是誰(shuí)執(zhí)念成狂是誰(shuí)心入魔障
是誰(shuí)至死不休將愛(ài)埋葬
孤零零義莊棺木旁
是誰(shuí)輕柔擦拭著他的臉龐
是誰(shuí)曾跌跌撞撞
慌亂難掩尋求一只鎖靈囊
是誰(shuí)仰望白霧消散后風(fēng)清月朗
“這次聽(tīng)的又是什么歌呀，京俞？”春姨問(wèn)道。
京俞答道：“糯米nomi的《草木》，挺好聽(tīng)的一首歌?！?p> “那你現(xiàn)在聽(tīng)歌是為了什么呢？”春姨再問(wèn)道。
“這就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了，準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)叫做作者的人想要水字?jǐn)?shù)，所以有了我和你之間的對(duì)話?！本┯岬换卮?，似乎再平常不過(guò)了。
“什么意思？怎么好像我們是在書(shū)里面的人一樣?！贝阂陶痼@了。
“我十六歲時(shí)候知道的。那時(shí)候覺(jué)醒能力沒(méi)多久，對(duì)此沒(méi)什么想法，大概也就一句‘哦，知道了。’罷了。雖然我知道作者姓甚名誰(shuí)，但是我不知道誰(shuí)是主角。但是隨便啦，他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗?！本┯嵴f(shuō)道。當(dāng)然隨即補(bǔ)充了一句：“哦，這可不難猜測(cè)。想想那驚才絕艷的天才就知道了，會(huì)是像矢量御座那般人物罷了?！?p> 春姨思忖了一會(huì)兒：“當(dāng)然，你有可能需要注意一點(diǎn)，你有可能就是主角。畢竟據(jù)記載，從未有人知道作者相關(guān)的事，所以很難不令人遐想你就是主角。”
“隨便啦，我能夠知曉作者相關(guān)的事就當(dāng)做一個(gè)樂(lè)子吧！”京俞從容而答。
“你是怎么做到面對(duì)世界的真相如此淡定的？”春姨追問(wèn)道。
“哪怕世界的真相是虛擬，我依然可以享受生活。愉快且自律的生活下去才對(duì)得起我的遭遇?！本┯峄卮??！半m然說(shuō)我并不怎么強(qiáng)大，但是我的生活如此的充實(shí)美好，我不會(huì)辜負(fù)了它?！?p> ……
京俞回到寢室，躺到了床上，開(kāi)始思索規(guī)劃接下來(lái)這幾天的行動(dòng)。
首先，出于技多不壓身而來(lái)考慮，京俞決定開(kāi)始修習(xí)符箓。
其次，《斗術(shù)速成》也應(yīng)該還書(shū)了。還書(shū)之后開(kāi)始學(xué)習(xí)別的提升能力也有用的知識(shí)。
最后，要開(kāi)始準(zhǔn)備畫符箓的素材。
想著想著，發(fā)覺(jué)室友們都已經(jīng)入睡，只有夏洛克在寤寐者狀態(tài)鉆研秘術(shù)。于是睡去。
……
清晨，京俞早早起來(lái)，吃了早飯趕往知識(shí)學(xué)院學(xué)習(xí)。
入學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了，馬上就要面對(duì)新的一輪競(jìng)技場(chǎng)比斗，這一次京俞想要帶一些符箓上場(chǎng)。符箓在身，好心安。
于是，京俞走向教學(xué)樓，抵達(dá)自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)前，將學(xué)生卡插入卡槽。隨著系統(tǒng)的掃描，學(xué)習(xí)機(jī)通過(guò)電離空氣產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)顯示：
