第二十一章 激怒
短短的幾天時(shí)間，許多事都發(fā)生了天翻地覆的變化。
任明文連自己的股權(quán)都放棄了。徹底的退出了任家礦業(yè)。任家將太平洋里的一座小島作為?償徹底的給了任明文。
隨即，任家將任旭鋼廠剩余的股份也賣(mài)給了崆峒資本。和崆峒資本共同投資開(kāi)發(fā)的電磁軋鋼新技術(shù)也開(kāi)始掛牌出售。
當(dāng)然，崆峒資本有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。但是恰巧文槿說(shuō)出了新技術(shù)有問(wèn)題。現(xiàn)在高價(jià)買(mǎi)還劃算嗎？
一時(shí)間無(wú)人問(wèn)津。到是無(wú)相科技報(bào)了個(gè)成本價(jià)。
所以文槿被許多人盯上了。
崆峒資本是國(guó)內(nèi)的幾個(gè)二代和時(shí)代幸運(yùn)者共同創(chuàng)立的。
時(shí)代幸運(yùn)者是出國(guó)打拼的華人。也是個(gè)精英學(xué)霸，履歷很漂亮。商界戰(zhàn)績(jī)也很完美。屢屢把握住機(jī)會(huì)，所以身價(jià)像滾雪球一樣起來(lái)了。后來(lái)與幾個(gè)二代合作，手握資本規(guī)模更加巨大。
這次眼光非常精準(zhǔn)的盯上了電磁軋鋼新技術(shù)。對(duì)于文槿這種沒(méi)實(shí)力沒(méi)背景的，自然沒(méi)放在心上，輕松拿下。甚至連派個(gè)稍微有點(diǎn)身份人去好好的談一下都沒(méi)有。
現(xiàn)在也沒(méi)放在心上。所以直接買(mǎi)下文槿租的房子，肆意妄為。
其實(shí)現(xiàn)在文槿也能理解那些人的傲慢與無(wú)視。就像現(xiàn)在的他自己一樣。
一般人碰到這樣的事肯定氣極敗壞。但是當(dāng)這些東西都不是你太在意的東西后，你也就沒(méi)什么好氣的了。
他現(xiàn)在在意的是天地自然到底留下了多少古今過(guò)往的人與事。
所以警察來(lái)了后，文槿將事情及訴求說(shuō)明白后就回學(xué)校了。
校長(zhǎng)還在等呢。
今天這陣勢(shì)，三位校長(zhǎng)會(huì)審。級(jí)別很高?。?p> “校長(zhǎng)好，這么著急叫我回來(lái)干嘛？”
校長(zhǎng)趙洋，副校長(zhǎng)吳啟明、楊若愚，相互看了眼。神情交流了一下。楊副校長(zhǎng)開(kāi)口了：“文槿同學(xué)，有人向?qū)W校申請(qǐng)開(kāi)除你。原因是你泄露了學(xué)?？蒲行畔?。造成了巨大損失。就是你昨晚在老葉他們面前說(shuō)的話。我想聽(tīng)聽(tīng)你的解釋?！?p> 拿出幾個(gè)包子文槿問(wèn)：“今天早上忙，能邊吃邊說(shuō)嗎？”
三位點(diǎn)頭。
“電磁軋鋼技術(shù)會(huì)受熱電效應(yīng)干擾，又不是我亂說(shuō)的。一個(gè)月前的新技術(shù)報(bào)告會(huì)上就已經(jīng)有老師提出來(lái)了。當(dāng)時(shí)可是還有記者報(bào)導(dǎo)的?！?p> 楊校長(zhǎng)在從政前還是很有學(xué)術(shù)成就的，而且最近主抓電磁軋鋼技術(shù)很有成績(jī)，自然也了解文槿說(shuō)的那個(gè)報(bào)告會(huì)：“文槿同學(xué)，鄭教授是說(shuō)有這樣的問(wèn)題。但攻克難關(guān)后，還是很有前途的?！?p> 三兩口將五個(gè)包子干掉，隨手端了一杯茶，一口干：“有沒(méi)有前途這是以個(gè)人學(xué)識(shí)為基礎(chǔ)的個(gè)人判斷。也許我是判斷錯(cuò)了。但不能說(shuō)我泄密吧？”
“對(duì)于科研項(xiàng)目，你是沒(méi)有權(quán)力對(duì)外發(fā)表什么言論的。即便有異議，你可以?xún)?nèi)部交流。所以給你一個(gè)處分不過(guò)分吧？”楊校長(zhǎng)慢條斯理的問(wèn)。
