“嘩嘩嘩—”
方卓凡來到洗手間，看著鏡子眼前的自己，猛的用水拍向臉，清醒一下自己發(fā)昏的腦袋。
“是她！我絕對不會認錯！”隨后拿出校牌看了看班級“是說怎么這么熟悉，就是她的班級！”方卓凡再也抑制不住，笑了出來似乎想把這些年所有的感情全發(fā)泄出來，甚至不知不覺連眼淚也不受控制的流出。
喜極而泣？怎么辦啊，心跳根本抑制不住的在加速。
他的樣子狼狽極了！
可待方卓凡這段情緒過去后，方卓凡卻依舊躲在洗手間里，他緩緩的蹲在墻角，不知所措的樣子倒是讓人有些心疼。
該怎么面對她？接下來我該怎么辦？這次不是夢……
他不停的懷疑自己，懷疑事情的真實性。接下來該怎么辦？
他，不知道……
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星期天下午的課是自習，班主任要來一趟，看看人到齊沒。
“這是方卓凡對吧，他沒來嗎？”班主任指著一個空位置突然問道。教師辦公室的人基本都知道方卓凡家里人的事了，作為班主任自然也要比其他老師多關(guān)注著，這要是心理承受能力不好，做出傻事怎么辦？
“老師，我看他去洗手間了！”易峰舉著手引來班主任的目光之后說，剛剛上個廁所出來時正巧碰見他。
“你們上自習?！卑嘀魅握f完就走出了教室，八成是去找方卓凡了。
班主任一走進洗手間，就看方卓凡蹲在角落。
“那個，卓凡??！老師知道你家里出了事，老師也知道你心里的難過?！蓖蝗灰粋€男人聲音出現(xiàn)在方卓凡的耳邊，嚇得方卓凡猛抬起頭，看是誰在說話。
班主任一瞧見方卓凡的樣子，心里也翻起一股酸澀，這孩子本就不愛說話，家里又出了這種事，唉～
“我們還是要向前看，你父母也不想看著你這樣對吧！”
方卓凡一臉懵逼看著他，他在講什么啊？
“哦！感情他認為我是因為父母的事這樣啊。不過，這在情理之中，這樣也好解釋?！狈阶糠苍谛睦锵胫?，也倒是松了口氣。
“老師，我沒事的，我想一個人待會兒，等一下我就回教室。”
班主任見他沒什么大礙，嘆了口氣，“那你待會兒吧，有什么事就來找我。”
“嗯。”
班主任前腳剛走，方卓凡后腳就到洗手池用水來拍臉，幾分鐘后，方卓凡的情緒就正常了許多。
可這一切究竟是怎么回事，剛剛來這個時代就這么巧的遇見了沈泉，這都讓方卓凡疑惑不已。甚至他還懷疑，這個人究竟是不是他一直在找的那個人。
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方卓凡走進教室，沒幾人注意他，快要高考了，那些理想遠大的人，是不會注意方卓凡一個班里存在感本就低的人。
而他在走進去的同時，心里反復(fù)想著該怎么和她進行第一次對話。當他看見沈泉的那張臉時，呼吸也有些急促，是太過于激動了嗎？
實際上，兩人一天無語。
是的，沈泉沒和方卓凡說一句話，整個下午都在位置上坐著，而方卓凡也依舊沒鼓起勇氣對沈泉開口，只敢用眼神余光時不時的看一眼沈泉，也裝作不經(jīng)意瞄向她作業(yè)本上寫著沈泉二字的名字。
直到方卓凡看見了那鮮紅燃燒的夕陽落山了，他的注意力才從沈泉身上轉(zhuǎn)移到窗外。
果然，學校的日出和夕陽是最好看的。
“哇～”當班上所有人都抬頭望向窗外并發(fā)出驚嘆時，方卓凡卻又鬼使神差望向沈泉，從他這個角度望去，余暉灑在她臉的部分輪廓，為什么會有一種歲月靜好的感覺？
而沈泉也應(yīng)景的嘴角上揚，隨后又繼續(xù)埋頭奮斗。
黃昏下，她倚著窗雙手放在桌面，習慣性的抿了抿唇，演算著數(shù)學題，右手在淡黃色草稿紙上發(fā)出“沙沙”的聲響。
方卓凡好想讓太陽落山慢點，這種寧靜而溫暖的時刻讓人癡迷。
這時班主任進教室走了一圈，教室瞬間悄然無聲，隨后就離開教室，這個六十幾平方的空間又開始微微躁動。
“你頭發(fā)亂了哦?！?p> 這是方卓凡從見到沈泉講的第一句話，風剛好微微拂過，而他也剛好想起這句情話。
沈泉愣了一下，然后回過神來，把手放到頭頂。
方卓凡看見她這副天然呆的樣子，不由得輕笑一聲。如今的沈泉頭發(fā)沒有留長，樣子稚嫩，她做題認真的樣子像極了她那張戴著黑色眼鏡在鋼琴蓋上作詞作曲的樣子。
“謝謝…”沈泉小聲的說了一句，而這時，下課鈴聲響起來了。
方卓凡趁熱打鐵，指著書上那道讓她困惑許久的題的，“這題我看你在這停了好久都沒往下接著做，那要不我教你？”。
沈泉愣了一下，方卓凡又笑了起來。明明只是單純的認為她可愛，卻在沈泉眼里認為是取笑，畢竟這種類型的題老師已經(jīng)講了好幾遍，但她只聽得懂，做不來。
“我教你怎么樣？”方卓凡又試探的問了一句。
“算了，不麻煩你了。”沈泉不好發(fā)作，因為他父母的原因，只好拒絕了他，明明之前他們都沒有怎么講過話，怎么今天這么主動？
但方卓凡選擇性失聰，只顧自的講了起來，“這題你先觀察這條三角函數(shù)…”
沈泉看著他竟然真的講了起來，便也開始聽了起來。