第四章 畢業(yè)典禮
這兩天教學(xué)樓的禮堂已經(jīng)開(kāi)始布置了，不同于往年畢業(yè)生的集體畢業(yè)典禮，這是一場(chǎng)特殊的，只為一個(gè)人舉行的畢業(yè)典禮，自然這個(gè)人就是大家口中的班長(zhǎng)了。
老班長(zhǎng)勤勤懇懇督促大家學(xué)習(xí)各種就業(yè)技能，對(duì)于有意愿想進(jìn)一步深造的學(xué)生，他也是不遺余力的傾囊相授，晚上的自習(xí)課，周末的補(bǔ)習(xí)班，整棟教學(xué)樓里到處都有他忙碌的身影。
他不是教員、老師，卻表現(xiàn)的比所有人都真正的關(guān)心這里孩子，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)他自己也只是一個(gè)孩子罷了，但秉著能力越大責(zé)任越大，他還是扛起了這份本不屬于他的責(zé)任。
在竹簡(jiǎn)之眼里，許多誤入歧途的孩子真的只是一念之差，又或者是后天的種種環(huán)境影響，十幾歲的少年，正在形成人生觀和價(jià)值觀，這可是黃金年齡，還沒(méi)真正定型就機(jī)會(huì)矯正過(guò)往的。
真正壞到骨子里的人渣還是極少數(shù)的，對(duì)于這種人就要實(shí)行所謂的強(qiáng)權(quán)暴力，打到他們畏懼，折磨他們直到患上斯德哥爾摩綜合征。如果這都掰不過(guò)來(lái)，那還是送去精神病院關(guān)一輩子吧，那是典型的反社會(huì)、反人類(lèi)，屬于精神不正常的，至少竹簡(jiǎn)之還沒(méi)遇到過(guò)。
要是以后有個(gè)一技之長(zhǎng)傍身，誰(shuí)又會(huì)甘愿去做觸犯刑法的事情呢？許多走上二次犯罪道路的人，多數(shù)還是因?yàn)樯鐣?huì)的排斥，他人的排擠，本身除了偷摸拐騙又沒(méi)一技之長(zhǎng)，不得已只能重走老路?，F(xiàn)在既然有機(jī)會(huì)，誰(shuí)又不想試著做一次好人呢？
不過(guò)在這之前，竹簡(jiǎn)之還要配合各方部門(mén)最好最后的收尾工作，主要是做報(bào)告。
“竹簡(jiǎn)之，你的制服我們已經(jīng)猜到是網(wǎng)購(gòu)的布料自己做的，我們也很佩服你的動(dòng)手能力。”
“謝謝夸獎(jiǎng)，我們同學(xué)中也有家里是做這行生意的，就是從他那得到網(wǎng)購(gòu)電話，定制的布料。順便一說(shuō)有井上同學(xué)的手藝很不錯(cuò)的，你們以后有制服更換的需要，可以給個(gè)機(jī)會(huì)讓他參與新制服的樣板設(shè)計(jì)嘛?！?p> “行了，別再給你的同學(xué)當(dāng)就業(yè)指導(dǎo)員了，這事兒我們也管不了啊?！?p> “你把原話寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里就行了，承蒙關(guān)照?！?p> “那行吧......還是說(shuō)說(shuō)你怎么出的第一道大門(mén)吧，你的磁卡是哪來(lái)的？”
“我早就說(shuō)過(guò)了，你們那套安全出入系統(tǒng)早就落伍了，我只是用了一盤(pán)磁帶改寫(xiě)了下編碼就騙過(guò)了讀卡器，這套所謂的安全系統(tǒng)太糟糕了，和擺設(shè)也沒(méi)啥區(qū)別，破解起來(lái)完全沒(méi)難度。
建議你們以后換成芯片編碼的刷卡系統(tǒng)，一人一證，卡證合一，誰(shuí)出入都有記錄在案，即避免了很多違規(guī)操作的隱患又增加了安全性，還避免了卡太多容易搞混和遺失，簡(jiǎn)直一石三鳥(niǎo)啊。
