第三十六章 魔藥課
費(fèi)勁了一番唇舌，林風(fēng)才好不容易打消了哈利初見萌芽的冒險(xiǎn)精神。顧及到第二天還有斯內(nèi)普教授的魔藥課，兩人在被赫敏警告了一番預(yù)言的嚴(yán)重性后，便各自回去睡了。
魔藥課的教室與其它課程都不同，似乎是為了更好的符合斯內(nèi)普教授陰森森的性格，教室竟然被設(shè)置在寒冷而潮濕的地下。
距離上課還有很久，小巫師們就已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)了課堂。斯萊特林與格蘭芬多的學(xué)生，十分自覺地在教室中涇渭分明的分成了紅色與綠色兩個部分。
自從那天的餐廳大戰(zhàn)以后，兩個學(xué)院的矛盾已經(jīng)日益嚴(yán)重。寫滿了臟話的紙團(tuán)，紙飛機(jī)在紅與綠之間不停穿梭。作為事件的始作俑者——林風(fēng)，更是被重點(diǎn)照顧的對象。
林風(fēng)已經(jīng)在座位上無聊了許久，除了用小魔咒不停打飛一些不明飛行物，就是無趣地把手里的魔藥學(xué)課本從老鼠變成麻雀，又從麻雀變回書本。
在他不計(jì)魔力損耗的練習(xí)下，林風(fēng)的變形術(shù)以肉眼可見的水平飛速提升著。當(dāng)然，這也得益于多蘭戒的回復(fù)效果支持。不然可沒有哪個小巫師能如此奢侈地練習(xí)魔咒。
現(xiàn)在他其實(shí)比較好奇，在哈利與自己之間，斯內(nèi)普到底會更加針對哪一個。是對于詹姆斯·波特的厭惡占了上風(fēng)，還是對于莉莉的懷念與愛戀更勝一籌？這倒是個有趣的命題。
低沉的腳步聲從走廊外接近教室，不需要任何的命令與訓(xùn)斥，小巫師們已經(jīng)自覺地把手中的紙團(tuán)和飛機(jī)揣進(jìn)了兜里。
斯內(nèi)普教授從門外大步走向講臺，習(xí)慣性的在轉(zhuǎn)過身時(shí)一甩黑色斗篷，這個別人做起來會讓人覺得尷尬的動作，卻讓他看起來更像一只陰沉的老蝙蝠了。
“在我的課堂上，禁止，任何人，隨意提問！”斯內(nèi)普一句話斷成了幾節(jié)，而且特意看向了坐在后排與赫敏同桌的林風(fēng)。
林風(fēng)恍然不覺，但是其他小巫師都能感受到斯內(nèi)普語氣中的警告意味。
和弗里維教授一樣，斯內(nèi)普在發(fā)出一句警告后，便拿出了一卷點(diǎn)名冊對學(xué)生們逐個點(diǎn)名。只不過他像是故意遺漏了林風(fēng)與哈利一樣，直到最后兩人也沒有聽到自己的名字。
沉吟半晌，斯內(nèi)普才低沉著聲音，意味深長地說道：“我聽說，今年霍格沃茨居然有幸同時(shí)迎來了兩位杰出的人物?！?p> 哈利與林風(fēng)恰好相隔一條過道，兩人默契地對視一眼，均從對方眼中看到一種不妙的感覺。赫敏與羅恩也分別同情地看向了林風(fēng)與哈利兩人。
斯內(nèi)普昂著頭不急不緩地踱步到兩人中間，兩只手同時(shí)搭在了兩人的肩膀上，用眼睛把各瞥一眼，口中的話語看似夸獎卻更像是在譏諷：“哈利，我們偉大的救世主先生。還有這位林風(fēng)同學(xué)，被校長先生稱為天才的少年，餐廳中大戰(zhàn)斯萊特林學(xué)院的戰(zhàn)斗英雄。”
“波特！”斯內(nèi)普突然說，“水仙根粉和艾草混合，能配置出什么？”
哈利隱約想起林風(fēng)在新生開學(xué)典禮后，在走廊里好像和自己提過一句，但是時(shí)間已經(jīng)間隔了好幾天，只能有些不確定答道：“生……生死水？”
