靈謠，看看誰來了。助教的一聲呼喚，讓他回過神來。助教身后跟的是一位黑裙黑絲的女子，上身是藝術(shù)裁邊的綠色白領(lǐng)禮服。束起的秀發(fā)下，臉龐顯得嚴謹斯文。
靈謠逐漸認出眼前的人。
這不是天琦么？咱們有三年多沒見面了。感覺你是為了什么事情而來。來，到對面坐。
李天琦坐到對面后說。老師你教的功夫雖然好，但要做到大成的確是需要時間的。你說過我怎么也要幾十年才能成為高手。人活著總不能光吃飯，光睡覺，光練武吧。
人的生活越是豐富越好。老師你保證又會說。博而不專，徒勞無益。老師，這道難題你研究明白了嗎？就拋給學生。
天琦，你說的問題是人生哲學。人生中到底怎么做才最好。當然是首先發(fā)揮自己的強項和興趣，這樣生神不斷，連綿不絕，無有窮盡。其實這樣做就已經(jīng)足夠了，只要心扎下去，不斷的深入，其它的問題都不會是問題。
老師原來是這樣，我還以為你是很喜歡學習日語呢？我看到您在網(wǎng)上發(fā)的話，想要一個教日語的機器人，但找不到適合的機型。
老師，這真的是很巧。我正好是干這個工作的。西格瑪集團您聽說過吧。
是西格瑪集團?聽說過。那是個老總齊亞述是我老師陳平以前的同事。
那你具體在哪個部門，干的什么工作?
是在希華擬態(tài)生物科技機器人有限公司，我是干市場營銷的。
怎么我感覺你的氣質(zhì)是像干編程的?
我開始是干編程的，干了兩年多了。要知道程序員需要量越來越多，所以將來肯定會不值錢。而且非常累和辛苦。他們也同意，我的顏值確實能夠勝任市場營銷。
靈謠聽完她說的一席話，一時之間感到不適應(yīng)，踱步走向了窗邊，陷入了沉默。
過了近半分鐘。天琦在后面說道。老師現(xiàn)在市場上功能那么全的機器人，您為什么不滿意?能不能大概跟我說說?
靈謠轉(zhuǎn)過頭回答道。
主要是對重量不滿意。
天琦接著說。重一些能更結(jié)實和能有更高的續(xù)電量和更多功能，為什么不好呢?
天琦，你看這機器人外面是硅膠和樹脂的，里面都是金屬結(jié)構(gòu)。我雖然不看里面是什么，但卻感受的到。就像終結(jié)者似的，不瘆人么？我喜歡的是輕巧靈便類型的。
這種類型的機器人其實是有。您說的其實就是護理型機器人。身材柔軟，和藹可親，是專門服侍癱在床上的老年人和殘疾人的。要它教你說日語還是能做到的。
那還是不行，我想要的是那種。每個言行舉止都像一個土生土長的日本人。不知道你們那里有沒有那么深的文化底蘊?
老師，您算是問對人了。面對有著特殊要求的群體就要特殊訂制。只不過是程序復(fù)雜，等待的時間要漫長些。