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加載了武俠游戲的訓(xùn)練家

第十二章努力修煉的魚(yú)

  馮燁看著努力修煉的敖靈,露出了滿意的微笑,他自己也開(kāi)始努力修煉了起來(lái)。不過(guò)他沒(méi)有繼續(xù)修煉基礎(chǔ)吐納術(shù)了,這東西太費(fèi)糧食了。

  他要是也修煉的話,家里的糧食供應(yīng)不上,他準(zhǔn)備明天上午去學(xué)校修煉,反正學(xué)校有免費(fèi)的午餐,不多吃一點(diǎn),都對(duì)不起國(guó)家的培養(yǎng)。

  所以晚上剩下的時(shí)間,馮燁就修煉起了鍛體術(shù)。內(nèi)力重要,但是身體素質(zhì)也是同樣的重要。

  直到將鍛體術(shù)的熟練推進(jìn)到百分之九十八,這才停了下來(lái),精疲力盡才沉沉睡去。

  他就是怕鍛體術(shù)升級(jí)以后,恢復(fù)了精力會(huì)睡不著。但是他把自己算計(jì)的明明白白,卻漏算了鯉魚(yú)王敖靈那一邊。

  敖靈智慧不高,還是個(gè)一根筋,馮燁告訴它,一直修煉,就可以一直吃,他就非常的相信,并且堅(jiān)持了下來(lái)。

  敖靈是魚(yú)類精靈,對(duì)睡眠的需求非常小,人家還能左右半腦交替的睡,可以無(wú)限修煉。

  結(jié)果馮燁剛剛睡著沒(méi)兩個(gè)小時(shí),就被敖靈要食物的精神傳遞吵醒了。

  這個(gè)時(shí)候的馮燁,真的是又累又困。在給敖靈投喂了一次食物以后,就對(duì)敖靈說(shuō)道:“晚上了,該睡覺(jué)了,咱們就不修煉了好不好?”

  沉迷于修煉的敖靈,壓根就沒(méi)給他回應(yīng)。

  結(jié)果馮燁這邊剛剛睡著,就又被敖靈饑餓的精神傳遞給吵醒了。

  馮燁感覺(jué)自己是搬起石頭砸了自己的腳,他就把鯉魚(yú)王無(wú)需睡眠的事情給忘記了。有一個(gè)努力修煉的小精靈,真是一件痛并快樂(lè)的事情。

  雖然被折騰了兩次,但是馮燁依然覺(jué)得,自己選擇鯉魚(yú)王是個(gè)非常正確的事情。

  照敖靈這種不眠不休的修煉態(tài)度,馮燁相信,用不了多久,一定可以進(jìn)化為暴鯉龍的。

  馮燁早上起來(lái),又修煉了兩遍鍛體術(shù),將熟練度推進(jìn)到百分之百,把鍛體術(shù)推進(jìn)到四級(jí)。

  隨著鍛體術(shù)的升級(jí),一晚上沒(méi)睡好的疲勞盡數(shù)恢復(fù),就將鯉魚(yú)王收回到精靈符文當(dāng)中。

  這次上學(xué),馮燁沒(méi)乘坐任何的交通工具,選擇了使用水上漂趕路。

  一來(lái)省錢(qián),二來(lái)提升水上漂的熟練度,一舉兩得的事情。

  馮燁覺(jué)得,自己這個(gè)主人都在努力的修煉,敖靈這個(gè)寵物不修煉也說(shuō)不過(guò)去??!

  “不知道敖靈在符文空間當(dāng)中,能不能修煉?!瘪T燁這個(gè)念頭一起,腦中頓時(shí)就停不下來(lái)了,直接命令敖靈修煉起來(lái)。

  敖靈也是個(gè)行動(dòng)派,當(dāng)即就開(kāi)始努力的修煉了起來(lái)。

  馮燁還沒(méi)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)吐納術(shù)的熟練度,又提升了一點(diǎn)。同時(shí)符文空間也擴(kuò)大了一點(diǎn)。

  “這小吃貨,為了吃還真努力?!瘪T燁發(fā)現(xiàn),鯉魚(yú)王敖靈這單純的家伙,才是自己最大的掛。

  武俠游戲面板,還需要自己努力,但是有鯉魚(yú)王敖靈這一根筋的家伙在,他已經(jīng)不需要自己努力了。

  敖靈完全可以替他努力修煉。替自己努力可還行?

  馮燁一到學(xué)校,就先將敖靈放到了訓(xùn)練場(chǎng)的池塘當(dāng)中。敖靈并不愿意待在精靈符文當(dāng)中,馮燁也沒(méi)有強(qiáng)迫它。

  基礎(chǔ)知識(shí)還是那些,但是生物卻變成了主要研究精靈的課程,與語(yǔ)文,數(shù)學(xué)兩門(mén)課并稱最重要的學(xué)科。

  進(jìn)入高三以后,打算走精靈科的學(xué)生,就不會(huì)在上全天的課程了。

  倒是有些類似前世的藝考生,和體育生,走的是特招路線,只要基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)得去,就可以上大學(xué)了。

  上午課程結(jié)束了以后,下午基本上就是訓(xùn)練精靈,與專研精靈對(duì)戰(zhàn)了,學(xué)校在這方面有專門(mén)的指導(dǎo)老師。

  也有家庭條件比較好的學(xué)生,會(huì)到外面找老師指導(dǎo),不上課學(xué)校也不會(huì)管。

  以鯉魚(yú)王敖靈的努力程度,馮燁這邊第一節(jié)課剛剛結(jié)束,基礎(chǔ)吐納術(shù)就已經(jīng)到了2級(jí)。

  馮燁特意看了一下二級(jí)以后的變化,他的內(nèi)力,鯉魚(yú)王敖靈的精靈能量,同時(shí)提升了10點(diǎn),變成了三十六點(diǎn)。

  變化最大的還是符文空間,擴(kuò)大了將近五分之二。

  這可是初始符文空間,等到精靈進(jìn)化的時(shí)候,還會(huì)有一個(gè)大的提升。

  “敖靈,以后精靈能量滿的時(shí)候,就修煉水上漂,沒(méi)了以后,就修煉基礎(chǔ)吐納術(shù)。

  這樣交替修煉,才能達(dá)到最大的效果,知道嗎?”馮燁耐心的給敖靈解釋道。

  “噗噗”敖靈吐了兩個(gè)水泡,示意明白了。

  一上午的時(shí)間,馮燁因?yàn)橐险n的原因,都無(wú)法分心修煉。

  熟練度的問(wèn)題,就只能依靠勤勞的敖靈來(lái)提供了。

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