101
晚上，芳芳打電話來問松是不是也拿了分科表。
電話里明顯透著欣喜的味道，甜膩膩的。
我說：“芮雪告訴你的吧？”
“是的是的?！?p> 看見面也知道，電話那頭芳芳在一個勁的點頭，像個逐木鳥。
“那你為何還來問我？”
“多方確認呀，誰知道芮雪不是為了安慰我才那樣說的。”
我一手托著下巴，一手拿著手機側(cè)著腦袋，一副奧古斯特羅丹的思想者模樣。
“這是真的，一起的還有策。不過我想你應(yīng)該知道了?！蔽移届o的回應(yīng)，語氣中卻帶著些許低落。
芳芳特別敏感，我的小情緒逃不過她的耳朵。
“豐年，你為什么想選文？”
這不是明知故問嗎？
“是為了芮雪嗎？”
事實就是這樣，可我卻不愿承認。
“我，我只是覺得應(yīng)該聽從自己的內(nèi)心?！?p> “那你的內(nèi)心是什么？”
拜托，芳芳你能別刨根問底嗎？一兩個慌我還能圓，多了可就補不齊了。
“內(nèi)心啊，內(nèi)心就是讓我學(xué)文唄。”
電話對面突然沉默了，隱隱約約嘀咕了一句：“看來我想多了？”
這話充滿疑義。
芳芳不愿說，我也不問。
每個人都有自己的小秘密，適合的時機，適合的場合，會自然吐露的。
電話末尾，我們都已經(jīng)說了再見，芳芳突然問我一句。
“豐年，你這樣做，經(jīng)過你父母了嗎？”
我說：“我今年正好十八歲，成年人，可以自己做決定了?！?p> “我們中好像就你最大，真好?！?p> 呵呵，是嗎？
好不好只有自己知道，就像鞋子合不合適，只有穿的人知道。
我回了一句“嗯”，就放下了手機。
102
第二天，周六。
小叔氣沖沖的來到我家。
一進門就一屁股坐在餐桌旁，盯著地面看了半天。
我媽端了一杯水過來，把一盆瓜子和一盆切好的水果放在小叔眼前，問：“難得來，怎么又是一副氣飽樣？”
我媽總是這么客氣，還難得來，明明小叔有事就喜歡往我家跑。
誰叫我爸是大哥呢。
“還不是被那小子給氣的，當初不聽我的，非要自己去做生意，學(xué)也不上了，如今好了，錢也沒賺到，還欠了一屁股債。你說他怎么就不能像小羽那樣乖呢？”
我去，真是“心想事成”？
我爸嘆了口氣：“小孩子么，都這樣！”
說完就看了看我。
“長大了，不好管了！”
找什么借口，想沖我說就沖我說，還拐彎抹角的。
我不響，更不理會，自顧自嗑著瓜子，喝著水。
我知道小叔會接招的。
果不其然，小叔就開始滔滔不絕的數(shù)著小哥的“十大罪狀”，包括小時候不聽勸抓泥鰍，結(jié)果把全身的衣服都弄臟了；還有過年的時候頑皮，點炮仗，差點把人家的草垛燒了，還好里面埋得是甘蔗；連我們一起把年糕扔到井里的事也翻了出來，都陳年舊歷。
可他就是黃河長江，奔流不息。
兩兄弟就是名不虛傳。
我聽不下去了，轉(zhuǎn)身離去。
我爸給了我媽一個眼神，我瞬間就明白了，
留下一句：“不用再說，我的事我做主。”
一溜煙跑了。
按照我爸的性格，肯定得跟小叔好好說道說道。
以前我喜歡一群大人們聊天，因為我爸總是在長輩面前夸我這夸我那，夸得我面上不好意思，心里卻是美滋滋的。
我也覺得這樣的方式不錯，能激勵我不斷的進步。
說實話，分科這事以前，我一直就是十分乖巧的孩子。
可這次，我覺得我應(yīng)該回歸自我。
103
因為分科這事，我爸火氣越來越大，我也是。
