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日常系修行

第四章 因緣

日常系修行 chwine 72 2021-04-25 23:35:00

  先要說明一點(diǎn),行月實(shí)際上只有半歲大,以貓的年齡對照人類的年齡,則是八歲左右的樣子。

  當(dāng)然,她并不是普通的貓,作為天生的超凡生物,外貌的年齡實(shí)質(zhì)上是心智的顯化。但這不代表閱歷只有六個(gè)多月的貓能知道多少事情,盡管有能被稱之為【傳承】的事物銘刻在基因之中,況且她并非從一開始就有如今的智力水平。

  能養(yǎng)成相對正確的三觀便已經(jīng)算不錯(cuò),況且她的學(xué)習(xí)進(jìn)度也不能算低,基礎(chǔ)學(xué)科包括靈氣學(xué)之類的都掌握很好,是可以參加高考的水平,也通過網(wǎng)絡(luò)接觸了不少知識。

  只是網(wǎng)絡(luò)上的知識終究存在限制,即使知識面稱得上廣,沒有相應(yīng)渠道,她不可能什么都懂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以冷著臉伸出爪子表示自己無所不知。

  事實(shí)上,就只知道顧憶和自己一樣是非人異類的小貓只覺得現(xiàn)在委實(shí)是震撼了點(diǎn)。

  思緒萬千,還處在混亂之中的行月問出了最緊要的問題:“那么,這份契約代表什么?”

  “這份契約,代表了承認(rèn)?!?p>  不是,話說明白一點(diǎn),別謎語人,什么認(rèn)可,身份證的升級版嗎?

  雖然我的證件照是貓啦。

  心里吐槽,順便整理著思緒的少女投以疑惑的眼神。

  顧憶并不算能說會道,實(shí)在是不知道怎么解釋,鼓著臉搖搖頭示意她自己體會。

  行吧。

  行月毫無抵觸地接過輕薄,卻給人厚重之感的淡金色契約,隨著靈性的映射,皎潔如月的白色紋路在其上蔓延亮起,構(gòu)成了簡約的【行月】二字。

  與此同時(shí),伴隨著若有若無的呼喚,神圣高潔的吟詠響起。而在顧憶的視角中,有淡金色的薄霧彌散開來,籠罩在少女身旁,作為鏈接,將她的一絲靈性引出,導(dǎo)入天地之間。

  靈氣與靈性是不同的。倘若說靈氣是遍及諸界,極其通用的超凡力量,那么靈性則是特異而濃縮,極具個(gè)人色彩的靈力集合,能如墨水浸染水一般,作為轉(zhuǎn)換器將無屬性的靈力轉(zhuǎn)化為與該靈性相似的形態(tài),且是每人獨(dú)一份的,基本能當(dāng)做每一個(gè)不同個(gè)體的身份證明。

  承認(rèn),只能描述成承認(rèn)。

  不像實(shí)際上明白,不過是受限于語言不能解釋的顧憶,行月只有一種模糊的感覺。

  視野中浮現(xiàn)的,是某種浩大無垠的概念體,同樣是信念的集合,卻給人更接近本質(zhì)的感覺。

  祂就像是初次注視至此,帶著莫名溫和的意味,笑容溫暖,給出認(rèn)可。

  于是對行月而言,此片天地之間有一層無形的屏障悄然散開,本能隱約感知到的壓迫感隨之消散,不知是詛咒還是單純“水土不服”的東西消失了,令她從未如此真切的感覺自己如此輕松,世界溫暖而明朗。

  隨后隨著悠遠(yuǎn)的頌歌一起,曦光中,未在現(xiàn)世顯現(xiàn)的幻想悠然遠(yuǎn)去。

  ......

  坐在沙發(fā)上,雙手置于膝蓋上,懷著微妙的明白自己確實(shí)什么都不懂的羞惱,以及微的惱怒,行月學(xué)著顧憶之前那樣鼓起臉頰,表露著不滿:“能說明一下嗎?按最簡單的來就是了。”

  “呃?!鳖檻洺烈髌?,打好腹稿似的娓娓道來。

  “眾所周知,自三疊紀(jì),人類初次出現(xiàn)開始,便成為了這顆星球上的唯一霸主?!?p>  雖然有些無法想象,但的確存在化石證明,古代人類可以與恐龍空手搏擊,并以恐龍為食。

  “可以說從始至終,這顆星球都是【人】的星球。即使是傳說,或者說昔日歷史所記載的非人神圣,最初在某種意義上也是純粹至極的人類。而人的記錄銘刻在星球上,亙古如此。這顆星球不是異類適合生存的地方,也是一直如此?!?p>  “特別是你并非是本地生物,而且與這顆行星沒有多少聯(lián)系,算不上是能被好好接待的客人,并且因?yàn)樘醵m應(yīng)不來環(huán)境?!?p>  看著少女那仍然只能說是瘦弱嬌小的體態(tài),顧憶繼續(xù)解釋。

  “所以之前你的身體一直很虛弱,甚至出門都成問題?!?p>  事實(shí)上在六個(gè)月的貓形態(tài)里,行月沒有獨(dú)自出過門。

  “而在與秩序之陣構(gòu)建聯(lián)系,隨后得到伴生的人道意志集結(jié)體——人道眾群之龍的認(rèn)可,問題自然就迎刃而解?!?p>  這也是行月化形之后才能做的事,貓的理性和人的理性可不是一回事,甚至連思維方式都不同,怎么能得到認(rèn)同。

  “這樣啊?!笨烧J(rèn)真聽完后,少女臉上的神情與其說是恍然大悟,不如說是更茫然了。

  “那......我想休息會?!蔽磫柍龅囊蓡栔褂谧爝?,意識到還需重新整理信息行月咬著嘴唇,體會到了有別與之前的疲憊感。

  “好?!睂Υ瞬灰詾橐?,顧憶起身收拾起碗筷。

  還靠著椅子的行月拍著臉,起身到柔軟的沙發(fā)上靠著靠背。

  聽著洗碗池里清晰可聞的流水聲,她回憶起從前。

  ......

  從前并沒有什么好回憶的,既不有趣,也不傷感,最多只能說是懷念,懷念自己跨越了難關(guān),學(xué)到了許多東西,得到了實(shí)實(shí)在在的成長。

  也僅此而已。

  名為顧憶的少年是不會過多回憶起過去的,因?yàn)樗辉诤酰膊粫蠡冢驗(yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)過的很滿意了。

  但他也會想,自己要是不養(yǎng)這只貓就好了,畢竟養(yǎng)貓真麻煩啊,而且他也不算多喜歡貓。

  不過話雖如此,剛撿到這只貓時(shí)他也找不到能托付的人,能找到后,已經(jīng)習(xí)慣了,養(yǎng)只小貓也不算辛苦。

  一時(shí)興起后,責(zé)任感支撐著他學(xué)習(xí)各種養(yǎng)貓小知識(其實(shí)多半用不上),抽出時(shí)間一直養(yǎng)了下去,而不是中途易轍。

  說是養(yǎng)貓,實(shí)際上是帶小孩子,即使依靠了網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)達(dá),在這方面顧憶也能說是盡心盡力,花費(fèi)了不少心思,這對萬事不上心的他來說是挺難得的。

  這過程中學(xué)到了不少東西,帶孩子可比去上高中復(fù)雜多了。

  思緒漫無目的地衍生,又在水聲徹底停下的一刻回歸。

  洗完碗擺好,神游結(jié)束的顧憶面色依舊平靜,卻無聲地嘆氣。

  又要說話了,好煩。

  而且她到底在想什么?

  這可要臨時(shí)發(fā)揮了啊。

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