第三章 高一的開(kāi)始
尹笑若一直是個(gè)膽小鬼，從很小的時(shí)候就是這樣。
不敢主動(dòng)接近別人，不敢和別人講話(huà)，總是怯生生的縮在角落里自己玩手指，這樣過(guò)了十多年，她唯一的朋友就是住在樓上的金璇。
兩人本來(lái)是同一個(gè)月出生，金璇早她四天，在那個(gè)戶(hù)口本還是手寫(xiě)的年代，也不知是派出所的叔叔手抖還是眼花，金璇的出生年份寫(xiě)早了一年，孩子小家里當(dāng)時(shí)也沒(méi)太注意，這個(gè)優(yōu)勢(shì)就到上小學(xué)的時(shí)候才體現(xiàn)出來(lái)，金璇上一年級(jí)了，尹笑若還在幼兒園。
又過(guò)了兩年戶(hù)口本的信息都改為機(jī)打的版本，金璇家里才帶著她的出生證明將生日更正了回來(lái)。
總而言之，言而總之，金璇成了尹笑若的學(xué)姐。
也不是沒(méi)有好處，金璇的參考書(shū)全都能留給尹笑若，經(jīng)常教尹笑若學(xué)點(diǎn)上一年級(jí)的數(shù)學(xué)，這樣尹笑若就能幫她寫(xiě)作業(yè)，一來(lái)二去，尹笑若竟還成了個(gè)小學(xué)霸，每學(xué)期捧著第一名的獎(jiǎng)狀回家，小朋友們更不愛(ài)和她玩了，于是她的時(shí)間除了玩手指，就是看書(shū)學(xué)習(xí)，別人更無(wú)法染指她的第一名，只能在背地里罵她書(shū)呆子，以后一定變成小四眼。
尹笑若不負(fù)眾望，六年級(jí)的時(shí)候就戴上黑框眼鏡，沒(méi)少被同學(xué)們嘲笑。
她爸媽倒是覺(jué)得沒(méi)什么，戴眼鏡也能添點(diǎn)書(shū)生氣，一看就是學(xué)習(xí)好的孩子，囑咐她注意用眼的同時(shí)也鼓勵(lì)她多讀書(shū)，單位里發(fā)的圖書(shū)卡從來(lái)都是由她支配，等到他們發(fā)現(xiàn)尹笑若書(shū)架上的書(shū)畫(huà)風(fēng)有點(diǎn)不對(duì)時(shí)，尹笑若已經(jīng)扎進(jìn)了言情小說(shuō)的坑里再也出不來(lái)了。
好在成績(jī)穩(wěn)定，爸媽也不多說(shuō)什么，只是覺(jué)得孩子太悶了些，也不愛(ài)和出去和同學(xué)玩，最多就是去趟樓上找找金璇，金璇上了高中后，尹笑若更是除了上學(xué)，幾乎都沒(méi)出過(guò)門(mén)，但凡出門(mén)，必是書(shū)店。
中考也很順利，沒(méi)有懸念進(jìn)了默林中學(xué)，在班里排個(gè)中等的成績(jī)。畢竟能考上默林的孩子都是強(qiáng)者，尹笑若原本在的中學(xué)不是很好，能考上爸媽就很高興。
默林離家不遠(yuǎn)，走路也就二十分鐘，尹笑若將住校申請(qǐng)放到一邊沒(méi)有去填，等到金璇告訴她一定要住校的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了申請(qǐng)時(shí)間，沒(méi)有多余的床鋪了。
“為什么要住校啊，離家又不遠(yuǎn)，你不也是走讀？”
“不住校會(huì)更沒(méi)朋友?！?p> 尹笑若在開(kāi)學(xué)第一天就明白了金璇的這句話(huà)，很少有走讀的學(xué)生，除非家真的就和默林隔了個(gè)墻，班上的同學(xué)基本都按宿舍劃分，兩兩選好了座位，彼此聊天熟悉著，余下很少人徘徊在教室前不知所措。
默林的宿舍都是四人間，不會(huì)有多余。
尹笑若來(lái)得還算早，靠窗邊尋了個(gè)位置坐下。教室里吵吵鬧鬧很久，一直到晚自習(xí)開(kāi)始前才有個(gè)看起來(lái)也很羞澀的女生來(lái)問(wèn)她：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)這邊有人嗎？我可以坐這里嗎？”
尹笑若點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是她高中的第一個(gè)同桌，楊語(yǔ)。
晚自習(xí)是毫無(wú)新意的自我介紹，尹笑若努力去記同學(xué)們的名字和長(zhǎng)相，雖然她知道別人記不住她。
見(jiàn)過(guò)任課老師，聽(tīng)完班主任的新學(xué)期安排，再領(lǐng)了軍訓(xùn)服，就能回家了。
金璇在教室門(mén)口等她。
“高二晚自習(xí)也能下這么早？”還九點(diǎn)不到。
“開(kāi)學(xué)第一天嘛?！苯痂瘬е鶎W(xué)校門(mén)口走。
尹笑若看著班上的同學(xué)三三兩兩笑談著往宿舍樓走，心里很不是滋味。
金璇別過(guò)她的頭，“所以和你說(shuō)了要住校嘛，姐姐就去外婆家住了幾天沒(méi)看著你就把住校申請(qǐng)扔了，真的服了你了?！?p> “算了，總能和別人好好相處的?！?p> 同樣走讀的楊語(yǔ)正好路過(guò)，笑著打了個(gè)招呼：“尹笑若明天見(jiàn)！”
