王祺返回屋里，見到貍貓沒了，心想：“這么大的雨，它回到哪里去呢？”王祺，打著雨傘來了門，出去轉(zhuǎn)悠了一圈也沒發(fā)現(xiàn)。也只好返回。
聽見客人在跟媽媽談話自己也回屋了。
張教授問秦華：“您最近有沒有聽到過動(dòng)物狂奔的事？”秦華說：“沒有啊?！边@讓張教授感到疑惑說：“沒有？”秦華說：“不過我們這到有一個(gè)美麗的傳說?！?p> 楊詠問到：“傳說？”
張教授自思到：“美麗的傳說？”
牛記者問：“阿姨，您能給我們講講這傳說如何美麗嗎？”秦華說：“可以啊，就在我們家東邊，有一條河，里面住著一個(gè)神仙就蛇仙。經(jīng)常保佑我們風(fēng)調(diào)雨順，哪里的水干旱不涸，無論下多么大的雨都不會(huì)澇。就算是地里旱著，那里永遠(yuǎn)有水?！?p> 楊詠說：“大媽，你真沒見過動(dòng)物狂奔的事？”
秦華說：“這的確沒有啊。”
張教授說：“老同學(xué)，這個(gè)動(dòng)物狂奔的事情呢到了天晴以后，我現(xiàn)場看看，給你答案。”
牛記者問：“那您有沒有聽過，那條河里，或者附近有沒有水怪的事情?！鼻厝A說道：“沒有。我有啥說啥?！边@讓牛記者也感到奇怪。懷疑是不是開對(duì)地方了。問楊詠：“楊老師，上次你來的地方是這里嗎？”楊詠確定的說：“是這里啊。這里野外生物種類繁多我來過過里。”
牛記者說：“看來，只有等到雨停了才能去考察?！庇晗铝藳]多久，天氣放晴。
記者隨行的人小李說到：“我們?nèi)枂柶渌迕瘢纯此麄兊幕卮??！?p> 小李說：“好的?！?p> 張教授和楊詠告別了秦華，去到村上走走。張教授說：“為什么不去離岸邊近的村民問問呢？”
記者說道：“多問問一，資料才有價(jià)值?！睆埥淌谡f：“也不對(duì)啊事發(fā)當(dāng)時(shí)應(yīng)該是岸邊的村民應(yīng)該知道的?！庇浾呋卮鸬溃骸懊利惖膫髡f應(yīng)該是每個(gè)人都知道?！庇浾咿D(zhuǎn)悠了一圈又回去了。
走在泥濘坑洼的鄉(xiāng)間路上，隨后來到一個(gè)高崗上。張教授說到：“一路走過來，大家也都看到了，這里很普通，村鎮(zhèn)上的建筑風(fēng)格也不屬于文化范疇，居住沒問題，問了一路回答都是一樣的。另外你們，事發(fā)地距離鎮(zhèn)上居民還有一段路程。更何況是出現(xiàn)水怪和動(dòng)物狂奔的地方呢？我們?nèi)ツ沁吙纯?。走走?！?p> 張教授問楊詠網(wǎng)上說發(fā)生水怪和動(dòng)物狂奔的位置。楊詠說離著不遠(yuǎn)。
張教授說：“帶我們?nèi)??！睏钤亷е浾咭恍腥撕蛷埥淌谌ネ掳l(fā)地段。剛進(jìn)入長堤上。張教授手拿地質(zhì)錘，來到一個(gè)低洼地方。幾人跟過去，只見張教授用地質(zhì)錘在被雨水浸濕的泥土上敲了一下。沒發(fā)現(xiàn)奇怪的地方，就繼續(xù)到處走了處走了走。記者問：“教授，您是不是發(fā)現(xiàn)什么了？”
張教授說：“這邊都是土質(zhì)，不是石質(zhì)。周圍發(fā)現(xiàn)的也基本上是近代制作的?！睏钤亞枺骸斑@能揭開動(dòng)物的狂奔之迷嗎？”張教授說到：“只有特殊石質(zhì)的山體里，才會(huì)有磁場。其它問題我想，我們到縣里去查這邊的資料。應(yīng)該就知道了?！睆埥淌诤蜅钤伵c記者一行人來到了縣檔案室找到了地方地質(zhì)檔案室管理員。記者向管理員表明來以后。經(jīng)過授權(quán)。張教授和記者一行人與楊詠來到了檔案室。
