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此生應(yīng)無(wú)憾

第22章 老左你有心了

此生應(yīng)無(wú)憾 史提芬T 2101 2021-03-09 19:00:00

  今天是信息學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽的日子。

  牟程是高三(一)班的計(jì)算機(jī)任課老師,也是這次浦江實(shí)驗(yàn)高中信息系競(jìng)賽隊(duì)的帶隊(duì)老師。此刻,正站在信息學(xué)競(jìng)賽的復(fù)賽考場(chǎng)外,一邊優(yōu)哉游哉地抽著煙一邊等待考試的結(jié)束……

  浦江實(shí)驗(yàn)高中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陸道升這屆的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽非常重視。

  作為一個(gè)久負(fù)盛名的浦江地區(qū)重點(diǎn)高中,高考競(jìng)賽兩開花一直是浦江實(shí)驗(yàn)引以為傲的事情。

  在千軍萬(wàn)馬的高考獨(dú)木橋之外還能多一條通過(guò)競(jìng)賽進(jìn)入好大學(xué)的機(jī)會(huì),這對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的吸引力無(wú)與倫比。

  而優(yōu)質(zhì)生源,恰恰又是保證學(xué)校不斷取得驕人成績(jī)的根本。

  因此,做好高考,搞好競(jìng)賽,兩手都要抓兩手都要硬一直是浦江實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)層的共識(shí)。

  但近兩年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)在競(jìng)賽方面明顯感到了壓力。

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,開始影響到人民生活的方方面面,越來(lái)越多的人意識(shí)到未來(lái)計(jì)算機(jī)的重要性將越來(lái)越高,信息學(xué)競(jìng)賽(即計(jì)算機(jī)學(xué)科競(jìng)賽)的受重視程度也隨之水漲船高。

  作為一個(gè)老牌競(jìng)賽強(qiáng)校,浦江實(shí)驗(yàn)在信息學(xué)競(jìng)賽方面卻長(zhǎng)期投入不足,以至于眼下出不來(lái)成績(jī),跛了腿。

  一來(lái)是因?yàn)橹靶畔W(xué)競(jìng)賽認(rèn)可度比較低,地位邊緣,之前沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)層的足夠重視。

  二來(lái)是因?yàn)槠纸瓕?shí)驗(yàn)中數(shù)理化競(jìng)賽的歷史成績(jī)和師資力量非常強(qiáng),話語(yǔ)權(quán)也極為強(qiáng)勢(shì),在資源分配上,沒(méi)什么歷史成績(jī)和話語(yǔ)權(quán)的信息學(xué)競(jìng)賽自然得不到足夠的資源關(guān)照,導(dǎo)致長(zhǎng)期投入不足。

  近幾年,信息學(xué)競(jìng)賽開始變得熱門,但浦江實(shí)驗(yàn)在這方面卻沒(méi)有拿得出手的成績(jī)。連省賽區(qū)級(jí)別的一等獎(jiǎng)都拿到過(guò)。

  在以往信息學(xué)競(jìng)賽無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候,這壓根不是事兒,但是到了現(xiàn)在,信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)這么說(shuō)不過(guò)去,已經(jīng)對(duì)浦江實(shí)驗(yàn)的招生產(chǎn)生了影響。

  可以預(yù)見的是,如果不及時(shí)扭轉(zhuǎn)信息學(xué)競(jìng)賽方面的頹勢(shì),那么影響的嚴(yán)重程度只會(huì)越來(lái)越大。

  校領(lǐng)導(dǎo)層已經(jīng)在嘗試做出改變,比如加大對(duì)機(jī)房建設(shè)的投入,比如引進(jìn)年輕有能力的新鮮血液充實(shí)計(jì)算機(jī)師資隊(duì)伍,像韓芊芊就是在這一背景下引入的優(yōu)秀青年教師,比如在火箭班招生選拔中對(duì)有意主打信息學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生予以一定傾斜。但是時(shí)日尚短,成效不明,眼下陸道升這一屆信息學(xué)競(jìng)賽正是學(xué)校第一次檢視信息學(xué)競(jìng)賽投入效果的時(shí)候。

  這次學(xué)校安排的參賽策略,是各自走、老帶新的策略。

  讓老資格的火箭班任課老師牟程當(dāng)主力,承擔(dān)拿成績(jī)的任務(wù)。帶隊(duì)火箭班選拔出來(lái)的信息學(xué)競(jìng)賽苗子,平時(shí)就會(huì)安排時(shí)間集中訓(xùn)練,假期再繼續(xù)進(jìn)行突擊。

  讓韓芊芊這樣的新老師,在普通班進(jìn)行遴選,主要在假期進(jìn)行突擊訓(xùn)練,以參與為主,也沒(méi)什么拿成績(jī)的壓力。主要是讓新老師熟悉培訓(xùn)過(guò)程和積累帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。

