001 結(jié)下梁子
今日【者也】上高居榜首的提問(wèn):什么樣的人才能夠被稱為“臉蛋天才”?
無(wú)數(shù)的用戶在打開(kāi)軟件的那一瞬間,頁(yè)面已經(jīng)同時(shí)推上了上述的今日最熱門(mén)話題。
玩【者也】的人都知道關(guān)于這樣的問(wèn)題,回答肯定是五花八門(mén)。
然而,在刷到十幾條,甚至就算刷到底了,對(duì)于最高贊的那一個(gè)回答,沒(méi)有人會(huì)反對(duì)。
所有人看到照片后本能的共識(shí)就是——
啊,她就是了?!澳樀疤觳拧北救?。
*
南幸書(shū)匆匆坐到教室最后一排的時(shí)候,正巧前面的同學(xué)拿著手機(jī)給鄰座看,還驚呼了一下,“什么啊,這個(gè)話題居然爆了?!?p> 南幸書(shū)翻開(kāi)書(shū)。
書(shū)的扉頁(yè)上還留著開(kāi)學(xué)時(shí)她寫(xiě)的八個(gè)字:沒(méi)病沒(méi)災(zāi),自給自足。
“上節(jié)課留下一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在點(diǎn)人回答一下?!崩蠋煼艘幌禄麅?cè),“周陸辰?!?p> 南幸書(shū)右耳邊一陣氣息拂過(guò),“同學(xué),上次的問(wèn)題是什么?”聲音是帶著朦朧睡意的慵懶,撩人。
“不知道?!蹦闲視?shū)目不斜視。
“周陸辰來(lái)了嗎?”
坐在南幸書(shū)右邊的男生舉起手,“老師,我在?!?p> “那你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧?!?p> 南幸書(shū)突然右眼皮跳得兇猛。
下一秒,周陸辰道:“老師,我左邊的這位同學(xué)說(shuō),她想先發(fā)言?!?p> 大庭廣眾。明目張膽。無(wú)中生有。
呵,夠可以啊。這筆賬,她南幸書(shū),記下了。
眾人的目光一下轉(zhuǎn)到后面。
老師說(shuō)道:“那你先來(lái)說(shuō)吧,那位自告奮勇的同學(xué)?!?p> 南幸書(shū)站起來(lái),背脊筆直,“上節(jié)課沒(méi)有留題目?!?p> 老師笑了一下,似乎一點(diǎn)都不意外,“周陸辰,你的回答呢?”
難題又拋給了他。
“那就是沒(méi)布置?!敝荜懗揭荒樎唤?jīng)心的模樣。
原本慈眉善目的老師陡然收斂了笑意,指著教室的后門(mén),“你們兩個(gè),出去站十五分鐘再回來(lái)。”
整個(gè)教室里坐著的人都明哲保身地屏氣凝神,大氣不敢喘一下。
看到兩個(gè)人乖乖地出去了,老師又開(kāi)始發(fā)話:“學(xué)委,你來(lái)回答一下?!?p> *
南幸書(shū)倚著墻壁站立,只覺(jué)外面天氣甚好。
男生站在她旁邊,“南幸書(shū),你這是傷敵一千,自損八百?”
“周陸辰?!?p> 男生第一次在她眼中清晰地看見(jiàn)自己的倒影。
南幸書(shū)眉眼間是全然的不在意,甚至有一絲嘲諷,不過(guò)是對(duì)她自己,“我沒(méi)必要?!?p> *
要是問(wèn)起南幸書(shū)從什么時(shí)候知道自己長(zhǎng)得好看,那得多虧她的家人。
所以,才一直被當(dāng)成消費(fèi)品和搖錢(qián)樹(shù)。
從最開(kāi)始——
“南南,今天媽媽帶你去劇組呀?!?p> “南南,跟爸爸保證,下午去拍雜志,要好好表現(xiàn)?!?p> ……
再到后來(lái)——
“晚上飯局你必須去,不然真是反了你!”
“上這個(gè)綜藝不容易,你知道爸爸媽媽為你花了多少心血嗎?還不識(shí)好歹!”
十年,不長(zhǎng)不短。
南幸書(shū)一直就覺(jué)得自己就是個(gè)牽線木偶和賺錢(qián)機(jī)器。
要是能逃到一個(gè)沒(méi)有人知道的地方就好了。
誰(shuí)也不能控制她,誰(shuí)也不會(huì)勉強(qiáng)她。
她從想逃離父母的那一刻,就許下一個(gè)愿望。
她愿意月行一善,換取一個(gè)拯救自我的機(jī)會(huì)。
今天的罰站,算是一次了。
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泯塵
南幸書(shū)這個(gè)名字我超愛(ài)啊。