第二十五章 那些能被稱為哥們的人千奇百怪的出場(chǎng)方式 （二）
穆驍頓時(shí)心中一陣失落，與之同時(shí)出現(xiàn)的還有害怕。當(dāng)初汪劍找到他時(shí)他并沒(méi)有多想便答應(yīng)了下來(lái)，不只是因?yàn)橥魟κ撬呐笥眩@里面也有一些當(dāng)初說(shuō)過(guò)的大話。本以為像汪劍這般如此老實(shí)的性格不會(huì)惹出什么事，但沒(méi)想到你不找事，事卻要來(lái)找你。既然這話已經(jīng)說(shuō)出去了，就算今天是龍?zhí)痘⒀买斠惨J一闖了。
穆驍緊了緊拳頭，再咬緊牙關(guān)，終于鼓足了勇氣。隨著穆驍前進(jìn)一步，他身前的同學(xué)就讓開(kāi)一層，終于在穆驍跨出幾步之后來(lái)到了506室的門(mén)前。
為了防止同學(xué)們?cè)趯嬍依镒鲆恍W(xué)校不允許的事，睦平中學(xué)是不允許寢室鎖門(mén)的。穆驍只一伸手，面前的木門(mén)就被他輕輕推開(kāi)。因?yàn)樽鲞^(guò)詳細(xì)的工作，穆驍知道推開(kāi)門(mén)后的第一個(gè)位置就是寧礪的床。既然事情已經(jīng)走到了這一步，穆驍便再?zèng)]有退路可言。
木門(mén)一開(kāi)，穆驍便見(jiàn)一個(gè)壯漢舒服的靠在床邊看書(shū)。按照穆驍心中的盤(pán)算，自己推開(kāi)門(mén)之后室內(nèi)的眾人都會(huì)向自己看來(lái)。那時(shí)候自己找準(zhǔn)寧礪，直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出自己的目的即可。在穆驍?shù)恼J(rèn)知當(dāng)中，像寧礪這類(lèi)人要么給、要么不給，絕對(duì)不會(huì)存在其他可能，所以穆驍?shù)亩ㄓ?jì)便是直截了當(dāng)?？墒悄买斒懔恕．?dāng)他推開(kāi)木門(mén)走進(jìn)506室時(shí)，寢室內(nèi)大多數(shù)人確實(shí)都轉(zhuǎn)頭看向這個(gè)不速之客，可這些人當(dāng)中恰恰就沒(méi)有寧礪。一時(shí)間穆驍心中一陣慌亂，自己根本沒(méi)有想過(guò)遇到現(xiàn)在這種情況應(yīng)該怎么辦。506室的同學(xué)們看見(jiàn)一個(gè)陌生同學(xué)出現(xiàn)之后的反應(yīng)也不一樣。大多數(shù)同學(xué)看見(jiàn)來(lái)人不是找自己的熟人便繼續(xù)做事不再理會(huì)，只有個(gè)別同學(xué)想要開(kāi)口問(wèn)個(gè)究竟。
穆驍心中慌亂，眼神就自然而然的往寧礪所在的方位看去。剛想開(kāi)口問(wèn)話的同學(xué)一見(jiàn)穆驍看向?qū)幍Z，知道來(lái)人是來(lái)找他便也沒(méi)有詢問(wèn)。寧礪所在的506室是個(gè)混合寢室，雖然大家的關(guān)系還算融洽，可也僅僅是融洽而已，完全沒(méi)有高一時(shí)和齊智、李闖等人的感情。此時(shí)穆驍心中也有些犯難，剛才那種自然而然的感覺(jué)已經(jīng)不可能再有，現(xiàn)在要怎樣讓寧礪注意到自己則是一個(gè)決定今晚之事成敗的關(guān)鍵。如果按照自己之前的計(jì)劃，只需要問(wèn)寧礪一句話即可解決此事。無(wú)論是對(duì)方還與不還，總之是有一個(gè)結(jié)果。而現(xiàn)在的情況就不一樣了，穆驍現(xiàn)在需要和寧礪多說(shuō)幾句話才能達(dá)到目的。自己事自己知，鼓足勇氣說(shuō)一句話自己可能不會(huì)露怯，可是這話說(shuō)多了自己會(huì)怎么樣就不好說(shuō)了。
