第二十二章.案件開(kāi)始
而鈴木朋子也滿(mǎn)意公生的這個(gè)狀態(tài)。
真的嬉皮笑臉攀關(guān)系，稱(chēng)呼‘阿姨’之類(lèi)的，鈴木朋子才會(huì)小看這個(gè)男孩。
無(wú)論能力與否，一個(gè)人的態(tài)度才是最為重要的。
“好，那我?guī)е鴪@子先回去，以后就希望你能照顧點(diǎn)她?！?p> 照顧，是有界線的。
有意提點(diǎn)男孩，鈴木朋子關(guān)上車(chē)窗，眼神最后的時(shí)候瞟向毛利蘭。
“分內(nèi)之事，義不容辭?！?p> 如果園子出事，姐姐也會(huì)擔(dān)心的，公生必須幫助，算是分內(nèi)之事。
如果鈴木出事，因?yàn)樵缙谕顿Y的人情，公生沒(méi)有理由逃避，這也算是分內(nèi)之事。
回答，是雙向的。
車(chē)內(nèi)的鈴木朋子算是認(rèn)可這個(gè)回答，輕微點(diǎn)頭，車(chē)窗也徹底關(guān)嚴(yán)。
緩緩啟動(dòng)，毛利公生與毛利蘭目送著車(chē)尾消失在視線內(nèi)。
“喂喂，弟弟，剛才朋子阿姨說(shuō)讓你照顧園子，是不是那啥？”
好奇寶寶狀態(tài)，小蘭靠近旁邊的男孩，詢(xún)問(wèn)道。
帝丹校門(mén)口也沒(méi)有其他人，兩人恢復(fù)姐弟打鬧的親昵狀態(tài)。
“不要瞎說(shuō)，我是給鈴木集團(tuán)打工的，不可能走到那一步。”
就算公生有機(jī)會(huì)走到那一步......
也會(huì)拒絕！
“為什么，園子其實(shí)很好看的，她就是想把真正好看的一面留給她喜歡的人，所以才故意露出寬額頭！”
小蘭發(fā)出蠱惑人的顫音。
同時(shí)掏出手機(jī)，翻找照片。
“你等著，我來(lái)找找，我之前拍的，園子打扮之后的樣子......我存哪了......”
在翻蓋手機(jī)里儲(chǔ)存照片。
公生看著旁邊的毛利蘭，盯著側(cè)臉，不知道為何，忽然忍不住想笑。
就是，沒(méi)有為什么的笑。
從口袋拿出錢(qián)包，有一格專(zhuān)門(mén)放著各種美食卷，拿出其中一張。
還是情侶卷。
這也是被妃英里笑話姐弟二人出去吃飯和約會(huì)一樣的原因。
但是情侶卷便宜！
“你是不是將照片存到電腦里了？”
拿出情侶卷，看著卷票上那諷刺的紅色愛(ài)心標(biāo)志。
公生詢(xún)問(wèn)身旁的姐姐。
“嗯，對(duì)，昨天晚上把所有文件都存到電腦.......誒，弟弟你是怎么知道的？”
這時(shí)候小蘭也回想起來(lái)。
因?yàn)樽蛱焱砩贤嫘码娔X很開(kāi)心，所以將手機(jī)內(nèi)所有照片都導(dǎo)入電腦內(nèi)。
也忽然有一種奇怪的感覺(jué)。
看向身旁與自己并排，肩膀偶爾碰擦在一塊的男孩。
那種說(shuō)話的語(yǔ)氣，似乎是新一......
“因?yàn)槲沂悄愕艿馨??！?p> 沒(méi)有為什么。
上鬧到南天門(mén)，下砸到閻羅殿，都還是毛利蘭的弟弟，毛利公生。
小蘭注視那雙與瞳眸。
原本想要開(kāi)口的話，到了喉嚨說(shuō)不出口，最后連帶一種情緒咽下去。
伸出手，踮起腳。
在男孩的頭上摸摸，將雜亂的頭發(fā)按下去。
“嗯，公生永遠(yuǎn)都是我的弟弟?！?p> 才不像新一呢！
新一那個(gè)推理狂哪有自己弟弟這么可愛(ài)！
......
中午的午飯，為了下午更好工作。
“吶，姐姐，我要去工作了。”
公生駕駛著機(jī)車(chē)，旁邊的毛利蘭手上拿著空手道服。
今年的空手道大賽會(huì)會(huì)在三個(gè)星期后開(kāi)幕。
“嗯，我也需要前往訓(xùn)練！”
伸出大拇指，向面前的男孩豎起，臉上露出爽朗的笑容。
小蘭的含義，姐弟二人各在自己覺(jué)得值得的事情上做出努力。
以及......