星期天的早上，我被我爸從被窩里拉了起來，下了一道最后的指令：必須選理科！
他說了一堆，我只聽清楚了一句：“你學(xué)文，能考的像理科那樣好嗎？”
我原本就一聲起床氣，直接頂了一句：“我能學(xué)好理科，就能學(xué)好文科！”
其實我自己都沒有信心。
但是當時的狀態(tài)是血管噴張，頭腦一熱。
血氣方剛的年紀，總是會意氣用事。
我蹭的一下穿好衣服，抓起書包，在我爸的注視下，奔出了房間，奔出了家。
我不想在待在這樣不民主的家中，被霸權(quán)主義壓迫著。
可不爭氣的肚子，餓得我前胸貼后背。
我沒吃早飯，倔強的不肯認輸，在書包和衣服口袋中不停的翻著。
如獲至寶般找到了一張五元紙幣！
我微微一笑，掐指計算著未來八個小時的花費。
去學(xué)校坐公交兩塊錢，就剩下三塊錢吃早飯和中飯。
“這能吃什么！”
等到真正需要面對的時候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來自以為是并不能當飯吃。父母親期望我們學(xué)一樣技術(shù)，只是想讓我們能有更可靠的工作和更加穩(wěn)定的收入，免得我們面對生活的苦。
可是路已經(jīng)邁出去了，哪有回頭的道理。
104
我捏著兩個包子，一臉愁容的走進教室，就算是早餐中餐一道吃了。
只要能忍到晚飯，就能吃學(xué)校的食堂。
教室里只有芮雪坐著看書。
想不到她居然也這么早。
芮雪抬起頭跟我打了招呼。
見到芮雪的微笑，我內(nèi)心的苦楚煙消云散。
我平靜的回應(yīng)，刻意壓制著不一樣的情緒。
在這個獨處的世界里，有一股騷動不停的撓著我的心，或許平時無法開口的話，此時正合適。
我不斷假想著我和芮雪搭訕的各種場景和對話，臉上一直掛著傻笑。
或許那笑聲打擾了芮雪的學(xué)習(xí)，她回過頭來問：“豐年？”
就是簡單的兩個字，清爽，和她的著裝一樣。
我尷尬的收起意淫，慌亂的問了一句：“芮雪，你選文還是選理？”
終于，我問了出來。
空氣中突然特別曖昧。
芮雪兩只大眼睛看著我，布靈布靈的眨了兩下：“我選文。周五的時候我拿了分科表，你也看到了?！?p> 嗯，對，我看到了，我就是不確認，免得填錯而已。
說完芮雪還拿出了已經(jīng)完成的分科表給我看，以示她沒有騙我。
我微微一笑，卻顯得有些為難。
“豐年，你真的想好學(xué)文了嗎？”芮雪突然問道，我不知道她怎么會斷定我學(xué)文呢？
“額，嗯，我想好了，學(xué)文，這樣概率大一些！”
“概率？”
“嗯，概率?！?p> “呵呵，還是理科的詞匯你用的順口啊。”
我一愣，其實我想解釋這個概率的意思，可解釋不就坦白了嗎？
“那用文科的詞匯怎么說？”
“辯證！”
隨后芮雪站了起來，拿了一本冊子塞到我手中。
我一激動，臉微微紅著。
“豐年，你試試做一下這道題?！?p> 哦！原來如此。
題目寫著：“辨析題：實踐出真理。人們只要參加實踐，就能認識事物的本質(zhì)和規(guī)律?！?p> 我問：“這是題目？怎么不是問號，是句號？”
芮雪噗嗤一笑，解釋道：“這是一道典型的政治題，還是高考題目哦?！?p> 之后保持著一種狀態(tài)，看著我并搖著手中的筆一步一步給我解釋著。
我現(xiàn)在才明白，什么叫干瞪眼，我壓根不認識這題目，甚至分不清這是政治還是歷史。