第19章 跟著鳥(niǎo)兒唱起來(lái)
在飛翔中的它們居然打了一個(gè)哆嗦，不過(guò)它們的智商畢竟已經(jīng)提高，居然在瞬間一個(gè)旋轉(zhuǎn)，看向上空的天敵。
在瞄了一眼后，同樣都楞在空中，仍由身體自由滑行向前方。
雀鷹是因?yàn)閷?duì)比了一下雙方的體格，發(fā)現(xiàn)這次的獵物有些不太好惹，此時(shí)再用自己的小腦袋權(quán)衡利弊。
而阿綠和阿晶赫然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)看著巨大無(wú)比，恐怖猙獰的天敵，此時(shí)看上去居然也不比自己對(duì)象大多少，難道這是一只未成年的小家伙？
兩鳥(niǎo)不太聰明的腦袋如此想著，恐懼感居然一下消散了很多。
“唧唧唧唧！”
其中的阿綠甚至鼓起勇氣，朝著對(duì)方發(fā)出警告的鳴叫。
這小東西，居然還想要在自家媳婦面前逞能，想要通過(guò)威脅趕走這只“幼小”的家伙！
像是在說(shuō)，小東西！想要捉我們，還是讓你家大人來(lái)吧！
“戾?。 ?p> 雀鷹聽(tīng)到叫聲，眼睛一下銳利起來(lái)，緊盯著兩只從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它小小的腦袋同樣在思考。
這兩個(gè)家伙，剛才似乎在害怕我?
既然害怕了，那就一定不如我強(qiáng)大！它們是我的獵物！
它們的威脅無(wú)力而較弱！
雀鷹的腦袋同樣不太聰明，在認(rèn)準(zhǔn)這一點(diǎn)后，眼中寒芒一閃，翅膀一震，再次呼嘯一聲舉起鐵爪，沖向兩鳥(niǎo)！
“唧唧唧唧！”
兩鳥(niǎo)見(jiàn)此，心中大驚，它們拍打翅膀想要逃跑，但它們的速度比起空降的雀鷹還是差了一籌，很快就被追上！
對(duì)此，兩鳥(niǎo)無(wú)奈了，它們死死克制住恐懼的本能，展開(kāi)絕地反擊！
用自己的翅膀！鉤爪予以回?fù)簦?p> “戾??！”
“唧唧！唧唧！”
鷹嘯，鳥(niǎo)鳴之聲響徹天空，雙方用鉤爪，鳥(niǎo)喙拼命撕扯啄擊對(duì)方的身體，單對(duì)單，自然是體型仍舊占據(jù)些許優(yōu)勢(shì)的雀鷹更強(qiáng)，但這時(shí)候是兩對(duì)一。
哪怕兩鳥(niǎo)因?yàn)樾闹袑?duì)于天敵的畏懼，戰(zhàn)力發(fā)揮不足八成，雙方也斗了個(gè)旗鼓相當(dāng)！
灰色的，碧綠色的鳥(niǎo)毛在空中飄蕩，兩鳥(niǎo)一鷹一邊爭(zhēng)斗，一邊向下墜落，最后居然落到了松山村的民房上！
原本正在曬太陽(yáng)，盯著不遠(yuǎn)處兩輛車的老大爺，老奶奶一下被鳥(niǎo)鳴和鷹嘯聲驚動(dòng)，抬頭望去便看到三只鳥(niǎo)爭(zhēng)斗的畫(huà)面。
看著兩只渾身如綠寶石閃耀的美麗鳥(niǎo)兒和鷹的爭(zhēng)斗，老人們有些傻眼
雙方落在一間土房上，仍舊爭(zhēng)斗不休，鳥(niǎo)毛亂舞，模樣兇狠而凄慘。
他們就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這應(yīng)該是雀鷹在捕食。
這原本不是什么大驚小怪的事情，順其自然便可。
但人類天性之中對(duì)美麗事物的向往，以及對(duì)于弱小生物的保護(hù)欲望此刻卻被激起。
幾個(gè)年紀(jì)不小的老頭居然拾起地上的石子，朝著雀鷹扔去！
“去！快離開(kāi)這里！不要傷害這么漂亮的鳥(niǎo)！”一個(gè)老頭喝道。
但他的準(zhǔn)頭有點(diǎn)差，并未命中雀鷹，也沒(méi)有命中兩鳥(niǎo)，反而是打在土房子一枚瓦片上發(fā)出一聲彭響，將兩鳥(niǎo)一鷹都嚇了一跳。
“戾！！”
“唧唧！”
兩鳥(niǎo)一鷹瞬間分開(kāi)，彼此凝視。
“還不走?還想動(dòng)壞心思?有老頭子在你休想！”老大爺罵罵咧咧，再次拾起石頭扔出，但準(zhǔn)頭仍舊不行，卻也將雀鷹嚇跑。
兩只漂亮的鳥(niǎo)兒卻仍舊留在屋頂，注視著老人們。
面前的這些家伙，不就是“主人”吩咐要找的奇怪猴兒?jiǎn)?