思慮一番，穆驍計(jì)上心來(lái)。他走到寧礪面前，輕輕拍了拍他的鋪位以吸引寧礪的注意。為什么是拍寧礪的鋪位而不是直接敲門(mén)，這里面就有一些講究。如果是敲門(mén)便是沒(méi)有針對(duì)性提醒，而是無(wú)差別的要引起寢室內(nèi)大家的注意。拍打?qū)幍Z的鋪位則不然。因?yàn)橛辛藙偛艑嬍覂?nèi)大家已經(jīng)看見(jiàn)穆驍?shù)匿亯|，這會(huì)穆驍拍打?qū)幍Z的鋪位顯然就是來(lái)找寧礪的了。找寧礪歸還水桶的事當(dāng)然是越少人知道越好，穆驍不愿意引起太多的關(guān)注。并且敲門(mén)的比較大，而拍打床鋪的聲音則相對(duì)溫和。這樣一個(gè)動(dòng)作不會(huì)讓寧礪感到咄咄逼人，便不會(huì)激化矛盾。
感受到有人在拍打自己的床鋪，寧礪放下書(shū)看向眼前這個(gè)陌生人。穆驍沒(méi)有給寧礪太多思考的時(shí)間，直接開(kāi)口說(shuō)道：“你昨天拿了我同學(xué)的水桶，我今天來(lái)拿回去”。穆驍雖然心理發(fā)慌，面上的表情確是嚴(yán)肅認(rèn)真，一副主持公道正義的派頭。
經(jīng)穆驍這么一提醒，寧礪心中終于明白了自己去6樓找到水桶后為什么總感覺(jué)這事有些不對(duì)。昨天當(dāng)寧礪走進(jìn)6樓的幾個(gè)寢室之后，就發(fā)現(xiàn)他們的氣質(zhì)與自己身邊同學(xué)的氣質(zhì)完全不一樣。怎么說(shuō)了，現(xiàn)在想來(lái)就是他們很明顯的要比自己身邊的同學(xué)“土”一些。睦平中學(xué)的生源地就在西九區(qū)，而這些選擇住讀的同學(xué)多半就是來(lái)自區(qū)內(nèi)的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之中的農(nóng)村。睦平中學(xué)的走讀生幾乎都是住在睦平街道，也就是建設(shè)廣場(chǎng)附近。像齊智一樣的住讀生是住在亦石鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)里，是以還有幾分城里人的模樣。李闖是住在亦石鎮(zhèn)的農(nóng)村，他的氣質(zhì)就和齊智有些差異。亦石鎮(zhèn)是西九區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部，換句話說(shuō)就是離城區(qū)還算近。而宿舍樓6樓這群同學(xué)，則可能來(lái)自西九區(qū)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)。此時(shí)，按照寧礪的理解，這些來(lái)自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)應(yīng)該是淳樸的。既然是淳樸的，那他們就不會(huì)隨意的拿別人的桶來(lái)使用。
“難道自己真的錯(cuò)拿了別人的水桶？”寧礪對(duì)自己的行為產(chǎn)生了深深的疑問(wèn)。
