第七章，免疫精神攻擊？
“如此說，重南中學(xué)已經(jīng)不存在了，那么不就代表我可以不用上學(xué)了！”
“哈哈哈！那我就可以一直玩了，好了，不和你們說了，我上網(wǎng)去了?！?p> 姜生表現(xiàn)出一個(gè)叛逆少年，聽聞學(xué)校被拆，立馬開心的大叫，說完就要轉(zhuǎn)身離開。
“你想的到美，學(xué)校知道了你的家庭情況，本著教書育人的根本，決定將你轉(zhuǎn)入天川市第一中學(xué)就讀?！?p> “小子你要記住，就算你沒有了爹和媽管你，國家也不會放棄你，一定會將你培養(yǎng)成對社會有用的人?！?p> “我們就是天川市第一中學(xué)的人，今天就是特地過來接你的?！?p> 兩人看到姜生那一副開心模樣有些好笑，同時(shí)心中又莫名感覺悲哀。
恐怖復(fù)蘇，社會動蕩，時(shí)代變了……
每天每刻，無時(shí)無刻不在發(fā)生著恐怖復(fù)蘇事件，又有多少人死于非命，死于恐怖復(fù)蘇之下！
光靠他們這些人，能堅(jiān)持多久？世界的真相他們又能為公眾掩蓋多久？
難道一有恐怖復(fù)蘇出現(xiàn)，就修改普通民眾的記憶，到時(shí)候真的不會出問題嘛！
遲早有一天，所有人都會知道真相。
所有人都會回想起被恐怖復(fù)蘇支配的恐懼。
像面前這小子這般沒心沒肺的快樂，他又還能持續(xù)多久呢？
他又能在下次的恐怖復(fù)蘇事件下存活嘛？
“??？不是吧？不是吧？”
“不！我不想去！”
姜生一聽，眉頭一皺，這次他不是裝的，他是的的確確不想再繼續(xù)讀書了。
開玩笑，他在原本的世界都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。
雖然總有人在網(wǎng)上說，多么想重新回到學(xué)生時(shí)代，可是如果真的讓他們再去讀一次高中，又有幾個(gè)人能夠真的忍受那種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)呢？
以往是真沒辦法，畢竟剛穿越過來時(shí)，才剛十一歲，不讀書他能去干嘛？
眼看自己已經(jīng)十八歲成年了，就算重南中學(xué)沒發(fā)生昨天的事情，他也打算退學(xué)，出去闖蕩江湖。
“這可由不得你，我們今天特地過來接你，你要是不走，我們扛也得扛走你！”
這個(gè)決定是特事局下發(fā)的！
畢竟特事局是官方組織。
像這種因?yàn)椴豢煽沽σ蛩?，從而?dǎo)致無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者無法繼續(xù)正常生活，特事局就會將他們送去其他地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，開始新的生活。
像這種的，已經(jīng)不止一次二次了。
…………
姜生回到小屋，磨磨蹭蹭收拾起東西。
那兩人就在樓下等著。
“算了算了，讀就讀吧！以后讀不爽了再溜也不遲?！?p> 姜生東西挺多的，畢竟在這里已經(jīng)生活了七年之久，什么鍋碗瓢盆啥啥的一大堆。
但姜生可不打算帶走，這房東以前挺照顧自己的，就留給他算了。
將幾件自己比較喜歡的衣物裝進(jìn)行李箱。
一屁股坐在上面，看著這個(gè)自己整整住了七年的小屋，這次要走還真有些舍不得。
畢竟自己在這里沒什么親人朋友，這次離開，以后可能就再也不會回來了。
慢慢的，姜生心思又開始活絡(luò)了起來。
“不知道他們是用什么方法篡改了小鎮(zhèn)上人的記憶。？”
“依照目前情況來看，應(yīng)該小鎮(zhèn)上所有的人都被篡改了記憶?！?p> “那為什么咱沒被篡改呢？”
