首頁(yè) 二次元

轉(zhuǎn)生異世界尋找人生目標(biāo)

第六章 建設(shè)籌備

  灼熱射線附近扭曲的空氣逐漸平復(fù)。

  艾克賽琳深吸一口氣,向卡西塔斯勾了勾手指示意他過(guò)去。

  「哎,我知道的,這種前輩輸給后輩的心情,也就是血緣關(guān)系可以讓這樣失落的情緒化為欣慰?!?p>  失敗者是不需要?jiǎng)倮叩陌参康模@一點(diǎn)卡西塔斯十分清楚,所以他不會(huì)自作多情地安慰艾克賽琳,但是艾克賽琳不安的心情也需要被安撫,這就需要卡西塔斯用到一點(diǎn)點(diǎn)的小技巧。

  “母親大人?!笨ㄎ魉沟吐曊f(shuō)到,示意自己已經(jīng)就緒。

  “卡卡贏了呢,”艾克賽琳揉了揉卡西塔斯的頭說(shuō):“卡卡已經(jīng)是個(gè)強(qiáng)大的魔法師了哦。”

  「強(qiáng)大的話稱不上吧,哪怕?lián)碛袩o(wú)限魔力,我也有很多種辦法置這樣的自己于死地呢,這種情況或許會(huì)隨著固化魔法陣的研究和開(kāi)發(fā)而得到改變吧?!?p>  “沒(méi)有母親大人的教導(dǎo)的話就沒(méi)有我的今天的呢?!?p>  卡西塔斯指出自己的成就也是有艾克賽琳的支撐的。

  「讓母親大人意識(shí)到這一點(diǎn)的話,說(shuō)不定會(huì)感覺(jué)好上很多,原理什么的說(shuō)不上來(lái),姑且算是經(jīng)驗(yàn)之談吧。」

  聽(tīng)到這話,艾克賽琳揉卡西塔斯腦袋的手下意識(shí)的柔和了一些。

  “是呢,卡卡是個(gè)懂事的孩子?!?p>  是的,在這里卡西塔斯犯了教條主義,沒(méi)有考慮事情的實(shí)際就直接根據(jù)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出了解決當(dāng)前問(wèn)題的話語(yǔ)。

  卡西塔斯是知道的,以艾克賽琳的情商,怎么會(huì)看不出自己這句話的用意呢?

  的確贏得這次比試后卡西塔斯繃緊的精神稍微一放松就有些大意了。

  「嘛,能察覺(jué)到我的心意也不算什么壞事就是了。

  懂事什么的,相對(duì)其他小孩我確實(shí)很懂事啦?!?p>  “哪有,都是母親大人教導(dǎo)得好?!?p>  艾克賽琳微笑著向卡西塔斯投來(lái)核善的視線,仿佛是在說(shuō)“差不多得了:)”

  考慮到來(lái)的路上也算是跟艾克賽琳放開(kāi)了部分的心扉,卡西塔斯決定稍微不那么約束自己。

  “好好,我知道了,我會(huì)試著更坦誠(chéng)一些的。”

  艾克賽琳微笑的表情立刻變得生動(dòng)起來(lái),說(shuō)到。

  “這樣就對(duì)了哦,走吧卡卡,回家為你籌備建設(shè)事宜。”