之前寧礪通過(guò)電視看過(guò)一部電影，電影的主要內(nèi)容是讓調(diào)皮的孩子去適應(yīng)鄉(xiāng)村生活。電影拍得很好，里面有一個(gè)情節(jié)至今也沒(méi)有忘記。城里孩子拿出了一塊巧克力給鄉(xiāng)村的伙伴吃，小伙伴沒(méi)有吃過(guò)巧克力，第一次吃自然非常高興。不過(guò)在他得知這塊已經(jīng)被自己吃進(jìn)了肚子里的巧克力的價(jià)格時(shí)，他就變得非常的難過(guò)了。小伙伴之所以難過(guò)，是因?yàn)檫@塊看著普通的巧克力是他們整個(gè)家庭一年的鹽錢(qián)。一個(gè)水桶對(duì)于城市的同學(xué)來(lái)說(shuō)或許不是什么大不了的事，就算是丟了，回家給父母一說(shuō)再買(mǎi)一個(gè)就行。可是同樣的一個(gè)水桶，換作是像汪劍一樣的同學(xué)丟了可能就不是再買(mǎi)一個(gè)這么簡(jiǎn)單的事了?；蛟S汪劍要節(jié)約幾頓飯錢(qián)才能夠再買(mǎi)一個(gè)水桶?；蛟S汪劍本來(lái)的伙食費(fèi)就已經(jīng)節(jié)約到了極限。又或許汪劍的水桶被自己拿走了之后他昨晚一夜都沒(méi)有睡著。想到這里，寧礪心中已然生出愧疚。
寧礪抬起頭不咸不淡地看向穆驍，將他此時(shí)的表情悉數(shù)收入眼中。穆驍身段雖高，此時(shí)也是竭盡全力想要營(yíng)造一個(gè)不好惹的形象，可是寧礪一眼之下就將他的虛實(shí)看了通透。別的不說(shuō)，就從穆驍雙眼之中的閃爍便知道他的內(nèi)心并不如他的外表來(lái)得強(qiáng)大。其實(shí)這也不怪穆驍心中打鼓，要怪只怪寧礪兇名在外。寧礪在讀高一時(shí)，因?yàn)閷W(xué)姐的事就被高二的學(xué)長(zhǎng)叫了二十幾個(gè)人圍過(guò)。此后因?yàn)楦鞣N原因?qū)幍Z并沒(méi)有被打，可是這事在當(dāng)時(shí)的高一年級(jí)卻是大多數(shù)人都知道。對(duì)于此事的前因眾人知道的算是事實(shí)，可是之后的不了了之卻讓大家在分析判斷此事的走向上出了偏差。有的人認(rèn)為是寧礪戰(zhàn)斗力爆表，所以對(duì)方忌憚寧礪的武力值而沒(méi)有動(dòng)手。有的人則認(rèn)為寧礪認(rèn)識(shí)一些所謂的社會(huì)大哥，幫助他擺平了此事?？傊痛耸聛?lái)說(shuō)，高一年級(jí)的同學(xué)們都達(dá)成了一個(gè)共識(shí)，那就是寧礪不是一個(gè)善茬。再之后，眾人發(fā)現(xiàn)寧礪和李貞的關(guān)系日漸親密。細(xì)心的人也知道了他當(dāng)時(shí)一手拿著磚頭，一邊威脅社會(huì)青年的事。穆驍雖然不是睦平中學(xué)土生土長(zhǎng)的學(xué)生，卻是一個(gè)消息及其靈通的人士。學(xué)校的大事小事以及八卦事件他都有渠道知道。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他和寧礪的前同桌封雨鐘還有些相似。因?yàn)檫@個(gè)原因，是以他知道關(guān)于寧礪更多的事。
汪劍被自己拿了水桶自己卻不敢上門(mén)來(lái)所要，這說(shuō)明他是內(nèi)向之人。按照反向思維來(lái)推論，如此內(nèi)向之人又怎么會(huì)主動(dòng)去拿自己的水桶呢。結(jié)合著眼前穆驍?shù)臉幼?，如果不是汪劍真正被自己拿了水桶，穆驍是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在這里的。綜上所述，寧礪得到的答案確是自己拿了汪劍的水桶。眼前之人是誰(shuí)自己根本不知道，想來(lái)也不是什么出名的人物。此情此景之下這人還來(lái)給汪劍打抱不平，想來(lái)也是一個(gè)極重感情之人。寧礪年齡不大，自小的經(jīng)歷讓他的閱歷比同齡人要多。他非常的清楚一個(gè)道理，朋友不一定要多但一定要真誠(chéng)?？囱矍叭说哪酉啾鼐褪峭魟φ嬲呐笥?，寧礪不由對(duì)穆驍也產(chǎn)生了一絲好感。
