背懸崖獨對千騎時依舊能破布纏住刀與手獨自怒喝著殺過去；四方皆敵時依舊能仔細擦好槍迎著彈幕沖鋒；即便需要抬頭望神還是可以舉刀反抗…
這才是華夏民族最深處的精神。
尹定緊緊咬下牙，劇烈的疼痛讓他快速的從眩暈中清醒過來。
透過砸爛的半邊臉，含糊的怒聲帶著血腥掀起滔天的殺意。
正合著文槿的千年古音，似千軍壓陣而來，似萬馬奔騰，似千帆過?！?p> 殺…
真正的生死搏殺就在這一瞬間，兩人一上一下以命搏之。
但真正的高手在面對生死時永遠都果斷的很。轉(zhuǎn)身就跑。
只是強大的身體素質(zhì)讓這位高手在傾刻間又調(diào)頭回攻。仿佛有什么致命的危險在退路上等著。反而面對兩個瘋子活下來的幾率更大些。
但是一個轉(zhuǎn)身逃跑再回首御敵實在是太被動了。即便他擊飛了尹定，但他還是挨了文槿一刀。也就是這一刀，直接將他腰斬。
從另一面趕來的蒙竹葉正好看到了這一幕。
這還是那個看起來挺重書卷氣的大學生？還是那個隨手解方程的學霸？
喘著氣，從身上摸出一把牛肉干，向尹定示意。
要嗎？
尹定吐掉口里的破布，張著嘴。
一塊牛肉干準確的扔了進去。只是咬下時，有半塊從爛臉處漏了出來。
文槿笑了。
尹定自己也笑了。
于是再扔了一塊過去。又扔了一塊給蒙竹葉。
牛肉干味道確實不錯。竹葉邊吃邊為尹定處理傷口。
她身上有藥，能止血。還檢查了一下肋骨骨折的情況。問題不大。
而且嚴河已經(jīng)帶人過來了。
但是整個事情就問題大了。
蒙竹葉為什么去而復返？
周家的人里面為什么會有這樣的高手？他們是如何追蹤到文槿的？
而文槿又為什么會突然從巖縫中消失而追上了尹定他們？
這些都是嚴河需要搞清楚的。
文槿也想知道自己是如何被追上的。
很明顯，文槿需要讓嚴河先問。即便文槿是嚴河的保護對象。
“我在這周圍布置了一番，能影響人的一定感知。所以我當時并沒有下到巖縫深處。只是放了個陷阱就出來了?！?p> 布置了一番？那就是事先有準備。誰通知了他？他不是切斷了所有通信方式嗎？
“誰告訴你有人要抓你？是蒙竹葉？”
“不是蒙竹葉?！?p> 不是？難道那姑娘說謊？她的身份很正常。沒有說慌的必要??！
“可是，蒙竹葉說她通過動物提醒過你。”
難道是那只鳥？那鳥確實不對勁，搶點吃的也就算了，還上臉。
“是那只鳥嗎？…”
蒙竹葉沒說慌，但文槿當時沒明白鳥的意思。那是誰通知的？
“誰？”
其實文槿自己也不知道。
“我在來之前委托任言幫我設計制作刀鞘，當時有約定聯(lián)絡方式。但是這才幾天，她突然就聯(lián)系過來了。所以…”
“你們是如何聯(lián)系的？”
文槿拿出了那支小鋼管：“這東西是我特制的，兩根。用特定的頻率敲擊其中一根，另一根也能共鳴。有效距離理論上是兩百公里左右?！?p> 現(xiàn)在的大學生都這么多才多藝嗎？一個能馴鳥，一個動不動就自制。
問到這也就不能多問了。這次過來保護他就是因為他的發(fā)現(xiàn)很重要。已經(jīng)涉及保密原則了?，F(xiàn)在又是自制，不能隨便問了。
而且在不了解目標是否配合的情況下，連自己的意途都不能隨便說。
現(xiàn)在只能把人扣押在這。等人過來吧！
文槿也想問問這軍人會怎樣處理自己。
好像沒有違法？也應該沒有違禁吧？只是碰巧遇到了壞人，自我防衛(wèi)。
這些人是周家的吧？
誰又會來救自己？
老葉怎么也沒想到自己有一天會被安排專機接送，雖然是直升飛機?？蛇@更顯不凡。因為這是軍機。
難怪很多老朋友都說：有個好學生得謝老天爺賞飯吃。
只是這次坑學生，有點晚節(jié)不保??！臨老了還來這么一出。
文槿是真沒想到老葉能有這么大能量。戰(zhàn)后才半個小時就過來了。還是很酷炫的從直升飛機上下來。
先和嚴河確認好手續(xù)，這才過來。
“回去？”
文槿在考慮。葉向榮就接著下猛料。
“有些事是不能躲避的。即便你能歸隱山林，那你的親朋好友同學呢？當憤怒無法宣泄時，很容易傷及無辜。”
瞬息間，熾烈的殺意沸騰起來。眼眸中精光內(nèi)斂，像是蓄勢待發(fā)。
動之則是雷霆之勢，欲要毀滅一切。
“不要瞇眼睛?，F(xiàn)在是法制社會。任何事情都要考慮清楚。沒必要玉與瓦碎…”
