第二十一章 激怒
短短的幾天時間,許多事都發(fā)生了天翻地覆的變化。
任明文連自己的股權(quán)都放棄了。徹底的退出了任家礦業(yè)。任家將太平洋里的一座小島作為?償徹底的給了任明文。
隨即,任家將任旭鋼廠剩余的股份也賣給了崆峒資本。和崆峒資本共同投資開發(fā)的電磁軋鋼新技術(shù)也開始掛牌出售。
當然,崆峒資本有優(yōu)先購買權(quán)。但是恰巧文槿說出了新技術(shù)有問題。現(xiàn)在高價買還劃算嗎?
一時間無人問津。到是無相科技報了個成本價。
所以文槿被許多人盯上了。
崆峒資本是國內(nèi)的幾個二代和時代幸運者共同創(chuàng)立的。
時代幸運者是出國打拼的華人。也是個精英學(xué)霸,履歷很漂亮。商界戰(zhàn)績也很完美。屢屢把握住機會,所以身價像滾雪球一樣起來了。后來與幾個二代合作,手握資本規(guī)模更加巨大。
這次眼光非常精準的盯上了電磁軋鋼新技術(shù)。對于文槿這種沒實力沒背景的,自然沒放在心上,輕松拿下。甚至連派個稍微有點身份人去好好的談一下都沒有。
現(xiàn)在也沒放在心上。所以直接買下文槿租的房子,肆意妄為。
其實現(xiàn)在文槿也能理解那些人的傲慢與無視。就像現(xiàn)在的他自己一樣。
一般人碰到這樣的事肯定氣極敗壞。但是當這些東西都不是你太在意的東西后,你也就沒什么好氣的了。
他現(xiàn)在在意的是天地自然到底留下了多少古今過往的人與事。
所以警察來了后,文槿將事情及訴求說明白后就回學(xué)校了。
校長還在等呢。
今天這陣勢,三位校長會審。級別很高?。?p> “校長好,這么著急叫我回來干嘛?”
校長趙洋,副校長吳啟明、楊若愚,相互看了眼。神情交流了一下。楊副校長開口了:“文槿同學(xué),有人向?qū)W校申請開除你。原因是你泄露了學(xué)校科研信息。造成了巨大損失。就是你昨晚在老葉他們面前說的話。我想聽聽你的解釋?!?p> 拿出幾個包子文槿問:“今天早上忙,能邊吃邊說嗎?”
三位點頭。
“電磁軋鋼技術(shù)會受熱電效應(yīng)干擾,又不是我亂說的。一個月前的新技術(shù)報告會上就已經(jīng)有老師提出來了。當時可是還有記者報導(dǎo)的?!?p> 楊校長在從政前還是很有學(xué)術(shù)成就的,而且最近主抓電磁軋鋼技術(shù)很有成績,自然也了解文槿說的那個報告會:“文槿同學(xué),鄭教授是說有這樣的問題。但攻克難關(guān)后,還是很有前途的?!?p> 三兩口將五個包子干掉,隨手端了一杯茶,一口干:“有沒有前途這是以個人學(xué)識為基礎(chǔ)的個人判斷。也許我是判斷錯了。但不能說我泄密吧?”
“對于科研項目,你是沒有權(quán)力對外發(fā)表什么言論的。即便有異議,你可以內(nèi)部交流。所以給你一個處分不過分吧?”楊校長慢條斯理的問。
“我在與任旭鋼廠交接技術(shù)資料時,就說過這種話。校長怎么就一定要判定我的意途呢?”
趙校長伸手往下虛壓了一下,楊若愚也就不再糾纏這事:“好了。你還是要注意一下,科研信息是不能隨便說的。今天找你來,主要是關(guān)于你的兩個設(shè)備項目的股份問題。這兩個項目成果都賣掉了。按當初的協(xié)議,現(xiàn)在算錢給你。而且我們是有售后的?,F(xiàn)在項目組的人都沒空。所以,你的意見是?”
“我只是個本科學(xué)生,能力有限,整個設(shè)備自已都沒弄清楚,不去?!?p> 老頭還是很陰的,順著就來:“也是,有老師反應(yīng)你很消積,能力也有限。所以學(xué)校決定取消你的新技術(shù)研發(fā)資格。你有…”
“沒意見,我還有事先走了?!?p> 才下樓,蘇南風(fēng)就打電話過來了:“蚊子,學(xué)生會和宿管突然查違禁。你的東西被沒收了??靵怼?p> 再快也晚了,東西還是被沒收了。
文槿回來時,室友已經(jīng)幫他收拾了一下。至少書是收起來了,衣服幫他泡了起來。被子就堆在床上,很多灰。
這些還好說,刀和匣子被沒收了。
轉(zhuǎn)身便要去找。蘇南風(fēng)拉住了他:“文子你得罪人了?別沖動,千萬別沖動。還有,我們有錄像和照片。一會兒傳給你?!?p> “謝了?!?p> 扔下話文槿就去了宿管科。
“老師,我是D棟507的。今天查違禁,沒收了我兩樣?xùn)|西。我能問一下這東西是如何處理。我拿回來需要什么條件?!?p> 似乎就在這等著呢:“是一把刀一個木盒子吧?刀算管制器械,要消毀。盒子放刀也就一并沒收了。當柴燒了或者扔那個垃圾桶也有可能?!?p> 這一下可就急了:“不是,我那木匣不算違禁啊,你先把它還我。那刀是工藝品,二三十萬的價格,你們也不能隨便消毀了。你還我,我保證不帶學(xué)校來了?!?p> “這不行,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定?!?p> “學(xué)校規(guī)定能違法嗎?你們有什么權(quán)力沒收財物?啊,說啊?”