  以陸道升前世的記憶,這位牟老師吹牛的本事不錯(cuò),教書的本事可不咋地。這次由火箭班苗子組成的主力隊(duì)全軍覆沒(méi),連一個(gè)省賽區(qū)一等獎(jiǎng)都沒(méi)有,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)氣了個(gè)半死,第二年換韓芊芊帶隊(duì),才取得了省賽區(qū)一等獎(jiǎng)的零突破。

  競(jìng)賽鈴聲剛響起,陸道升就從出現(xiàn)在了考場(chǎng)大門,大步往也在等著的韓芊芊走去。陸道升老早把題目做完了,只是想想提前出去也是站著干等,不如坐著舒服,對(duì)著電腦打打字寫寫規(guī)劃好像也不錯(cuò),索性只提前了一會(huì)兒才完成提交出了考場(chǎng),恰好避開后面擁擠的離場(chǎng)人群。

  “陸道升,考得怎么樣?”韓芊芊問(wèn)了一句,問(wèn)完自己都笑了,“好啦好啦,不用說(shuō)了,根本不用問(wèn)的,呵呵呵?!?p>  “韓老師覺(jué)得今年牟老師的隊(duì)伍能有幾個(gè)一等獎(jiǎng)?。俊狈凑惨茸笪男雍推渌膮①悓W(xué)生出來(lái),陸道升也就開始閑聊天了。

  “聽牟老師說(shuō),這次八個(gè)人里面至少3個(gè)一等獎(jiǎng)?!表n芊芊想了想回答道。

  “韓老師,聽我一句,牟老師吹牛厲害,帶競(jìng)賽可不厲害,這次我估計(jì)一個(gè)一等獎(jiǎng)都沒(méi)有。所以韓老師你也提前考慮下,免得到時(shí)候被人嫉妒針對(duì)沒(méi)有心理準(zhǔn)備。

  你帶著普通班選手組成的雜牌軍結(jié)果拿了兩個(gè)一等獎(jiǎng),打破了學(xué)校的零記錄,牟老師帶著正規(guī)軍搞了個(gè)零蛋,估計(jì)他得郁悶壞了,嘿嘿嘿嘿?!标懙郎缓竦赖匦ζ饋?lái)。

  “胡說(shuō)什么呢?!”韓芊芊相信自己手上能出兩個(gè)一等獎(jiǎng),但不信牟老師那邊一個(gè)都沒(méi)有,而且陸道升這話說(shuō)得一點(diǎn)都不像個(gè)學(xué)生。

  陸道升還待逗逗韓芊芊,左文杏也走了過(guò)來(lái)。和韓芊芊打了聲招呼,拉著陸道升走到一旁,開口第一句話:“老陸,你啥時(shí)候幫我打聽下林筱笑想去哪個(gè)大學(xué)?”

  嗯,看來(lái)一等獎(jiǎng)穩(wěn)了,陸道升暗暗想到。不過(guò)看到左文杏這幅中毒至深的樣子,突然就沒(méi)了和他說(shuō)話的興致?;亓司浠仡^幫你問(wèn)問(wèn),又走回去和韓芊芊聊天了,留下左文杏一個(gè)人繼續(xù)胡思亂想。

  火箭班競(jìng)賽隊(duì)的人也到齊了,牟程走過(guò)來(lái)招呼韓芊芊一行一起坐包車回學(xué)校。邊招呼還邊不忘嘚瑟,對(duì)韓芊芊指導(dǎo)道:“小韓,這次雖然是重在參與,但是也要積極思考總結(jié)。有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我,記住了嗎?”

  “嗯,好,謝謝牟老師啦。”韓芊芊絲毫沒(méi)有因?yàn)槟渤痰淖晕腋杏X(jué)良好而生氣,客氣地回應(yīng)了回去。

  車上,陸道升和左文杏并排而坐,讓陸道升沒(méi)想到的是,左文杏竟然掏出了一本《第一次的親密接觸》翻了起來(lái),邊翻還邊跟陸道升炫耀,說(shuō)這書眼下多火爆多難買,自己送了一本給林筱笑,自己又買了一本看,免得和她沒(méi)有共同話題。

  網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)開山鼻祖般的存在嘛,確實(shí)受女生歡迎,老左你有心了啊,呵呵,陸道升心中冷笑道。

  本來(lái)覺(jué)得左文杏這一直以來(lái)準(zhǔn)備信息學(xué)競(jìng)賽也辛苦了,想放放他的假,現(xiàn)在看來(lái)……還得多加擔(dān)子才能不走歪路啊。

  面帶笑容,陸道升一臉和煦地沖左文杏問(wèn)道:“老左,你聽說(shuō)過(guò)E-Port軟件小組嘛?”

  ……

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