在管理員的陪同下查閱了地質(zhì)資料。最后張教授在資料上得出了結(jié)論。張教授解釋說：“這塊地區(qū)在上古時(shí)代也就是距今幾百萬年前這里是一片大河。隨著時(shí)間的推移河水褪去那些溝壑縱橫也就顯露了出來。這方圓幾百里，東起白沙口，西至東水灣。這將近萬米渠溝在風(fēng)蝕的作用下，成為了現(xiàn)在的河流。河堤旁都是人工建筑，不存在自然環(huán)境因素，就更不存在動(dòng)物失去方向而狂奔。這時(shí)候，我們可能要到水底看一看了?！?p> 記者問道：“張教授，難道真有妖怪？”
張教授說：“有沒有妖怪，我不知道，但，敢肯定的是，可能有體長超過一米的淡水魚。至于有沒有，只有下去了才知道。況且很有可能是被這體長超過一米的生物被嚇的。也不一定?！睏钤佊謫柕剑骸笆裁礃拥牡~能把動(dòng)物嚇得狂奔呢？”
張教授說到：“我們姜國淡水水域超過一米以上的淡水魚，也只有游云了。不過這種魚早就在野外滅絕了。它躲過了億萬年的大小的自然災(zāi)害，居然沒躲過人類的嘴。是一件令人遺憾的事啊?！?p> 記者說：“不如明天，我們找縣里的探險(xiǎn)隊(duì)過去看看吧。”張教授說到：“可以。”第二天，縣里的潛水員接到通知說是愿意配合科學(xué)考察。當(dāng)潛水員到了目的下水查看時(shí)，由于沒有人聽說過有水怪，也就自然沒人去看這熱鬧。
探險(xiǎn)隊(duì)穿上潛水裝備往水下下潛后，在水中傳回地面的視頻畫中，卻沒有看到一條超過一米多長的魚。走游了一段時(shí)間后，也沒發(fā)現(xiàn)什么。就上岸了。
張教授說：“沒道理啊，應(yīng)該有體長超過一米，體重超過三十三公斤的物種。不然怎么能讓動(dòng)物被嚇的發(fā)狂呢？?！?p> 楊詠說：“沒有這種魚，那怎么解釋有蕩漾水花的呢？”張教授說：“既然有就一定有原因。傳說我們這里有妖怪，可現(xiàn)在都沒見過它的廬山真面目，如果真有那就好了?？梢詥枂査膶傩阅欠N生物，就很好辦了?！?p> 記者說：“既然查無實(shí)證，不如就說據(jù)現(xiàn)有條件，還不知道這種生物屬于哪類生物，相信在未來不久隨著科技的興盛與發(fā)展，總有一天可以揭開這神秘的面紗?！?p> 楊詠說到：“恐怕比起生物的真相更可怕的是我們?nèi)祟惖牟孪??！睆埥淌趩枺骸斑@是什么意思。”楊詠說到：“老同學(xué)你看看，這河面，寬不足六百米，長卻是一眼望不到邊的。況且那邊你不是是泄洪用的嗎。我看這真相，知不知道已經(jīng)無所謂了?！?p> 記者說道：“說的也有些道理?！睏钤佌f到：“回去后就按照牛記者說的辦吧。老同學(xué)，你覺得呢？”張教授說：“可以，這泄洪排澇的渠道還不少呢，老鄉(xiāng)說的那個(gè)美麗的傳說是完全處于這得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件才會(huì)有不澇不涸的現(xiàn)象！”楊詠說到：“是啊，是不少。收工吧。”
牛記者感謝探險(xiǎn)隊(duì)的協(xié)助后，也就回縣里，制作節(jié)目去了。楊老師回學(xué)校將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)給了校領(lǐng)導(dǎo)，張教授也順利地回了市里的家里。