第69章 琵琶殺琴，民族的就是世界的
索利斯看著莫羨更是見(jiàn)鬼一樣。
“偶買(mǎi)噶！”
“你到底是怎么做到的！”
“作弊！你一定是作弊的！”
索利斯尖叫著沖過(guò)來(lái)想要看個(gè)究竟，卻在半路就被攔了下來(lái)。
“索利斯先生，我覺(jué)得我們的嘉賓說(shuō)的有道理。”
“不能單純的認(rèn)為你做的到的事情別人就做不到，在我們?nèi)A國(guó)，謙虛是一項(xiàng)美德?！?p> 李墨紅的話就像是兩記耳光落下，打得索利斯雙眼一懵半天竟不知道反駁什么。
臨音的教授也只能默認(rèn)這句話打掉牙往肚里吞。
畢竟人是他們請(qǐng)來(lái)的，說(shuō)這種話的也是他們的教授。
現(xiàn)在華音處理了尷尬場(chǎng)面，說(shuō)幾句話也是應(yīng)該的。
莫羨一曲彈奏完重新看向索利斯。
“索利斯教授是么？”
“不知道這個(gè)水平在伯克利任……啊，不好意思，問(wèn)錯(cuò)了，是可以去伯克利就讀么？”
這話比剛剛的謙虛還有狠幾分。
索利斯當(dāng)即漲紅了臉大叫著：“就算這樣又能說(shuō)明什么？”
“打敗我的是吉他，而不是你！”
“如果沒(méi)有我們現(xiàn)代音樂(lè)的吉他，你有什么能力能完成這么精妙的演奏?！?p> “難道指望你們?nèi)A國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器嗎？”
“你以為你這樣是我輸了嗎？”
“不，你錯(cuò)了！你表現(xiàn)的越好，證明我的理論贏的越精彩?！?p> “只有現(xiàn)代音樂(lè)才是未來(lái)的主流，所有的民族樂(lè)器都應(yīng)該被淘汰！”
索利斯激動(dòng)地驚叫著，眼中滿是癲狂和興奮。
這下別的教授全都愣住了。
他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到索利斯居然能想出這種話來(lái)，這種詭辯術(shù)居然會(huì)出現(xiàn)在音樂(lè)的殿堂。
一個(gè)個(gè)全都漲紅了臉看著索利斯不知道該怎么回復(fù)這種無(wú)恥的話。
“怎么樣，小子，現(xiàn)在還有什么想說(shuō)的么？”
“如果有能耐，就用你們?nèi)A國(guó)的樂(lè)器來(lái)展現(xiàn)一下音樂(lè)實(shí)力吧！”
“讓我看看你們?cè)跊](méi)有現(xiàn)代音樂(lè)理論支撐下研究出來(lái)的樂(lè)器是什么樣的？”
“編鐘？對(duì)么？”
“那個(gè)可笑的跟大號(hào)架子鼓一樣大的東西，難道也算是樂(lè)器么？”
“我真擔(dān)心一錘下去就敲碎了他們?！?p> 索利斯挑釁地看著莫羨，眼里滿是得意。
“我想，你可能弄錯(cuò)了一點(diǎn)。”
“編鐘并不是給你這樣的人聽(tīng)得，也不會(huì)讓你去演奏的?！?p> “而不用你所說(shuō)的現(xiàn)代樂(lè)器……”
莫羨微微停頓幾秒，嘴角帶起一抹調(diào)笑。
“我想給你留一點(diǎn)面子，既然你自己這么急切，那也就沒(méi)有必要了。”
“麻煩幫我拿一把琵琶過(guò)來(lái)。”
琵琶？
華音和臨音的教授全都愣住，不明白莫羨要琵琶來(lái)做什么，可還是很快安排人拿過(guò)來(lái)一把。
畢竟華音這邊別的不多，就是樂(lè)器多。
琵琶上手，所有人都看著莫羨不知道他打算怎么做。
坐回凳子，特意挑了一個(gè)寬敞的地方展示出自己的所有動(dòng)作。
“你想要看看我們民族樂(lè)器的厲害，那就如你所愿。”
莫羨點(diǎn)開(kāi)系統(tǒng)面板，一口氣把十幾個(gè)國(guó)家的大幾十種民族樂(lè)器專(zhuān)家級(jí)演奏技巧全部買(mǎi)了下來(lái)。
腦海略微混沌數(shù)秒，莫羨突然動(dòng)了。
一手扶弦，五指撥動(dòng)。
琵琶上竟然傳出古琴的聲音。
這是古琴？
索利斯沒(méi)有感覺(jué)，在場(chǎng)的臨音和華音的教授可全都變了臉色。