走上前來(lái)，手輕輕放在公生的機(jī)車(chē)頭盔上面，將對(duì)方的防護(hù)罩蓋上。
后撤一步，目視機(jī)車(chē)化為銀白色的疾馳身影，離開(kāi)帝丹高中大門(mén)。
“叮鈴鈴————！”
小蘭聽(tīng)到自己手機(jī)響鈴，拿出來(lái)翻開(kāi)手機(jī)蓋，上面寫(xiě)著工藤新一的名字。
按下接聽(tīng)鍵，手機(jī)貼到耳邊。
“喂，小蘭，班上同學(xué)說(shuō)你今天陪一個(gè)一年級(jí)生出去吃午飯，是不是真的??？！”
新一的聲音從電話另一頭傳來(lái)，充滿(mǎn)焦急。
但是除了新一的問(wèn)話，電話的旁邊還有很多偵探迷的尖叫，高呼‘新一大人’的呼喚。
......
而另一邊，公生并沒(méi)有前往杯戶(hù)小學(xué)。
而是拿到米原晃子提供的學(xué)生地址后，前往望月美奈子家中。
那是一個(gè)很破落的家。
準(zhǔn)確的說(shuō)，是從孩子死亡后，這個(gè)家就已經(jīng)名存實(shí)亡，徹底毀掉。
美奈子的父親手里抱著一個(gè)酒瓶，很久沒(méi)洗的頭發(fā)雜亂，將鼻子都遮住，可以當(dāng)做刷子的胡須也沾染著一些酒液，幾根幾根的黏在一起。
就坐在家門(mén)前，靠著墻壁，人昏睡的狀態(tài)。
似乎這樣維持一天以上。
而后給公生開(kāi)門(mén)的是美奈子的母親，瞳孔麻木表情憔悴的女士，開(kāi)門(mén)的時(shí)候手里還捏著一把菜刀，精神處于隨時(shí)失控的狀態(tài)。
“你是......找誰(shuí)......”
語(yǔ)氣顫顫巍巍，還帶著一種狠勁。
隨時(shí)都會(huì)動(dòng)用手中的刀子，也可能是因?yàn)榈蹲拥拇嬖诮o與這位僅存的安全感。
“我是來(lái)買(mǎi)房子的?！?p> 算是一種經(jīng)驗(yàn)。
如果公生開(kāi)口，直接念出望月美奈子的名字，恐怕面前的刀子就會(huì)直接揮舞而來(lái)。
即使公生可以輕易奪走對(duì)方的刀子。
但又有什么用......
表明身份，說(shuō)自己是律師，是偵探？
小孩的世界才有童話故事情節(jié)，表明身份后，別人就歡天喜地的將你引進(jìn)去，而后告訴你整個(gè)案件最為重要的線索。
成年人的世界，大部分都是難以言語(yǔ)與崩潰組成。
為什么三年前美奈子去世的時(shí)候沒(méi)有律師過(guò)來(lái)主持正義，沒(méi)有偵探出現(xiàn)探查邪惡。
現(xiàn)在出現(xiàn)又有什么用！
是給與兩個(gè)絕望的人希望，還是說(shuō)過(guò)來(lái)嘲笑對(duì)方，自己是正義的使者，自己是來(lái)為美奈子翻案的，自己是什么很厲害的‘平成的律師’這種。
“我們家沒(méi)有賣(mài)......算了，你進(jìn)來(lái)看看吧。”
崩潰的世界，往往很簡(jiǎn)單。
美奈子的母親收起菜刀，直接敞開(kāi)門(mén)來(lái)，示意公生可以進(jìn)門(mén)。
而后也沒(méi)有管門(mén)口躺著的美奈子父親，又將門(mén)關(guān)上。
沒(méi)有拖鞋，也沒(méi)有一杯水。
公生仔細(xì)看著面前的房屋結(jié)構(gòu)，似乎從三年前后就沒(méi)有再變過(guò)。
居住著人的家里，墻角卻慢慢的蜘蛛網(wǎng)，無(wú)論是柜子還是臺(tái)面，都堆積著慢慢的灰塵。
腳下也是時(shí)不時(shí)猜到瓜子殼或者是果核之類(lèi)的。
臟亂，所有的東西都是隨便堆積著。
沒(méi)有任何照片的存在一眼看盡的客廳內(nèi)。
“你這個(gè)房屋多大？幾平？”
客廳的一個(gè)角落位置，有搭建一個(gè)小祠堂，供奉著已經(jīng)逝去的女孩照片。
灰白的，望月美奈子的照片。
公生只瞟一眼，就直接帶過(guò)。
“不知道，你隨便看看，這些房間都能進(jìn)。”
似乎不愿意提及，所以美奈子的母親就揮揮手，表示公生可以隨便看。
也或者，這個(gè)房子賣(mài)的價(jià)格多少，根本沒(méi)關(guān)系。
就算是賤賣(mài)，恐怕面前的女士都會(huì)答應(yīng)......