斯內(nèi)普眉頭一挑，似乎驚訝于這個戴著圓眼睛的男孩，竟然真的能答出自己的問題。
林風(fēng)則是微微露出一副計(jì)謀得逞的笑容，難得看到斯內(nèi)普吃癟，想必一會問自己的應(yīng)該就是在哪里能找到牛黃了
不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，斯內(nèi)普把頭轉(zhuǎn)向了林風(fēng)，露出一抹不易察覺的笑容：“林風(fēng)同學(xué)，請問生死水的配置方法出自哪本書？多少頁？”
坐在教室前排的馬爾福與幾名斯萊特林的小巫師已經(jīng)笑出了聲，但是斯內(nèi)普像是沒聽到一般目光炯炯地盯著林風(fēng)不放。
“不……不知道。”
“看來林同學(xué)對于魔藥學(xué)一無所知并且狂妄自大，竟然絲毫沒有預(yù)習(xí)?！彼箖?nèi)普不屑地一笑，轉(zhuǎn)而看向了哈利，他語氣輕蔑地說道，“波特先生，如果你能答對我接下來的兩個問題，我可以考慮忘記林風(fēng)同學(xué)的狂妄，不給格蘭芬多扣分。”
哈利憤憤不平地看著斯內(nèi)普，他想出聲抗議：這種問題不可能有人能回答上來。但是又擔(dān)心給對方理由多扣幾分，只能等著他接下來的兩個問題。
“波特先生，請你回答牛黃應(yīng)該從何處取得？舟形烏頭和狼毒烏頭有什么區(qū)別？”
不得不說，哈利的記憶力還是不錯的。時(shí)隔這么久，他竟然隱約回想起了當(dāng)初林風(fēng)告訴他的答案，一字不差地答道：“牛黃是從牛的胃里取出的一種石頭。舟形烏頭和狼毒烏頭是同一種植物，并且統(tǒng)稱為烏頭”
斯內(nèi)普驚奇地盯著哈利碧綠的雙眸，語氣中帶著罕見的贊賞：“看起來你繼承了你母親的天賦。這很好?！?p> 還不等哈利有所反應(yīng)，他已經(jīng)扭過頭去微笑著看向了林風(fēng)：“林風(fēng)同學(xué)，你還有一次證明自己天賦的機(jī)會。請告訴我們，英格蘭地區(qū)目前有多少棵人工種植的烏頭？”
林風(fēng)張了張嘴，似乎還想反駁幾句這種純屬刁難人的問題，就感到身旁的赫敏拽了拽自己的手，正用眼神示意他不要頂撞這個無理取鬧的家伙。
于是林風(fēng)只能選擇沉默以對，眼睜睜地看著大蝙蝠得意洋洋地轉(zhuǎn)身走回講臺，還不忘出言挑撥幾句自己和哈利的關(guān)系。
“看起來我們的戰(zhàn)斗英雄在魔藥學(xué)方面配不上天賦二字，還是把狂妄收起來的好。哈利同學(xué)，作為一名教師，我勸你還是離這種不學(xué)無術(shù)的朋友遠(yuǎn)一點(diǎn)，否則你們的期末成績都會很危險(xiǎn)?！?p> 在接下來的一節(jié)課里，赫敏都在千方百計(jì)地低聲勸說林風(fēng)不要和斯內(nèi)普賭氣，哈利則是反復(fù)拍著胸脯表示，即便是掛科，自己也不可能順從斯內(nèi)普的話。
林風(fēng)即便是再理解斯內(nèi)普的癡情專一，也難以想象自己會在接下來的數(shù)年，一聲不吭地忍受被這只大蝙蝠穿小鞋。
于是在剩下的時(shí)間里，他都有些急切于證明自己的魔藥水平，狠狠打斯內(nèi)普的臉?？墒菤埧釤o比的現(xiàn)實(shí)是，大蝙蝠好像不幸言中，林風(fēng)確實(shí)對于魔藥學(xué)這方面沒什么天賦。
如果沒有學(xué)霸赫敏在一旁不停指點(diǎn)錯誤，這節(jié)課他的坩堝可能已經(jīng)不保了。