晚上回到家，林杏雅定定的坐在桌前，回想著下午發(fā)生的事，她不由的紅了臉，仍舊冷靜不下來。
她之前從來沒有想過自己會找他，更別說和他說話了，她或多或少覺得自己有些沖動，又有些慶幸，如果不是情緒上頭的那一秒，可能直到畢業(yè)他們都不會再說一句話。
她仔細(xì)回想著，少年回應(yīng)她的話語，除了興奮，她更多有些驚嘆，他說話的聲音變了，不如幾年前的那般稚嫩，倒是平添了許多少年氣。
聽說，人，最后消失的是聽覺，如果對一個人的聲音也忘記了，那便是真正的忘記他了，一想到這，林杏雅便有些害怕，她害怕他會忘記她。
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第三次模擬考結(jié)束后，林杏雅再次去找了宋錦源，不知道為什么，她總是想和他分享點點滴滴：“我這次單排第四，語文考了全省六十！”
宋錦源淡定的回應(yīng)她說：“全省第四唄？”
林杏雅點了點頭，后來發(fā)現(xiàn)不對，又說：“沒有?！?p> “全年級？”
“嗯?！?p> “不錯，繼續(xù)努力吧?！?p> 兩人道了再見，林杏雅回到班里后，回想著剛才宋錦源的話語愈發(fā)平靜，而自己忘記告訴他，這次地理她排了班里第二，她心想：他最清楚我地理不好了，應(yīng)該告訴他這個消息的，下次吧！
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林杏雅發(fā)現(xiàn)，宋錦源他們班的體育課是在周四下午第一節(jié)，而她的體育課是在周四下午的第二節(jié)，又因為疫情，高三和高一錯峰十分鐘，這就意味著，她每周有十分鐘可以和他見面！
只可惜，一月兩次模擬考，每次還偏偏都落在了周四。
林杏雅好不容易挨到一節(jié)體育課能偷偷看他一眼，還被同學(xué)拉著打雪仗；又是一節(jié)體育課，林杏雅正準(zhǔn)備偷看他呢，卻被朋友突如其來的擁抱，嚇了一跳；又到一節(jié)體育課，林杏雅還沒注意到他，就被朋友搶了先，朋友在操場上瘋狂喊她的名字，她顧不得偷看他，只能追著朋友滿操場上跑。
這次，是他看見了她，事后朋友對她說：“我在操場上喊你，他和他朋友在操場上找你，后來他看了你好多眼。”
之前有許多次林杏雅是假裝看不見，卻悄悄用余光看了許多眼，她害怕給他平添許多不必要的麻煩，所以她只好裝作若無其事，其實內(nèi)心深處開心的不得了，見他一次，她能開心大半天。
操場上陽光落下的剪影，光束的形狀，觀望的身影，揉皺了沒遞出去的紙條，好朋友起哄的喧鬧，都是她上過體育課，偷看過他的象征。
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這天，林杏雅來找宋錦源，對他說：“給，這個給你的。”
說罷，她把紀(jì)念章遞給了他，宋錦源回應(yīng)說：“我不是團員?！?p> “這個不是團徽，是百日誓師的紀(jì)念章，還有這個，海綿寶寶的創(chuàng)可貼，超可愛?！?p> 林杏雅本來想說：“我不想你受傷，但是它真的很可愛?！?，后來，想了想，這樣說多少有點曖昧，還是算了。
宋錦源旁邊的朋友見了創(chuàng)可貼，裝進了自己的口袋，假意要拿走，宋錦源伸出手，聽不出任何情緒的對他說：“拿來。”
她又看見了他的手，她歡喜極了，想當(dāng)時，在最黑暗的時候，正是這雙手將她拉出深淵，她怎么可能不記得。