“我在與任旭鋼廠交接技術(shù)資料時(shí)，就說(shuō)過(guò)這種話。校長(zhǎng)怎么就一定要判定我的意途呢？”
趙校長(zhǎng)伸手往下虛壓了一下，楊若愚也就不再糾纏這事：“好了。你還是要注意一下，科研信息是不能隨便說(shuō)的。今天找你來(lái)，主要是關(guān)于你的兩個(gè)設(shè)備項(xiàng)目的股份問(wèn)題。這兩個(gè)項(xiàng)目成果都賣(mài)掉了。按當(dāng)初的協(xié)議，現(xiàn)在算錢(qián)給你。而且我們是有售后的?，F(xiàn)在項(xiàng)目組的人都沒(méi)空。所以，你的意見(jiàn)是？”
“我只是個(gè)本科學(xué)生，能力有限，整個(gè)設(shè)備自已都沒(méi)弄清楚，不去?！?p> 老頭還是很陰的，順著就來(lái)：“也是，有老師反應(yīng)你很消積，能力也有限。所以學(xué)校決定取消你的新技術(shù)研發(fā)資格。你有…”
“沒(méi)意見(jiàn)，我還有事先走了?！?p> 才下樓，蘇南風(fēng)就打電話過(guò)來(lái)了：“蚊子，學(xué)生會(huì)和宿管突然查違禁。你的東西被沒(méi)收了。快來(lái)…”
再快也晚了，東西還是被沒(méi)收了。
文槿回來(lái)時(shí)，室友已經(jīng)幫他收拾了一下。至少書(shū)是收起來(lái)了，衣服幫他泡了起來(lái)。被子就堆在床上，很多灰。
這些還好說(shuō)，刀和匣子被沒(méi)收了。
轉(zhuǎn)身便要去找。蘇南風(fēng)拉住了他：“文子你得罪人了？別沖動(dòng)，千萬(wàn)別沖動(dòng)。還有，我們有錄像和照片。一會(huì)兒傳給你。”
“謝了?！?p> 扔下話文槿就去了宿管科。
“老師，我是D棟507的。今天查違禁，沒(méi)收了我兩樣?xùn)|西。我能問(wèn)一下這東西是如何處理。我拿回來(lái)需要什么條件?！?p> 似乎就在這等著呢：“是一把刀一個(gè)木盒子吧？刀算管制器械，要消毀。盒子放刀也就一并沒(méi)收了。當(dāng)柴燒了或者扔那個(gè)垃圾桶也有可能?！?p> 這一下可就急了：“不是，我那木匣不算違禁啊，你先把它還我。那刀是工藝品，二三十萬(wàn)的價(jià)格，你們也不能隨便消毀了。你還我，我保證不帶學(xué)校來(lái)了。”
“這不行，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定。”
“學(xué)校規(guī)定能違法嗎？你們有什么權(quán)力沒(méi)收財(cái)物？啊，說(shuō)??？”
無(wú)意識(shí)的殺氣沸騰，帶來(lái)的兇焰很可怕。宿管老師直接打了電話叫保安。
文槿一把抓住老師的衣服：“先把木匣還給我，那總不是違禁品吧？”
“你先松開(kāi)。松開(kāi)?！?p> “拿來(lái)?！?p> 作為老師還是要面子的。見(jiàn)文槿不松手，直接上手抽耳光。
動(dòng)手？
一把捏住。
“啊，松手。斷了，斷了…”
將人往地下一扔：“東西呢？”
橫刀被送材料實(shí)驗(yàn)室熔了，木匣被當(dāng)成垃圾扔了。
這時(shí)宿管老師也知道這是有人在借機(jī)整這個(gè)學(xué)生。
“問(wèn)他們。木匣被扔哪兒了？”
動(dòng)作太快了，一切都晚了。木匣已經(jīng)被砸了。碎片是吳校長(zhǎng)親自送來(lái)了。
“文槿，你先放了老師。學(xué)校會(huì)結(jié)你個(gè)交待的。我，你還不能相信？”
半個(gè)小時(shí)，查完違禁。再半個(gè)小時(shí)就處理完?yáng)|西。最可笑的是，刀是自己老師的實(shí)驗(yàn)室熔了。木匣碎片是吳校長(zhǎng)送來(lái)的。同來(lái)的還有保安。