無意識的殺氣沸騰,帶來的兇焰很可怕。宿管老師直接打了電話叫保安。
文槿一把抓住老師的衣服:“先把木匣還給我,那總不是違禁品吧?”
“你先松開。松開?!?p> “拿來?!?p> 作為老師還是要面子的。見文槿不松手,直接上手抽耳光。
動手?
一把捏住。
“啊,松手。斷了,斷了…”
將人往地下一扔:“東西呢?”
橫刀被送材料實驗室熔了,木匣被當成垃圾扔了。
這時宿管老師也知道這是有人在借機整這個學(xué)生。
“問他們。木匣被扔哪兒了?”
動作太快了,一切都晚了。木匣已經(jīng)被砸了。碎片是吳校長親自送來了。
“文槿,你先放了老師。學(xué)校會結(jié)你個交待的。我,你還不能相信?”
半個小時,查完違禁。再半個小時就處理完東西。最可笑的是,刀是自己老師的實驗室熔了。木匣碎片是吳校長送來的。同來的還有保安。
接過一袋子碎木頭,小心翻了翻。將木匣底撿了出來。在手里刮掉膠水,掰了掰。拆出個夾層,里面是爺爺?shù)臅骸罢l干的?”
“文槿,我會查清…”
這個社會對個人而言是不友好的。就像話費被亂扣,根本找不到投訴部門;銀行職員私下挪用儲戶資金是個人行為;打人的是臨時工一樣。
面對群體,個人是不可能與之為敵的。除非你有擒王的本事。
不然,你的激憤,你的謾罵,你的仇恨,你的咬牙切齒,你的暴怒都是別人的笑料。
“斌哥,拍的不錯吧?看這小子的樣子多逗…”一個狗腿子在賣力討好。
周斌吃著飯,旁邊的美人正在幫他剝蝦。狗腿子舉著手機,他看著:“不錯,那個律師沒說錯。這小子確實在意這兩樣?xùn)|西。再玩他兩天。幫他熟悉一下社會,磨磨性子,再讓他去給我工作。別弄廢了?!?p> “沒問題斌哥。明天就把他的研究生保送名額擼掉?!?p> 私藏刀具,毆打老師。就是擼名額的理由。
程序上學(xué)校是沒錯的。即便東西的處理有失妥當,但那也是例來的做法。所以文槿要怎么處理?
下午學(xué)校就在開會研究這個問題。
會沒有開完警局來電話了:“老錢,這次你可欠我個人情。你們學(xué)校一個學(xué)生過來報警。說學(xué)校沒收了他五十萬的財物。證據(jù)很充足。你們看著辦。別讓我這邊太難看??!人叫文槿?!?p> 勿勿回到會議室,老錢把情況一說,楊若愚就反駁:“他這是敲詐,讓律師起訴他。而且我提議開除他,他現(xiàn)在思想已經(jīng)有問題了…”
趙洋現(xiàn)在沒心思聽這些,正在拔老葉的電話。
“喂,老葉,怎么才接的電話?文槿在你那嗎?”
葉向榮也是被氣的不輕。
狗(娘)養(yǎng)的誰出主意把刀送我這實驗室熔掉的?看人小文那樣就知道這東西很重要。他媽,老子只能拿出一坨帶刀柄的廢鐵。我要如何面對自己的學(xué)生?這可是自己求來的。
“在你大爺,哪個龜孫子出這損招?我?guī)€學(xué)生招誰惹誰了?這么算計我和我學(xué)生?別他媽叫我老…”
“你不怕他干傻事?人在哪兒?說?!崩馅w也火大。
“你也知道?。≈涝业哪悄鞠粚θ思沂裁匆馑疾??聽他室友說是爺爺?shù)倪z物。人本來就是大震中的孤兒。這么作賤人??隙〞鍪碌摹KF(xiàn)在一個人,根本沒牽掛。你知…”
大學(xué)生本就是個敏感話題。前些年出了那么多丑聞。都沒落下好,有的還出了人命。
不行,得去找找。
“吳校長主持一下會議。我有急事出去一下?!?p> 人還沒找到,會議決定就出來了。還沒正式出通知,就有人在傳:某某走后門獲得保研資格,現(xiàn)被查出。明天正式出通知要取消某某的資格。
林家成是叫的最兇的。這么一鬧,全校都知道了。
在商場買了套很漂亮的漢服,文槿付完錢就將手機關(guān)機了。
出來找到那個扮演狠人大帝的小姐姐,跟人換了個鬼臉面具,就靜靜的等著黑夜。
面對群體,他想擒個王。