第三十一章 魔法史？
不出林風(fēng)所料，小巫師們一直很期待的黑魔法防御課，果然出奇的無(wú)聊。奇洛教授似乎根本就沒(méi)有備課，只是干巴巴地對(duì)著教材念個(gè)不停。
教室內(nèi)的爐火燒得很旺，而奇洛教授又不允許打開(kāi)窗子，導(dǎo)致房間里又熱又悶。小巫師們對(duì)此抱怨不停，不過(guò)這倒是讓林風(fēng)打算好好地補(bǔ)一覺(jué)。
不多時(shí)，空氣中漸漸彌漫了一股經(jīng)久不散的刺鼻大蒜味。據(jù)奇洛教授自己所說(shuō)，他為了防止被一個(gè)部落里的吸血鬼襲擊報(bào)復(fù)，才在衣服里塞滿了大蒜。這就讓教室里的空氣不但悶熱，而且十分渾濁，幾乎要把人熏暈。
林風(fēng)倒是清楚得很，這家伙不過(guò)是為了掩蓋伏地魔身上的腐臭味罷了，但是他也沒(méi)有作死去揭穿。反倒是自顧自的，悠閑地趴在桌子上睡了一節(jié)課，直到下課鈴響他才被哈利叫醒。
“林，你是不是生病了？”哈利收拾起書(shū)本，擔(dān)心地看著他。
只睡了半節(jié)課的羅恩，口水流的到處都是。用手背抹了抹嘴邊的哈喇子，他在一旁補(bǔ)充道：“會(huì)不會(huì)是在餐廳的時(shí)候，不小心被咒語(yǔ)擊中的后遺癥？”
林風(fēng)打了個(gè)長(zhǎng)哈欠，伸著懶腰回答：“沒(méi)關(guān)系，就是昨天沒(méi)睡好。話說(shuō)回來(lái)，奇洛教授今天講什么了？”
聽(tīng)到林風(fēng)的問(wèn)話，羅恩同學(xué)自覺(jué)地扭過(guò)頭，瞪起了無(wú)知的大眼睛看向哈利。哈利也是一問(wèn)搖頭三不知，三人大眼瞪小眼了片刻，同時(shí)爆發(fā)出一陣學(xué)渣間心有靈犀的大笑。
毫無(wú)疑問(wèn)，這節(jié)課大多數(shù)同學(xué)其實(shí)都睡著了，羅恩與林風(fēng)只是其中之二。剩下清醒的八成中，包括哈利，估計(jì)也是在打盹神游。
打聽(tīng)了一圈，知道大家都沒(méi)有聽(tīng)課，他們反而放心了許多。三人心安理得地收起了書(shū)本，站起身來(lái)準(zhǔn)備向教室外走去，奔赴下一節(jié)魔法史的教室。
林風(fēng)安靜地佇立在過(guò)道里，靜靜地等待著人群向外涌動(dòng)。小小的教室門明顯很難一次性通過(guò)數(shù)量眾多的小巫師，所以教室的過(guò)道上此刻站滿了學(xué)生。
就算是站著，林風(fēng)也不停地在打瞌睡，似睡非睡之時(shí)他突然感覺(jué)胸口一痛，像是被什么東西拍在了身上。低頭一看，手里多了一本棕色封皮的筆記本。
“這節(jié)課的筆記，看完還給我?！焙彰舯е晦麜?shū)，昂著臉說(shuō)道，“注意休息?！?p> 還沒(méi)等林風(fēng)把謝謝二字說(shuō)出口，赫敏已經(jīng)從人群中奮力擠出了教室，惹起小巫師們一陣不滿。
“她這么著急干什么？”羅恩不解地問(wèn)道。
哈利也很誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭：“不知道?！?p> 第二節(jié)課是賓斯教授的魔法史，據(jù)上過(guò)這門課的學(xué)長(zhǎng)們所說(shuō)，基本是等考試前一周再?gòu)?fù)習(xí)也來(lái)得及。
再加上賓斯教授講課的無(wú)聊程度簡(jiǎn)直令人發(fā)指，因此上課鈴剛剛響起，已經(jīng)有不少小巫師在桌上墊好了書(shū)本與衣服，準(zhǔn)備再睡上一覺(jué)。
甚至還有人帶了一整套巫師棋，準(zhǔn)備在無(wú)聊的時(shí)候解解悶?？墒撬麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，作為被鄧布利多教授青睞的小巫師——林風(fēng)同學(xué)，竟然在上課之初就和賓斯教授爭(zhēng)辯了起來(lái)，陸續(xù)竟然還有不少其他同學(xué)也加入了辯論之中。
古板而無(wú)趣，卻又十分敬業(yè)的賓斯教授，也很罕見(jiàn)地在這場(chǎng)辯論中表露出了激烈的情緒，半節(jié)課的時(shí)間里都在和林風(fēng)爭(zhēng)論不停。