接過(guò)一袋子碎木頭，小心翻了翻。將木匣底撿了出來(lái)。在手里刮掉膠水，掰了掰。拆出個(gè)夾層，里面是爺爺?shù)臅?shū)：“誰(shuí)干的？”
“文槿，我會(huì)查清…”
這個(gè)社會(huì)對(duì)個(gè)人而言是不友好的。就像話費(fèi)被亂扣，根本找不到投訴部門(mén)；銀行職員私下挪用儲(chǔ)戶(hù)資金是個(gè)人行為；打人的是臨時(shí)工一樣。
面對(duì)群體，個(gè)人是不可能與之為敵的。除非你有擒王的本事。
不然，你的激憤，你的謾罵，你的仇恨，你的咬牙切齒，你的暴怒都是別人的笑料。
“斌哥，拍的不錯(cuò)吧？看這小子的樣子多逗…”一個(gè)狗腿子在賣(mài)力討好。
周斌吃著飯，旁邊的美人正在幫他剝蝦。狗腿子舉著手機(jī)，他看著：“不錯(cuò)，那個(gè)律師沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。這小子確實(shí)在意這兩樣?xùn)|西。再玩他兩天。幫他熟悉一下社會(huì)，磨磨性子，再讓他去給我工作。別弄廢了?！?p> “沒(méi)問(wèn)題斌哥。明天就把他的研究生保送名額擼掉?！?p> 私藏刀具，毆打老師。就是擼名額的理由。
程序上學(xué)校是沒(méi)錯(cuò)的。即便東西的處理有失妥當(dāng)，但那也是例來(lái)的做法。所以文槿要怎么處理？
下午學(xué)校就在開(kāi)會(huì)研究這個(gè)問(wèn)題。
會(huì)沒(méi)有開(kāi)完警局來(lái)電話了：“老錢(qián)，這次你可欠我個(gè)人情。你們學(xué)校一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)報(bào)警。說(shuō)學(xué)校沒(méi)收了他五十萬(wàn)的財(cái)物。證據(jù)很充足。你們看著辦。別讓我這邊太難看?。∪私形拈??！?p> 勿勿回到會(huì)議室，老錢(qián)把情況一說(shuō)，楊若愚就反駁：“他這是敲詐，讓律師起訴他。而且我提議開(kāi)除他，他現(xiàn)在思想已經(jīng)有問(wèn)題了…”
趙洋現(xiàn)在沒(méi)心思聽(tīng)這些，正在拔老葉的電話。
“喂，老葉，怎么才接的電話？文槿在你那嗎？”
葉向榮也是被氣的不輕。
狗（娘）養(yǎng)的誰(shuí)出主意把刀送我這實(shí)驗(yàn)室熔掉的？看人小文那樣就知道這東西很重要。他媽?zhuān)献又荒苣贸鲆慧鐜У侗膹U鐵。我要如何面對(duì)自己的學(xué)生？這可是自己求來(lái)的。
“在你大爺，哪個(gè)龜孫子出這損招？我?guī)€(gè)學(xué)生招誰(shuí)惹誰(shuí)了？這么算計(jì)我和我學(xué)生？別他媽叫我老…”
“你不怕他干傻事？人在哪兒？說(shuō)?！崩馅w也火大。
“你也知道??！知道砸的那木匣對(duì)人家什么意思不？聽(tīng)他室友說(shuō)是爺爺?shù)倪z物。人本來(lái)就是大震中的孤兒。這么作賤人?？隙〞?huì)出事的。他現(xiàn)在一個(gè)人，根本沒(méi)牽掛。你知…”
大學(xué)生本就是個(gè)敏感話題。前些年出了那么多丑聞。都沒(méi)落下好，有的還出了人命。
不行，得去找找。
“吳校長(zhǎng)主持一下會(huì)議。我有急事出去一下?！?p> 人還沒(méi)找到，會(huì)議決定就出來(lái)了。還沒(méi)正式出通知，就有人在傳：某某走后門(mén)獲得保研資格，現(xiàn)被查出。明天正式出通知要取消某某的資格。
林家成是叫的最兇的。這么一鬧，全校都知道了。
在商場(chǎng)買(mǎi)了套很漂亮的漢服，文槿付完錢(qián)就將手機(jī)關(guān)機(jī)了。
出來(lái)找到那個(gè)扮演狠人大帝的小姐姐，跟人換了個(gè)鬼臉面具，就靜靜的等著黑夜。
面對(duì)群體，他想擒個(gè)王。