對(duì)了，柴田他們幾個(gè)和我一起寫(xiě)了一套CID233識(shí)別碼系統(tǒng)，正在申請(qǐng)專(zhuān)利，建議你們以后也可以考慮下?！?p> “就算換成了芯片讀碼器，以你的手段從現(xiàn)場(chǎng)人群里偷一張也不難吧？”
“那樣不好，如果被盜的人發(fā)現(xiàn)的早，很容易引起高度警備，這樣根本出不了后面的門(mén)，這樣增加了風(fēng)險(xiǎn)和不可控因素，再有余地的情況下我是不會(huì)選擇順這種危險(xiǎn)的操作。
當(dāng)然不得不防備以后有人用出類(lèi)似的手段，順便一說(shuō)柴田他們下個(gè)項(xiàng)目是人臉識(shí)別系統(tǒng)，我覺(jué)得是相當(dāng)有前途的，強(qiáng)烈建議你們多關(guān)注，可以的話再多投點(diǎn)預(yù)算經(jīng)費(fèi)吧?！?p> “行了，兩句不離經(jīng)費(fèi)，三句不離再就業(yè)，你的建議我都記錄在案了。我們還是談?wù)勗俦O(jiān)控探頭的問(wèn)題吧?！?p> “好啊，你們那個(gè)監(jiān)控布局......”
......
“竹簡(jiǎn)之，感謝你的配合?！?p> “客氣了阿sir，合作愉快！”
“......”
時(shí)間很快來(lái)到了一周后，禮堂里人滿為患，人頭竄動(dòng)，但現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的沒(méi)人竊竊私語(yǔ)，更沒(méi)人大聲喧嘩，這里的孩子比之外面的普通學(xué)校都要守規(guī)矩的多，至少?zèng)]人敢當(dāng)著班長(zhǎng)面破壞秩序和規(guī)則。
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢，無(wú)非就是感謝竹簡(jiǎn)之三年里的貢獻(xiàn)，也感謝全體學(xué)生的一起努力，最后感謝下這里的工作人員，一通感謝完畢，然后就是畢業(yè)證的頒發(fā)，雖然完全沒(méi)到普通學(xué)校畢業(yè)季，還是單獨(dú)為個(gè)人舉行的畢業(yè)典禮，但情況特殊嘛，這可是“民心所向”。
竹簡(jiǎn)之走上臺(tái)，從吉田總長(zhǎng)手里結(jié)果象征著自由的假釋證和“安誠(chéng)男子中學(xué)”畢業(yè)證，向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致謝，然后轉(zhuǎn)過(guò)身后又向全體同學(xué)鞠躬致謝，隨之而來(lái)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
許久之后見(jiàn)掌聲完全沒(méi)有漸微的跡象，竹簡(jiǎn)之只能壓了壓雙手，示意大家可以停下了，擺了擺話筒，主要是調(diào)高下話筒位置，畢竟他這17歲就接近一米八的身高比日本平均線高了不少，等骨骼封閉前約莫能竄到個(gè)185的樣子。
“do re mi，mi，mi，mi。嗯，感謝大家的掌聲和鼓勵(lì)，感謝的話我也不重復(fù)了，老生常談的那些事今個(gè)也不提了，畢竟這也不是班會(huì)?！?p> 略微頓了頓，竹簡(jiǎn)之開(kāi)始了他最后一次的正式發(fā)言，
“在這里的各位同學(xué)，有的是剛來(lái)不久的‘新生’，也有和我一樣3年的‘老生’了，這樣的畢業(yè)典禮咱們也舉辦過(guò)兩次了，哦，算上這次就算三次了。