想到這里寧礪不再猶豫，朝著陽(yáng)臺(tái)的方向微微揚(yáng)了揚(yáng)下巴，說(shuō)道：“自己拿”。說(shuō)完此話寧礪便不再理會(huì)穆驍，又拿起書(shū)本看了起來(lái)。
穆驍走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)順利的找到了汪劍的水桶，從這里也可以看得出來(lái)汪劍和穆驍并沒(méi)有撒謊。如果不是汪劍用了一年的水桶，穆驍怎么能拿得這么準(zhǔn)確。穆驍拿著水桶經(jīng)過(guò)寧礪身旁時(shí)寧礪并沒(méi)有抬頭，只是在專心的看著書(shū)。穆驍不知道是出于什么樣的心態(tài)，還是朝著寧礪微微點(diǎn)頭示意。
一手拉開(kāi)木門(mén)，一手提著水桶，穆驍像英雄一般出現(xiàn)在寢室外眾人面前。506寢室外面原本就非常安靜的場(chǎng)景，此時(shí)變得更加安靜了幾分。穆驍一出現(xiàn)在眾人的視野之中，汪劍和鄭新元便圍了上來(lái)。雖然看見(jiàn)了穆驍手中的水桶，知道事情已經(jīng)辦妥可還是忍不住一陣擔(dān)心。汪劍更是快速的在穆驍臉上掃過(guò)，直到確定穆驍沒(méi)有受傷才放下心來(lái)。鄭新元張了張嘴又想說(shuō)話，開(kāi)口前可能是意識(shí)到還是別人寢室門(mén)口便還是沒(méi)有開(kāi)口。其他等待著穆驍?shù)耐瑢W(xué)此時(shí)也圍了上來(lái)，但大家似乎是有什么默契一般都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。穆驍朝大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬腳就要往6樓走?？伤徊竭€沒(méi)有踏下，一個(gè)聲音卻在這時(shí)打斷了他的動(dòng)作。
“怎么回事，怎么圍這么多人在這里”。韋峰和關(guān)平此時(shí)從外面回來(lái)，一見(jiàn)自己所居住的樓層突然出現(xiàn)了這么多新面孔便忍不住問(wèn)了出來(lái)。關(guān)平殺氣騰騰的朝著上面的人群看了一眼，拉著韋峰加快腳步就往上走。
韋峰流海較長(zhǎng)，這于他本人來(lái)說(shuō)是增加帥氣程度的加分項(xiàng)，可是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)型在眾人眼里卻成了不良青年的象征。關(guān)平則是留了一個(gè)板寸，單從相貌上看很有點(diǎn)心狠手辣的味道。韋峰和關(guān)平的出現(xiàn)無(wú)疑就像剛剛平靜的胡泊中投進(jìn)了一塊石頭，頓時(shí)掀起一陣波浪。見(jiàn)著穆驍成功的完成了任務(wù)，大家本來(lái)以為事情已經(jīng)結(jié)束，正準(zhǔn)備著各回各家。哪知道卻突然出現(xiàn)在了這么兩號(hào)人物，并且這兩號(hào)人物看著就不是什么好相與的角色。