兩只鳥(niǎo)兒不知道羅文算是自己的什么，但它們認(rèn)為羅文是自己生命中最不可缺少的存在之一。
自己聽(tīng)從他的命令是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?p> 這是一種來(lái)自于基因?qū)用娴谋灸堋?p> 這種本能一定要用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是認(rèn)主。
被羅文使用靈能進(jìn)化后的生物，自會(huì)有這種情況出現(xiàn)，之后的相處也會(huì)隨著時(shí)間推移，讓這層關(guān)系變得更加牢固。
“唧唧唧唧！”
回憶起羅文的囑咐，兩只鳥(niǎo)便對(duì)著老大爺鳴叫示好，它的叫聲像是在感謝對(duì)方幫助自己趕跑了雀鷹，顯得禮貌而可愛(ài)。
“嗨！這鳥(niǎo)不但漂亮，看來(lái)還很聰明?。∷鼈兒孟裨谥x謝我呢！”大爺見(jiàn)此樂(lè)的雪白的眉頭不住抖動(dòng)。
“確實(shí)啊！這么聰明的鳥(niǎo)兒真是少見(jiàn)，有人知道是什么鳥(niǎo)嗎?”
“認(rèn)不出，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”
另外幾個(gè)老人紛紛搖頭。
“唧唧！唧唧！”兩只鳥(niǎo)兒還在叫。
大爺擺了擺手道：“不用謝啦，趕緊回去吧以后出門在外當(dāng)心一點(diǎn)啊！不是每次都有我這么好心的人救你的！”
老大爺笑呵呵的說(shuō)道。
“唧唧唧唧~”兩只鳥(niǎo)兒其實(shí)聽(tīng)不懂老大爺說(shuō)的話，羅文和它們溝通處于一種奇怪的狀態(tài)，能讓兩鳥(niǎo)大致的理解他所想要表達(dá)的意思，這意思還不能太過(guò)復(fù)雜。
比如，讓它們往前飛，這種命令非常簡(jiǎn)單。
有比如，指著一種食物，告訴它們這個(gè)東西不能吃，依靠?jī)渗B(niǎo)現(xiàn)在并不算低的智商，同樣能做到。
又比如，指著人類告訴它們這些是你的伙伴，要友善對(duì)待，它們同樣能做到。
但如果去教導(dǎo)它們?nèi)W(xué)習(xí)文字，數(shù)學(xué)這種就無(wú)法做到了。
不，其實(shí)或許也可以做到，但必須是最簡(jiǎn)單的，并且付出大量時(shí)間才有可能。
依照兩只鳥(niǎo)兒的智商，在接受到和人類交朋友，交流的命令時(shí)。
它們第一時(shí)間想到了在它們面前露一手！
嗯！就是剛剛從“主人”那里學(xué)到的一手！
于是它們鳴叫起來(lái)，并且充滿歡快的旋律。
“唧唧唧唧唧唧唧~
唧唧唧唧唧唧唧唧~”
它們一邊叫，小小的鳥(niǎo)身還在扭動(dòng)，兩只翅膀不斷擺動(dòng)居然還在跳舞！
幾個(gè)老人看的目瞪口呆，臉上露出驚奇之色。
“這兩只鳥(niǎo)兒在唱歌，跳舞嗎?還是我耳朵、眼睛不行了？”
一位大爺有些不敢置信，并用手擦拭了一下眼睛。
“好像確實(shí)在唱歌，鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌，還真是稀奇……會(huì)跳舞更是聞所未聞?！?p> “唉~你們仔細(xì)聽(tīng)，有沒(méi)有感覺(jué)唱的還不錯(cuò)?”一位老奶奶驚道。
“確實(shí)好聽(tīng)啊，感覺(jué)還很喜慶呢！唧唧唧唧唧唧唧~唧唧唧唧唧唧唧唧~”一位老人跟著鳥(niǎo)的旋律哼唱起來(lái)。