是?。【拖癞敵醯哪菐讉€小混混一樣。后來連報仇都沒勁。自己現(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)新世界的先鋒，無盡的未知在等待我。與整個世界相比，他們太渺小了。
人老也是精，只是神色間的變動就看出這小子意動了。
“你給的材料樣本涉及世界最先進的單晶合金。老師我沾你的光被特聘去主持研發(fā)。你也來吧。這樣周家絕對找不到你?！?p> 混體制太費情商了，而這是許多理工人的弱點。所以還是算了吧。僅僅只是在學校念個書，就被蠻橫的體制人毀了自己最珍貴的東西。
“不去。而且老師你不是說傷及無辜嗎？我不躲。我回去賺錢。賺到別人輕易不能動我的地步?！?p> 老葉想了想：“要不你自己建個實驗室吧？然后再跟我的項目合作。周家就無法在商業(yè)初期對你用流氓手段?！?p> 也好。
只是現(xiàn)在這情況，自己能走嗎？
老葉莫名的沒有坑學生的愧疚了。也就更入戲了。
“周家派來抓你的人里面有兩個逃犯。很兇悍的那種。所以請了周圍的戰(zhàn)士幫忙。一會兒你會被移送給警察處理。說不定會有見義勇為獎。只是…”
“如果不是有傷亡，也許他們不會問你任何問題。直接扔給警察就行…”
文槿想要感謝，想要…
但更悲痛的應該是他們。就不必要去他們面前談起這些吧？
而且談起來很麻煩。雙方都是涉密的。
到是跟警察談起來很方便。只要實話實說就行。就是那把刀有點問題。新煉制的沒有收藏手續(xù)。又是利器，這算管制刀具了。
還是老葉給刀作了備份，說是實驗室的試制刀具。會嚴格管理之類。同屬國家單位，還涉及上億的新材料試制件。人家警察叔叔也就沒太較真。
但是，必要的證物記錄檔案還是要有的。畢竟這是把兇器，剛剛還見了血。
看來弄一個能隱藏寶刀的刀鞘是迫在眉睫了。原刀就是這樣被判定為管制類而銷毀的。
老葉知道自己這個學生又想起了那把刀和木匣?，F(xiàn)在雖然被勸回去了，但回到學校呢？
他不會原諒學校的。那些阿諛奉承的人被干掉是好。就是學校名聲怎么辦？學校學生如何自處？如何有歸屬感？
希望他能想開些?？丛诶闲ｉL的面子上。
但是萬萬沒想到是老校長卻極力支持文槿上法院告學校一狀。
文槿不認識老校長。這是個突然到訪的老人。起先還以為是實驗室的研究員。
回蜀都后，老葉馬上就幫文槿找了個合適的材料實驗室。直接買了下來。錢是404特材實驗室出的。帳目往來上，出帳名義是支付技術(shù)購買費用以及實驗室樣本購買費用。
這是支付給文槿的錢。這些錢只夠買下95.5%的實驗室。剩下的404實驗室買了。
所以說這個實驗室基本上就文槿說了算。當然他得交付一項技術(shù)。就是上面說的技術(shù)購買費用的技術(shù)。
老葉帶著文槿在熟悉實驗室，也一同聽取原實驗室管理人員的情況匯報。
而老校長就在陪同人員里。
找著機會，老校長鼓勵文槿：“小伙子過幾天開學了。好好準備，一定要讓學校公開賠禮道歉并賠償…”
“校長…”
老葉也是很糾結(jié)。勸完老校長之后，又想找文槿談談。
文槿不想讓老師為難。避而不談，只說這實驗室的事：“老師我想招些人。能推薦些嗎？”
“唉！”
…
“要什么樣的？”
“基礎扎實，有耐心，嘴嚴，而且聽話，沒有野心…”
文槿說了一大堆，就是沒要什么牛逼人物。
這是防著404實驗室還是什么？為什么只要些基礎人員？一個學術(shù)高手都不要？
“你這是招科研民工吧？”
“對。但是老師你放心，待遇肯定不低?！?p> 畢竟是老教授了。沒教出什么學術(shù)大牛，但功底扎實的學生可不少。畢竟是個治學嚴謹?shù)娜恕?p> 人以群分，老葉的朋友自然也是同樣的人。手底下自然也出同一風格的學生。
不然還真不好招滿。因為文槿說了：不發(fā)論文。
誰還不想發(fā)幾遍論文鍍金？
其實許多人最后都只是想找一份好工作而已。
只要錢到位，工作就能到位。心情也大多能到位。
只是錢也買不到原來那個木匣了。
心情自然也就回不到原來了。總感覺學校太冷。還是呆在實驗室好。
做自己喜歡的事，學自己想學的東西。很輕松。