穆驍雖和韋峰、關(guān)平都是高二六班的同學(xué)，但此時(shí)韋峰和關(guān)平站在樓梯上，穆驍則被人圍在門(mén)口，是以三人也沒(méi)有打到照面。其余眾人不知道來(lái)人是誰(shuí)，心中自然存有疑慮。韋峰和關(guān)平將將有所動(dòng)作，樓上眾人便不自覺(jué)的往后退了一步。
待到要走上5樓，韋峰和關(guān)平一眼就瞧出了眾人所圍的目的地正是寧礪所在的506室。506室的眾人韋峰和關(guān)平都認(rèn)識(shí)，整個(gè)寢室的人要么愛(ài)學(xué)習(xí)、要么愛(ài)游戲、要么喜歡打熱線電話，就沒(méi)有一個(gè)喜歡惹事的人。這么看來(lái)，這些人多半就是針對(duì)寧礪的了。近些時(shí)日寧礪與韋峰、關(guān)平的關(guān)系越來(lái)越好，想到這里韋峰和關(guān)平兩人對(duì)視一眼，便朝著506室跑去。
眾人一見(jiàn)韋峰和關(guān)平跑了起來(lái)，心道是寧礪剛才故意讓穆驍拿走水桶，打的是“好漢不吃眼前虧”的注意。現(xiàn)在分明是趁穆驍出來(lái)之后，立馬就打電話叫來(lái)了幫手。想到這里，眾人心中更是害怕起來(lái)。雖然己方的人數(shù)明顯多一些，可是大家是什么心態(tài)相信眾人心理都清楚得很。想到這層意思，眾人已經(jīng)有了打退堂鼓的打算。
韋峰和關(guān)平跑上5樓，眾人已經(jīng)為他們讓開(kāi)了一條通道。這條通道一開(kāi)，穆驍和韋峰、關(guān)平自然也就順利照面。三人如今雖然是同班同學(xué)，可是關(guān)系卻并不近。穆驍原本就是高一六班的同學(xué)，可是因?yàn)樗亲∽x生的緣故卻喜歡和實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)一起玩。韋峰和關(guān)平雖然是從高一四班分過(guò)去的，可是他們卻迅速的和六班的“本土勢(shì)力”打成了一片。韋峰和關(guān)平的這種本事寧礪就學(xué)不來(lái)，若是學(xué)得好了也不至于他在上高二后一段時(shí)間里沒(méi)有朋友。
“穆驍，什么事”？關(guān)平率先開(kāi)口，他一點(diǎn)也不寒暄直接問(wèn)詢起來(lái)。關(guān)于此類(lèi)事件關(guān)平有一定的經(jīng)驗(yàn)，就眼前的情況他一眼就看出穆驍是此事的中堅(jiān)力量。
突然被關(guān)平這么一問(wèn)，穆驍心中免不了一陣慌亂。他的第一反應(yīng)也和眾人一樣，猜測(cè)著會(huì)不會(huì)是寧礪故意示弱然后再打電話叫來(lái)了幫手。韋峰和關(guān)平兩人雖然不屬于在學(xué)校出名的“社會(huì)青年”標(biāo)簽化人物，可是兩人也絕對(duì)不是什么善茬。韋峰是西九區(qū)中山鎮(zhèn)人，在睦平中學(xué)的中山鎮(zhèn)籍同學(xué)中很有威望。平時(shí)他們之間或許都在各忙各的事，一旦有事他們卻是非常團(tuán)結(jié)。關(guān)平和寧礪的情況差不多，算是近期才搬家到西九區(qū)的同學(xué)。不過(guò)關(guān)平為人頗為爽利，與班上各類(lèi)同學(xué)算是都有些交情。他本人也是一副“人狠話不多”的形象，是以在外人眼中也是一個(gè)不好惹的角色。