歡迎使用自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)。
這行字立體清晰，十分有科技感。
隨即，京俞檢索學(xué)習(xí)符箓，在液晶板上打字“符箓學(xué)習(xí)”，然后系統(tǒng)提供學(xué)習(xí)課件。
課件也是由丁達(dá)爾效應(yīng)呈現(xiàn)，講師也是立體的，將符箓體現(xiàn)得栩栩如生。京俞就此在自己的液晶板上記錄符箓的圖像。簡(jiǎn)單的像小兒化煞符，平安鎮(zhèn)宅符，智慧開(kāi)竅符等等。
復(fù)雜的也有，五雷符、爆破符、敕水符。
書(shū)符內(nèi)容有符頭、主神、祖師、請(qǐng)將、副將、符密、掐訣、咒語(yǔ)、結(jié)煞、設(shè)獄、祝意。
京俞嘗試了簡(jiǎn)單的符箓繪畫，結(jié)果非常成功。平安鎮(zhèn)宅符符膽充沛，眼看就可以實(shí)用。隨即高興地取朱砂和符紙回到寢室。在寢室里京俞開(kāi)始嘗試?yán)L畫五雷符和爆破符，竟然也非常成功。
這就讓京俞有些不理解了，傳武修習(xí)京俞就非常輕松上手，而符箓的繪制也如同傳武一般輕松。這讓京俞不禁懷疑是不是自己天賦異稟或是運(yùn)氣好了。到底是因?yàn)槭裁茨兀?p> 想著想著，京俞突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金點(diǎn)子。既然自己畫符成功率這么高，那么是不是可以通過(guò)滾筒來(lái)刷符箓，如果成功的話那么京俞今后可以一勞永逸的實(shí)現(xiàn)符箓自由了。
說(shuō)做就做，京俞跑到學(xué)院小賣部里買了滾筒和更多的朱砂，在滾筒的筒面上陽(yáng)刻了五雷符，然后抹上朱砂。前前后后共花了京俞兩個(gè)鐘頭時(shí)間，但是結(jié)果不出所料的好。
京俞將滾筒輕輕松松地在符紙上一刷，一張五雷符就完工了。在京俞踴躍的嘗試下，京俞在傳授符箓的地方獲取的符紙馬上就用完了。
所以，他掃視了寢室里的所有物品，最終鎖定在了山村的桌上的一卷手紙上。說(shuō)干就干，于是就把山村的那卷紙霍霍走了。
……
下午六點(diǎn)，甄從心、夏洛克、山村奇乙偶都從社團(tuán)回到寢室，都看到了正在將散開(kāi)的卷紙卷起的京俞。
“你在干什么？”山村奇乙偶疑問(wèn)著：“你手中是不是我那最后一卷紙？”
“嗯......不出意外的話......是了?！本┯峥目呐雠龅卮鸬溃f(shuō)著說(shuō)著就把紙卷好了。
“那可是寢室里最后的紙了啊，你怎么就把它給霍霍了?。?！還帶著電漿那！”甄從心痛心疾首。
“你這樣置我等于何種境地？這是要我們用帶著電漿的紙去擦皮炎子?。∧闶巢皇秤惋?？！”夏洛克也跟著痛呼。
“沒(méi)事沒(méi)事……哎，你們捋袖子干什么？不要打人啊，咱們要講文明！”京俞驚慌中帶著笑意向后退著。
“不說(shuō)了，全在拳頭里了?？慈?！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，揍他！”
“全在拳頭里！”
于是乎京俞被舍友痛癟了一頓。
痛癟之后京俞從桌子底下拿出了幾天前網(wǎng)購(gòu)來(lái)的一箱抽紙，幸免于再被痛癟一頓。
……
是夜，京俞，甄從心，山村都進(jìn)入了沉睡，夏洛克進(jìn)入了寤寐者狀態(tài)。
看著進(jìn)入睡眠的舍友，夏洛克似乎很高興。每到周末，舍友們會(huì)陪著他一起熬夜，哪怕倒時(shí)差，因此寤寐者與他們建立了深厚的情誼。
今天有一件事情挺讓人意外，因?yàn)橄穆蹇丝吹搅司┯岬哪蔷韼垺?p> 眾所周知，廁紙雖然是一張一張的，但是它可以分層，拿著廁紙一撮就會(huì)分層為三張。所以京俞制造的不是一卷符箓，而是三卷。
“奇跡啊，京俞總是給人帶來(lái)驚喜?！毕穆蹇肃?，并且在心中有了一個(gè)絕妙的計(jì)劃。