雖然我們是一所極其特殊的男子學(xué)校，但在大家的努力下，我們今年的偏差值將有望升到破35，雖然離平均水準(zhǔn)還有一大段距離，但這就是我們的成績(jī)，是大家一起努力的成果，畢竟我們只用了三年就從個(gè)位數(shù)提升到了32，每年都提高近100%，所以我們是進(jìn)步最快的學(xué)校，這也證明了我們不比任何人差。
去年的10位適齡畢業(yè)生中有3位在今年考取了大學(xué)，其中成績(jī)最好考上了澤浦工業(yè)大學(xué)?！?p> 全場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲，竹簡(jiǎn)之的報(bào)告也被打斷了，片刻后他示意大家安靜，接著說(shuō)道，
“今年我們將有12位適齡的畢業(yè)生，這當(dāng)中自然也包括我。我希望這屆畢業(yè)生可以把大學(xué)入取率再翻個(gè)倍，至少也要達(dá)到6個(gè)，希望我畢業(yè)后你們不要懈怠?！?p> “報(bào)告班長(zhǎng)，我一定會(huì)考上京都大學(xué)的。”人群中一個(gè)小寸頭舉起了手呼應(yīng)道，隨后自然又是一陣掌聲。
“好的，柴田很有志氣，當(dāng)然他也是有底氣的，不過(guò)京都大學(xué)可是全國(guó)超一流的大學(xué)，沒(méi)那么好考的，你得為我們所有人爭(zhēng)一口氣。你要是敢失信于我們，那就別怪我找上門(mén)，當(dāng)然如果你分?jǐn)?shù)線達(dá)標(biāo)他們敢找各種借口不錄取你，那我也不會(huì)給他們好果子吃的。
你們都是知道我的手段的。
當(dāng)然我相信我們“安誠(chéng)中學(xué)”的人，都不會(huì)袖手旁觀的。”
隨之而來(lái)的還是一片喝彩和掌聲，想讓一群別人眼里的“壞孩子”學(xué)好，必須先要團(tuán)結(jié)他們，然后再用羊群效應(yīng)，有人起到帶頭作用，自然會(huì)有越來(lái)越的人跟上的。這種匯報(bào)竹簡(jiǎn)之早就做過(guò)很多次了，都是輕車(chē)熟路的套路，說(shuō)來(lái)這群中二傻小子，有時(shí)候也意外的好“煽動(dòng)”。不管對(duì)內(nèi)的分歧再嚴(yán)重，遇到外部勢(shì)力的不公時(shí)他們也會(huì)一致對(duì)外。
“很多人畢業(yè)了就迷茫了，有的‘新生’可能只待了短短的幾個(gè)月就出去了，因?yàn)榛氐缴鐣?huì)回到校園，別人都會(huì)給我們貼上‘壞人’的標(biāo)簽，別人的評(píng)價(jià)我們管不了，但我們不能給自己先貼上標(biāo)簽，先定了性質(zhì)。
這就是我為什么要帶領(lǐng)澤成他們建立野球隊(duì)，又為什么要讓中島那群莽漢去踢高校聯(lián)賽，我就是想讓外面的人對(duì)我們刮目相看，想摘掉別人那種有色眼鏡，雖然障礙重重，光是報(bào)名資格有時(shí)候就能成了我們最難以逾越的窮山峻嶺，別人輕而易舉的小事，在我們這卻是堪比翻山越嶺。
當(dāng)然克服了重重困難后我們也是取得了一些成績(jī)的。
今年我們的‘安高男子野球隊(duì)’再次沖出了春季預(yù)選賽，打入了夏季決賽，希望能再次看到他們登頂甲子園，這次完全是他們自己的努力，我只是掛了閑職的助教身份，都沒(méi)上過(guò)一次場(chǎng)。
所以，生命的價(jià)值不會(huì)因?yàn)橐淮问』蚴且豁?xiàng)成功而蓋棺定論。這是你們教會(huì)我這個(gè)道理?！?