上課不到十分鐘時(shí)，林風(fēng)突然未經(jīng)舉手便站了起來(lái)，語(yǔ)氣激烈地問(wèn)道：“教授，我并不贊同你此前關(guān)于家養(yǎng)小精靈的說(shuō)法。我認(rèn)為他們勤勞而忠誠(chéng)，這些都沒(méi)問(wèn)題，可是請(qǐng)問(wèn)您為什么要說(shuō)，他們天生就應(yīng)該是奴隸？”
“林風(fēng)同學(xué)，我請(qǐng)你注意，在巴希達(dá)·巴沙特先生所著的《魔法史》中，明確寫(xiě)道：‘家養(yǎng)小精靈是上古巫師戰(zhàn)爭(zhēng)中，被巫師征服的種族。從此他們自愿作為奴隸，世代為巫師服務(wù)?！?p> 賓斯教授雖然有些詫異于林風(fēng)未經(jīng)許可便提問(wèn)的行為，可還是耐心而專業(yè)地引經(jīng)據(jù)典解答了他的問(wèn)題。
得到了答案的林風(fēng)，非但沒(méi)有坐下，反而譏誚著反駁道：“任何一個(gè)智慧種族，都絕對(duì)不可能因?yàn)閼?zhàn)敗而輕易屈服。能讓他們成為奴隸的，只有不平等的等級(jí)制度，暴力的棍棒威逼，或許再額外加上一些胡蘿卜?！?p> “太荒謬了！”即便是作為林風(fēng)好友的羅恩，也難以認(rèn)同他的觀點(diǎn)，他情不自禁地低呼出聲。眾人一下子將注意力轉(zhuǎn)移到了他的身上，羅恩有些不太適應(yīng)自己被這么多人關(guān)注，顯得很羞澀。
賓斯教授在聽(tīng)到林風(fēng)的話時(shí)，就已經(jīng)陷入了深深的思索之中，一時(shí)卻不知道如何反駁。羅恩的低呼聲讓賓斯教授眼前一亮，他恢復(fù)了原本古板的姿態(tài)，微笑著說(shuō)道：“或許，我們可以聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的觀點(diǎn)。羅恩同學(xué)，站起來(lái)講講你的看法?！?p> 羅恩第一次在眾人面前發(fā)言，臉上一陣紅一陣紫，他磕磕絆絆地說(shuō)道：“嗯……我的意思是……不論怎么說(shuō)，沒(méi)有家養(yǎng)小精靈的話……食堂里甚至都會(huì)沒(méi)有飯菜……總之，我們就是在享受家養(yǎng)小精靈帶來(lái)的便利。”
雖然他的話顛三倒四，不知所云，可是林風(fēng)還是聽(tīng)明白了他的大概意思。作為享受著小精靈服務(wù)的學(xué)生們，又有什么資格抱怨這種不公呢？
林風(fēng)微微點(diǎn)頭，示意自己聽(tīng)懂了羅恩的觀點(diǎn)，但還是不卑不亢地繼續(xù)講道：“盡管我們目前仍在享受著這種畸形的便利，這就代表我們可以心安理得地繼續(xù)如此嗎？
“他們每天至少要工作二十個(gè)小時(shí)沒(méi)有假期，沒(méi)有周末。而且沒(méi)有工資沒(méi)有像樣的衣裳，能得到的僅僅是一個(gè)豬窩樣的住處，垃圾樣的飲食。”
“但是這些都不過(guò)是從他們的勞動(dòng)中取走的一小部分而已啊，又怎么能稱作是所謂的報(bào)酬？非但沒(méi)有榮譽(yù)和贊揚(yáng)，有時(shí)他們甚至還會(huì)遭受到主人的鞭打，辱罵與精神摧殘。”
“即便是麻瓜世界里，地位最為卑賤的奴隸也不過(guò)如此。我很難想象，在魔法世界，我們居然會(huì)如此對(duì)待一個(gè)智慧種族?！?p> 林風(fēng)的話語(yǔ)像是一把利刃，年輕的小巫師們本就幼稚的世界觀受到了猛烈沖擊。盡管一些巫師家庭出身的學(xué)生，仍然覺(jué)得家養(yǎng)小精靈作為奴仆是理所當(dāng)然的事，眼前的家伙就是在胡言亂語(yǔ)。
可是父母之中有麻瓜出身的小巫師，已經(jīng)情不自禁地有些認(rèn)同他的觀點(diǎn)，在座位上默默點(diǎn)頭。
教室之中鴉雀無(wú)聲，似乎賓斯教授也在反思著長(zhǎng)久以來(lái)自己堅(jiān)固的世界觀。
正在這時(shí)，坐在前排的赫敏舉起手來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)著林風(fēng)，提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題：“林同學(xué)，你認(rèn)為家養(yǎng)小精靈和巫師之間的關(guān)系，應(yīng)該是怎樣呢？我們與之畢竟是兩個(gè)不同的種族?！?p>