……
第二天，清晨，京俞、甄從心和山村早早地醒來(lái)。醒來(lái)的第一件事，京俞就是摸向自己昨天的杰作——那卷符箓。但是摸了一個(gè)空，那卷符箓不知所蹤。
“我的符箓?cè)ツ睦锪?？”京俞非常疑惑?p> “被我收起來(lái)了?！毕穆蹇苏f(shuō)道：“為了安全起見(jiàn)，我保管著，當(dāng)然更是因?yàn)槲夷盟杏?。?p> “干什么？”
“電人。你是不知道，這手紙是分層的，你這么一卷手紙刷上符箓相當(dāng)于三卷符箓?！毕穆蹇四托牡亟忉屩骸斑@種東西自然危險(xiǎn)，畢竟你刷的是五雷符，不是什么普通符箓，這么大量的符箓足夠敕令雷神了。別忘了那泄漏的電漿，可是很明顯的危險(xiǎn)物品?！?p> “我都不知道我有這么牛逼?！本┯犭S意說(shuō)道。
“好啦，既然你已經(jīng)收起來(lái)了，那我們?nèi)コ栽顼埌?！”甄從心此刻提議，同時(shí)不忘拿著他的玻璃罐。那玻璃罐中封印著一個(gè)邪神孢子，甄從心要發(fā)動(dòng)“凝淵”的時(shí)侯就會(huì)擰松罐口，讓能力發(fā)動(dòng)，若是有需要，也會(huì)用儀器刺激邪神孢子活性，讓能力更大限度發(fā)動(dòng)。
“早飯?jiān)蹅兂渣c(diǎn)什么好呢？”山村奇乙偶拋出疑問(wèn)，將衣服穿好。
“烤冷面吧。”京俞略微思索回答:“我要加倆蛋的。”
甄從心便說(shuō)：“我要加腸的。”
“我沒(méi)吃過(guò)，走，帶我體驗(yàn)一下美食?！毕穆蹇丝鞓?lè)地從寤寐?tīng)顟B(tài)中醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
“我也沒(méi)吃過(guò)，帶我去吃??！”山村奇乙偶對(duì)此非常好奇。
……
鍋熱入油，將面餅下鍋，攤個(gè)雞蛋。
翻面，再攤個(gè)雞蛋，刷上一層冷面醬。
醋，糖，辣椒面，再加上洋蔥與香菜，放上腸。
再刷上冷面醬，然后就可以吃了。
這是最地道的冷面做法，京俞吃得很香。他吃的是不加腸的，因?yàn)樗X(jué)得腸吃起來(lái)不營(yíng)養(yǎng)。甄從心加倆腸，夏洛克和山村奇乙偶吃的是加一腸的。
“好吃，真好吃?！毕穆蹇速潎@道。
“呀麥?！鄙酱迤嬉遗家脖硎举澩?。
“走嘍，今天是老胡的《術(shù)的概論》，可別遲到了。小心挨罰?！本┯崽嵝阎嵊褌儭?p> ……
胡川的課堂。
胡川：“同學(xué)們好，今天繼續(xù)《術(shù)的概論》的學(xué)習(xí)，之前的作業(yè)課代表收一下！”
等課代表收完作業(yè)，胡川繼續(xù)說(shuō)道：“今天要跟大家講解的是異能的特點(diǎn)和基本信息?！?p> “通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)知道機(jī)械師的械力本質(zhì)是電磁力，秘術(shù)術(shù)士是用秘術(shù)維線驅(qū)動(dòng)秘術(shù)，而奧術(shù)師依靠的是天地間無(wú)所不在的奧術(shù)能量，煉金術(shù)士則是依靠生命力作為能力的驅(qū)動(dòng)，而傳統(tǒng)武道則是以炁作為力量驅(qū)動(dòng)。但是，異能是靠什么驅(qū)動(dòng)的呢？”
“其實(shí)很簡(jiǎn)單，異能靠的和煉金術(shù)士一樣，是生命力，不過(guò)，二者也有區(qū)別?！?p> “異能可以透支生命力，如果過(guò)度使用異能會(huì)導(dǎo)致壽命變短，而煉金術(shù)士則無(wú)法透支生命力?！?p> “這就有很多異能者選擇修習(xí)煉金術(shù)士的生命力，并且服用煉金藥劑增強(qiáng)生命力?！?p> “好了，接下來(lái)讓我們了解了解異能的特性吧！”