尹笑若笑著揮揮手，“明天見(jiàn)！”
“新同桌，感覺(jué)人還不錯(cuò)?！?p> 金璇拍拍她的肩，“加油，小學(xué)妹！”
尹笑若雖然膽小，愛(ài)宅，但是身體素質(zhì)一直還可以，別的小姑娘站軍姿都是一個(gè)接著一個(gè)頭暈申請(qǐng)休息，尹笑若愣是半小時(shí)從頭站到尾。她和楊語(yǔ)去小賣(mài)鋪買(mǎi)水的時(shí)候楊語(yǔ)對(duì)她豎了大拇指，“若若你真厲害，我站了十分鐘就不行了?！?p> 尹笑若想了想這事發(fā)生的原因，大概是因?yàn)橐郧懊看螌W(xué)校辦活動(dòng)的時(shí)候她都只能在周邊站很久吧？運(yùn)動(dòng)會(huì)上頂著烈日抱著一堆礦泉水在跑道邊站一小時(shí)也不是沒(méi)有過(guò)。
軍訓(xùn)的休息時(shí)間幾乎就是大家的才藝展示時(shí)間，唱歌跳舞甚至還有打拳的，其中又能唱歌又能跳舞的蘇軼順利成為了軍訓(xùn)一枝花。
尹笑若記得這個(gè)名字，他在自我介紹的當(dāng)晚就被班上的同學(xué)定義為班草，起哄了老半天，想不記住也難。
幾乎每次訓(xùn)練的長(zhǎng)休息時(shí)間，教官都要把蘇軼拎出來(lái)唱一首或者跳一段，好多別的班的同學(xué)也會(huì)跑來(lái)偷看，軍訓(xùn)過(guò)半的時(shí)候，蘇軼已經(jīng)被強(qiáng)行定義為校草了。
尹笑若和楊語(yǔ)縮在角落里聊天，楊語(yǔ)也很喜歡看小說(shuō)，兩人仿佛找到生命里的另一半，聊起天來(lái)難舍難分。
軍訓(xùn)最后一天匯演結(jié)束后，學(xué)校放了高一周五的晚自習(xí)，大家都開(kāi)心地涌回宿舍收拾東西準(zhǔn)備回家，結(jié)束第一周的住校生活。
楊語(yǔ)說(shuō)是要去找高三的哥哥，尹笑若獨(dú)自穿著軍訓(xùn)的迷彩小短袖跑去小賣(mài)鋪買(mǎi)冰淇淋，她握拳捂著嘴站在冰柜前糾結(jié)著是買(mǎi)香草味的可愛(ài)多還是買(mǎi)草莓味的可愛(ài)多，突然聽(tīng)到旁邊有人問(wèn)：“同學(xué)，我們是一個(gè)班的吧？”
她側(cè)頭一看，是新生中的風(fēng)云人物蘇軼。
蘇軼不認(rèn)識(shí)她正常，她不認(rèn)識(shí)蘇軼不可能，于是誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只聽(tīng)他又道：“太好了我就說(shuō)看著眼熟......那個(gè)同學(xué)，能不能和你借點(diǎn)錢(qián)，我錢(qián)包落外套里了?！?p> 他同樣穿著軍訓(xùn)的迷彩小短袖，臉上沾滿(mǎn)了汗水，尹笑若看著他就覺(jué)得熱。也巧，這個(gè)時(shí)間小賣(mài)鋪里居然只有他們兩人。
“借多少？”尹笑若問(wèn)道。
“一塊五，買(mǎi)瓶農(nóng)夫山泉就行?！?p> 尹笑若從錢(qián)包里扯了兩塊錢(qián)給他，他笑著謝過(guò)結(jié)賬買(mǎi)水去了，小酒窩特別明顯。尹笑若最終從冰柜里拿了個(gè)咖啡味的可愛(ài)多，結(jié)完賬啃著可愛(ài)多出門(mén)的時(shí)候，蘇軼就站在門(mén)口喝水，也不知孩子是渴了多久，一口下去四分之三瓶水就沒(méi)了。
見(jiàn)尹笑若出來(lái)他擰了瓶蓋笑著問(wèn)道：“忘了問(wèn)了，同學(xué)你叫什么名字？不好意思啊記性不好，自我介紹那天人太多了記不太過(guò)來(lái)?！?p> “尹笑若。”
“尹笑若？”蘇軼重復(fù)了一遍，再次揚(yáng)起燦爛的笑容，“好的，一會(huì)回教室還你錢(qián)，謝謝啦！”
尹笑若拐去高二的教室，正是課間休息，金璇一看她就高興地跑出來(lái)，揶揄道：“還吃可愛(ài)多這么高興，怎么不給我?guī)б粋€(gè)？”
“來(lái)的路上才想起來(lái)找你，回頭補(bǔ)你一個(gè)。你們今天還有晚自習(xí)？”
“對(duì)啊，看你們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)匯演，誰(shuí)還有心思學(xué)習(xí)，真是的.....”
尹笑若糾正道：“匯演不快樂(lè)，曬得很?！?p> “反正你在家都要捂發(fā)霉了，曬曬太陽(yáng)進(jìn)行下光合作用挺好的?！?p> “你個(gè)文科生還光合作用？”
“嘖，難道你要給植物也分個(gè)文理科？”
......
兩人一來(lái)一往貧了幾句嘴，眼看快到上課時(shí)間。
“那我先回家了?！?p> “去吧去吧，姐姐繼續(xù)悲慘的上課?！?p> 尹笑若沖她揮揮手回了教室。
一周沒(méi)回家的孩子總是對(duì)回家充滿(mǎn)渴望，教室里沒(méi)剩幾個(gè)人，尹笑若慢吞吞地收了東西，再和回來(lái)的楊語(yǔ)告了個(gè)別，悠哉悠哉回了家。