關(guān)平開(kāi)口問(wèn)話穆驍不得不答，但他一來(lái)沒(méi)有想到會(huì)在這時(shí)面對(duì)關(guān)平的逼問(wèn)，二來(lái)不知道他們兩人和寧礪之間的關(guān)系，是以一時(shí)之間不知道說(shuō)什么才好?？粗f峰和關(guān)平兩人不善的眼神，穆驍預(yù)感到此事可能不能善了。好在穆驍?shù)姆磻?yīng)也夠快，迅速思慮一番之后，說(shuō)道：“我來(lái)拿水桶?！蹦买斦f(shuō)著話，提起手晃了晃手中的桶。因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)心中想著剛才的事情，所以穆驍并沒(méi)有在第一時(shí)間將水桶遞給汪劍。穆驍小心翼翼的觀察著關(guān)平的神色，他要在最短的時(shí)間內(nèi)判斷出韋峰和關(guān)平兩人的出現(xiàn)在巧合還是寧礪叫來(lái)的人。
有句話怎么說(shuō)來(lái)著，“當(dāng)局者迷旁觀者清”。其實(shí)在現(xiàn)有的情形之下，穆驍根本沒(méi)有必要去判斷韋峰和關(guān)平究竟什么原因出現(xiàn)在這里。道理很簡(jiǎn)單，如果真是寧礪的緩兵之計(jì)，現(xiàn)在穆驍看什么眼色、做什么事都沒(méi)有用。既然寧礪已經(jīng)叫了援軍，想必是他也已經(jīng)做了什么決斷必要讓穆驍?shù)热烁冻龃鷥r(jià)。如果韋峰和關(guān)平只是碰巧回到這里，那穆驍就更沒(méi)有必要緊張了。韋峰和關(guān)平二人回寢室的途中看見(jiàn)多了一群陌生人，上前問(wèn)一問(wèn)不是很正常的事情嗎。還有很重要的一點(diǎn)是時(shí)間問(wèn)題。穆驍前腳出門(mén)，寧礪怎么會(huì)有這么快的時(shí)間通知韋峰和關(guān)平。就算他通知了兩人，又怎么能保證韋峰和關(guān)平能及時(shí)出現(xiàn)呢？傳統(tǒng)文化教我們，“君子報(bào)仇十年不晚”，寧礪就算行的是緩兵之計(jì)，那又有什么必要將此事做得如此匆忙。他完全可以不慌不忙的召集人馬，待到人員到齊之后再去找穆驍算賬。睦平中學(xué)男生宿舍每天晚上都會(huì)鎖門(mén)，寧礪一點(diǎn)也不擔(dān)心穆驍能跑掉?；蛘哒f(shuō)只要穆驍一天是睦平中學(xué)的學(xué)生，他就跑不出去。
韋峰開(kāi)口道：“拿個(gè)水桶用得著來(lái)這么多人”？韋峰一眼掃過(guò)周?chē)娙耍耸陆^不是穆驍所說(shuō)這么簡(jiǎn)單。
穆驍尷尬的笑了笑，想說(shuō)什么卻又不知道說(shuō)什么好。
關(guān)平瞧見(jiàn)穆驍?shù)纳袂楸阒麄兘^對(duì)是針對(duì)506室的某人，否則絕不會(huì)叫來(lái)這么多人。想到這里關(guān)平?jīng)]有再和穆驍廢話，跨出幾步來(lái)到木門(mén)之前，一把推開(kāi)了506室的大門(mén)。
因?yàn)橛昧^(guò)猛，木門(mén)“啪”的一聲狠狠的砸在門(mén)后的鐵床之上。506室的眾人再次被這一幕吸引，寧礪也放下書(shū)本朝關(guān)平處看來(lái)。
關(guān)平見(jiàn)寧礪好好的坐在床上，還是脫口問(wèn)道：“寧礪，你沒(méi)事吧”？
寧礪瞧見(jiàn)門(mén)外的關(guān)平和韋峰，再瞧見(jiàn)穆驍以及身旁密密麻麻的人群，瞬間便明白了剛才以及現(xiàn)在的所有事情。寧礪微微一笑，對(duì)關(guān)平和韋峰一招手，說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)說(shuō)”。