姜生摩挲著下巴陷入了沉思。
思考自己有什么與眾不同的地方。
“嗯……昨晚上出現(xiàn)的那只音箱鬼……”
想著想著姜生不由想起了那個(gè)音箱鬼。
那個(gè)音箱鬼最開始的攻擊是用音箱里傳出的聲音。
班級里聽到聲音的人都莫名突然暴斃。
這種應(yīng)該就類似于精神上的攻擊手段。
但姜生也聽到了，雖然最開始他是捂住了耳朵沒有聽到，可是當(dāng)教室里只剩下姜生時(shí)，他可沒有繼續(xù)捂住耳朵。
最后這種類似精神攻擊的手段，依舊對姜生沒有任何用處。
“篡改記憶，可以理解為失憶，小鎮(zhèn)上的人沒有喪失全部的記憶，只是忘記了關(guān)于某個(gè)人的一切事情，像這種應(yīng)該就是所謂的選擇性失憶。”
“而導(dǎo)致失憶的方法有很多。”
“比如，吃了特定的藥物，精神上受到了極大的刺激，亦或者頭部受到重創(chuàng)……”
但看小鎮(zhèn)上的人似乎并沒有那些特征。
如果真的是以上那些方法，那姜生就不可能沒有中招。
能在一夜之間將小鎮(zhèn)上所有的人都搞成這樣，且還是悄無聲息，沒任何人發(fā)覺異常的前提下。
這……
似乎只有某種大功率，能同時(shí)覆蓋整個(gè)小鎮(zhèn)，又同時(shí)能對所有人進(jìn)行記憶篡改。
像這種……那就必須是無實(shí)物的東西。
所有無實(shí)物的手段，都可以概括為對精神上的手段。
音箱鬼再到小鎮(zhèn)上所有人記憶都被篡改從這兩件事情上，姜生有了一個(gè)大膽的猜想。
“莫非……咱能免疫所有精神上的攻擊？”
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天川市是個(gè)好地方。
那可比重南鎮(zhèn)要發(fā)達(dá)的多。
天川市擁有部分地區(qū)最大的貿(mào)易口岸，海陸空交通便利，工業(yè)部分齊全，市區(qū)內(nèi)各種星級場所比比皆是。
娛樂，餐飲…更隨處可見。
在這個(gè)地方，就算你有個(gè)千八百萬的都不敢大聲說話。
這個(gè)繁華的大都市，行業(yè)翹楚皆集聚于此。
人均GDP都比其他城市要高出不少。
天川市第一中學(xué)，也是個(gè)好地方。
姜生對此只能這么說。
該學(xué)校創(chuàng)辦于民國年間，其前身為國外基督教徒所建立的慈善學(xué)府。
后幾經(jīng)更迭便成了如今的天川市第一中學(xué)。
天川市第一中學(xué)為天川市最出名的學(xué)校之一，其師資綜合水平高，升學(xué)率高，學(xué)生整體素質(zhì)水平高。
俗稱三高學(xué)校！
為什么要著重如此介紹該學(xué)校呢？
因?yàn)樵劢郧耙苍诶锩孀x過書的。
雖然只有幾個(gè)星期。
但以后說出去也倍有面子。
至于姜生為什么沒在里面讀書了。
其實(shí)也沒什么原因，本來姜生就沒有心思繼續(xù)讀了，雖然他知道李洞賓兩人為了將姜生給硬塞進(jìn)去，費(fèi)了多大的勁，走了多少道程序。。
但也不妨礙姜生用一些小手段成功退學(xué)。
學(xué)校本就是教書育人的地方，尤其是這種有名的學(xué)校，喜歡努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，看不上混吃等死的差學(xué)生。
姜生呢，在進(jìn)入學(xué)校的兩個(gè)星期里，可謂是惡行累累。
逃課、抽煙、染頭燙頭、調(diào)戲男同學(xué)，帶其他同學(xué)半夜去通宵，還在班主任茶杯里放蟑螂。
在眾多老師，家長的聯(lián)名請求下…
于是乎，校長大手一揮，兩個(gè)保安就將姜生請出了學(xué)校。