他們?cè)趯W(xué)校內(nèi)常年交流合作，自然聽(tīng)得出這是正宗的古琴的聲音，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一把琵琶可以彈奏出古琴的聲音。
而且要不是他們當(dāng)面看著，完全可以以假亂真。
馬克聽(tīng)到這一聲也認(rèn)真地盯著莫羨。
他本來(lái)就看不上索利斯這種仗著一點(diǎn)小技巧就目中無(wú)人的家伙。
馬克也清楚華國(guó)有眾多音樂(lè)高手，在交流之處就計(jì)劃好要好好交流，沒(méi)想到被索利斯打斷了節(jié)奏。
現(xiàn)在聽(tīng)到莫羨彈奏，本能的感覺(jué)到莫羨的音樂(lè)天賦很強(qiáng)。
仔細(xì)地看著他的動(dòng)作，眼中又生出幾分神采。
他看得出莫羨是在控制手指和弦的松緊距離來(lái)調(diào)整弦的聲音。
這是弦樂(lè)器演奏的一種手段，指彈吉他也有應(yīng)用，只是沒(méi)想到莫羨居然用的這么嫻熟。
似乎更換樂(lè)器對(duì)他來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有任何問(wèn)題。
莫羨彈奏一段曲子，突然開(kāi)口。
“二！”
“二？”
眾人有點(diǎn)納悶，不知道這是什么意思？
接著就聽(tīng)到莫羨的琵琶傳來(lái)另一種樂(lè)器聲音。
“印國(guó)風(fēng)味？”
幾個(gè)教授還沒(méi)回過(guò)神，印國(guó)音樂(lè)特有的咖喱味瞬間在會(huì)議室彌漫開(kāi)。
光是聽(tīng)著音樂(lè)眾人就一陣頭皮發(fā)麻。
他們可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)琵琶還可以這么玩。
“三?！?p> 莫羨再次開(kāi)口，手上動(dòng)作不緊不慢，音調(diào)卻猛地展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)格。
“古典吉他！”
索利斯的臉色驟變。
他在炫耀吉他是現(xiàn)代樂(lè)器，莫羨就用民族樂(lè)器來(lái)模仿了吉他。
這就是莫羨在赤裸裸的打他的臉！
莫羨看一眼索利斯，再次開(kāi)口。
“四！”
民謠吉他、
“五！”
電吉他。
三道吉他的聲音瞬間從琵琶上面?zhèn)鞒?，狠狠地扇著索利斯的臉?p> 莫羨卻根本沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)開(kāi)口。
“六！”
三味線。
“七！”
……
十八個(gè)數(shù)字，十八種樂(lè)器。
在場(chǎng)的所有人全部傻眼，看著莫羨手里的琵琶不知道該說(shuō)什么。
知道的是他用一把琵琶演奏了十八種樂(lè)器的聲音，不知道的還以為他換了十八種樂(lè)器。
索利斯的表情徹底凝固，完全不知道該說(shuō)什么。
他甚至已經(jīng)想得到交流匯報(bào)的結(jié)果。
作為伯克利的教授，自己不但沒(méi)有給伯克利揚(yáng)名，還成功的讓伯克利成為了笑柄，這種做法，足夠他丟掉工作了。
“剛剛的視頻，應(yīng)該會(huì)拷貝給伯克利吧？”
“當(dāng)然！”
華音的人員立刻理解了莫羨的意思，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。
“我們會(huì)制作精裝的光盤(pán)還有視頻資源提交給受邀院校的?！?p> “畢竟，這也是學(xué)院的臉面和成績(jī)展示。”
隨意一句話，索利斯完全開(kāi)始發(fā)抖。
他在伯克利的工作完全是憑借吉他的實(shí)力，可如果伯克利開(kāi)除他，他可就真的沒(méi)有什么地方可以去了！
不……一定不能讓他發(fā)出去。
索利斯大喊著，眼神泛著絕望。
莫羨卻完全沒(méi)有在意他，徑直走過(guò)他走到一排樂(lè)器陳列架前淡淡開(kāi)口。
“現(xiàn)代樂(lè)器的確比較傳播廣泛，可我相信，民族的就是世界的！”
一句出口。
所有人都鼓起掌來(lái)，就連馬克也忍不住鼓掌驚呼。
而臨音和華音隊(duì)內(nèi)除了李墨紅，所有人都在好奇莫羨的身份。
這個(gè)年輕的演奏家究竟是誰(shuí)？