因?yàn)楹⒆佣己┳詺ⅲ改傅氖澜缫呀?jīng)崩塌掉，這個(gè)房子的價(jià)值和廢土等值。
或許，賣(mài)掉之后，去女兒的墳前建一個(gè)小茅草屋，天天守著女兒，對(duì)于面前的女士才是最大心理安慰。
沒(méi)錯(cuò)，公生也是故意如此詢(xún)問(wèn)。
等美奈子的母親離開(kāi)，似乎是去廚房的方向，公生也不再停留，給與自己的時(shí)間有三四分鐘。
一扇敞開(kāi)的門(mén)，一扇關(guān)閉的門(mén)。
敞開(kāi)的門(mén)，雜亂，彌漫著各種氣味，酒味，煙味，還有那種人體營(yíng)養(yǎng)液腐爛的味道，骯臟斑點(diǎn)在床上是那么的顯眼。
如同末日風(fēng)格的主臥。
打開(kāi)另一個(gè)房間，進(jìn)去所聞到的是新鮮空氣，敞開(kāi)的窗戶(hù)照射進(jìn)陽(yáng)光，沒(méi)有絲毫回程的書(shū)桌，以及搭在椅子背的兒童書(shū)包。
一個(gè)小女孩的房間。
干凈整潔的床鋪上還放著海豚抱枕，而在床沿下還有一雙小熊拖鞋。
這就是美奈子的房間。
每一天都在打掃，如同女孩沒(méi)有走，時(shí)間也永遠(yuǎn)定格在這個(gè)童話風(fēng)。
三年如一日。
桌子上，女孩喜歡的童話書(shū)《白雪公主》與《灰姑娘》，其他的作業(yè)本與書(shū)籍都很少。
霓虹小學(xué)放學(xué)早，也沒(méi)有什么重要的課程。
公生將椅子背上的書(shū)包拿起來(lái)，將三個(gè)拉鏈一同拉動(dòng)。
小學(xué)生書(shū)包的三層，第一層最大的，全部裝著課本，從中公生還翻出三年前的課表。
上面記錄著，當(dāng)天最后一節(jié)課是什么。
最后一節(jié)，音樂(lè)課。
而米原晃子所提供的信息里，犯罪嫌疑人之一的杉山也就是音樂(lè)老師。
所謂的線索，永遠(yuǎn)在這種不注意的地方出現(xiàn)。
這個(gè)不算定罪證物，但是卻具備指向性的證據(jù)。
公生將這個(gè)小小的手抄課程表收起來(lái)，再次看向書(shū)包。
大包里沒(méi)有其他有價(jià)值的東西，而小包里則是一些鉛筆橡皮之類(lèi)。
中間的包......
似乎放過(guò)什么東西，按照大小有一個(gè)本子的大小。
因?yàn)槭褂脮?shū)包的習(xí)慣。
具備多功能型書(shū)包的孩子，會(huì)做出兩種情況，一個(gè)就是渾淪吞棗型，將所有的筆與本子都放在大包里，需要的時(shí)候也只打開(kāi)大包。
而另一種，就是有分類(lèi)的安排三個(gè)背包，大包裝書(shū)，小包裝筆，而中間的......
公生推斷，在案發(fā)的當(dāng)天，這個(gè)背包里肯定裝著什么東西。
但是，在案發(fā)之前就不在了。
“這個(gè)女孩會(huì)和米原晃子詢(xún)問(wèn)，那就表明她屬于沒(méi)有獨(dú)立思考的女孩，還會(huì)猶豫去詢(xún)問(wèn)犯罪的老師為何會(huì)這樣做的行為。”
“她也會(huì)告訴她的其他伙伴，自己發(fā)現(xiàn)的事情，但是又不知道對(duì)不對(duì)的情況?！?p> “交換日記！”
小學(xué)最為流行，將心里話寫(xiě)在本子上，與要好的朋友交換。
背包里少去的東西是一個(gè)本子，而女孩會(huì)詢(xún)問(wèn)米原晃子肯定也會(huì)想辦法告訴她的好朋友，而通過(guò)的方式則是小學(xué)生最為流行的交換日記。
將一切理清，公生確定下一個(gè)要前往的地方。