  卡西塔斯無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟上艾克賽琳的腳步,路上也難免要應(yīng)對(duì)許多艾克賽琳的問(wèn)題不在細(xì)述。

  ~~~

  回到城堡內(nèi),在得到艾克賽琳的同意后,卡西塔斯徑直走線卡西姆的房間。

  想要加快事情進(jìn)展的心情在雀躍著,可人是一種不應(yīng)該被情緒所完全控制的動(dòng)物,基地建設(shè)這樣的正事兒當(dāng)然不能除外。

  叩叩叩,卡西塔斯站在卡西姆書房外輕輕敲門并說(shuō)到:“父親大人,是我。”

  憑借卡西塔斯獨(dú)有的音色,卡西姆自然能夠分辨出門外所站之人是誰(shuí)。

  “這么快就回來(lái)了嗎?先進(jìn)來(lái)吧?!?p>  卡西塔斯推開(kāi)門進(jìn)入房間,可以看見(jiàn)卡西姆正在辦公桌上對(duì)著一張馬布爾斯領(lǐng)地圖研究。

  「原來(lái)如此,我懂了,原來(lái)父親大人早就在做著相關(guān)的準(zhǔn)備呢?!?p>  卡西塔斯快步走向自己常待的位置,立身站好后開(kāi)口道:“父親大人?!?p>  “嗯,卡西塔斯,你坐,看看我挑的三個(gè)位置,你覺(jué)得哪個(gè)最好?”

  接著卡西姆給卡西塔斯講解了一下待選三個(gè)地點(diǎn)的特色。

  第一個(gè);城堡區(qū)附近的一片空地,這是祖上做出的預(yù)留設(shè)計(jì),專門為可能出現(xiàn)的現(xiàn)在這樣的情況所準(zhǔn)備。

  好處是不用擔(dān)心安全問(wèn)題,家里可以安排士兵在附近巡邏,離家里也近。

  「嗯,離家里太近的話,固化魔法陣的事情會(huì)暴露的,不行不行。」

  第二個(gè);遠(yuǎn)離商道的農(nóng)產(chǎn)品區(qū),可以劃一塊兒地用于基地建設(shè),周圍環(huán)境也有利于研究。

  好處是人流量小,不用擔(dān)心遭到打擾。

  「嗯,這個(gè)倒是可以接受,離家里雖然遠(yuǎn)了一些,但做好防御魔法陣設(shè)計(jì)的話,基本不用擔(dān)心安全問(wèn)題。」

  第三個(gè);在先前練習(xí)魔法的沙灘附近還有一片未開(kāi)發(fā)的土地,靠近海洋,需要一段兒時(shí)間來(lái)鋪上地基。

  好處是離訓(xùn)練場(chǎng)近,不用擔(dān)心安全問(wèn)題,路程中等,周圍環(huán)境也很熟悉。

  「嗯,這個(gè)也可以接受,訓(xùn)練場(chǎng)附近就有一個(gè)市場(chǎng),各種原材料的購(gòu)買也很方便,說(shuō)不定以后還得造船呢?!?p>  綜合考慮一番后,卡西塔斯還是選擇了三號(hào)地點(diǎn)作為自己魔法研究基地的設(shè)置地點(diǎn)。

  見(jiàn)卡西塔斯做出選擇,卡西姆也為他分析了一下這個(gè)地點(diǎn)的利弊順便做出了部分安排。

  “這個(gè)地點(diǎn)確實(shí)不錯(cuò),出了什么問(wèn)題也可以呼叫查爾斯的支援,要買什么材料的話也很方便,離家里也不算太遠(yuǎn)。”

  嗯,卡西姆略一思考,接著說(shuō)。

  “這樣吧,你明天就跟管家一起過(guò)去一趟,把這件事跟訓(xùn)練場(chǎng)方面交代一下,詳細(xì)的建設(shè)問(wèn)題你也問(wèn)他。另外,查爾斯的話還是讓他跟著你,沒(méi)事兒就讓他在訓(xùn)練場(chǎng)坐鎮(zhèn)。”

  “是,我明白了?!?p>  說(shuō)實(shí)在的,卡西塔斯依然對(duì)父親大人就這樣輕松同意了自己請(qǐng)求的原因依舊感到好奇,但是在已經(jīng)占到便宜的情況下不宜繼續(xù)追問(wèn)。

  “等等,先別走。”卡西姆見(jiàn)卡西塔斯有離開(kāi)的意思,便出聲留住他。

  “是,我在,有什么事嗎?!?p>  卡西塔斯露出疑惑的表情。

  “嗯,,跟爸爸詳細(xì)講講你和媽媽比試的過(guò)程吧?!?p>  雖然卡西姆的語(yǔ)氣顯得比較平淡,但卡西塔斯還是從他故作正經(jīng)的神態(tài)種看出了些什么。

  卡西塔斯的嘴角閃過(guò)一絲不可察覺(jué)的微笑,迅速收斂好自己的表情,將下午的比試過(guò)程娓娓道來(lái)。

  當(dāng)然,主觀描述的話,自然少不了一番添油加醋,畢竟預(yù)判了預(yù)判也不算是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作。

  在得到卡西姆肯定的答復(fù)后,卡西塔斯得已回到自己的房間,并于桌上正式著手基地建設(shè)的規(guī)劃。

  ~~

  次日。

  卡西塔斯做好了準(zhǔn)備,徑直走向管家所處的位置。

  “伊納爾管家,父親大人應(yīng)該已經(jīng)把相關(guān)事宜告訴你了?!?p>  出現(xiàn)在卡西塔斯眼前的是一位身著西裝的精神抖擻的中年管家,從他精煉的眼神中不難看出是一位很有能力的人。

  “是的,少爺,我們這就出發(fā)?”

  雖然可以用化泥為石硬造,但是最后卡西塔斯還是選擇了讓專業(yè)人士出手,畢竟誰(shuí)不希望以后長(zhǎng)待的地方精致一些呢。

  卡西塔斯從戒指中掏出一疊親手繪制的房屋設(shè)計(jì)二維圖,它參考了前世大學(xué)時(shí)期的工程訓(xùn)練中心,將建筑分為了數(shù)個(gè)功能區(qū)。

  將二維圖遞向伊納爾,同時(shí)對(duì)他說(shuō)到:“先等等,您看一下我昨天繪制的建設(shè)草圖,這些圖紙應(yīng)該能很清楚地表達(dá)我的需求,順便伊納爾管家也幫我看看會(huì)不會(huì)存在什么問(wèn)題?!?p>  伊納爾管家大多數(shù)時(shí)間都在替父親奔波,與卡西塔斯的接觸雖有但相對(duì)較少,或許是準(zhǔn)備在卡西塔斯上任后就退休吧。

  “是,少爺?!?p>  伊納爾接過(guò)卡西塔斯遞去的二維圖,仔細(xì)地翻看起來(lái)。

  不一會(huì)兒,伊納爾得到圖紙上的信息后,向卡西塔斯開(kāi)口說(shuō)到。

  “原來(lái)如此,少爺?shù)男枨笪掖篌w明白了,主要是在房屋結(jié)構(gòu)上的改變,我會(huì)吩咐下面參照?qǐng)D紙改變房子的主要結(jié)構(gòu),但是部分細(xì)節(jié)可能做不到完全還原還請(qǐng)見(jiàn)諒。”

  「這是害怕我不懂房屋受力結(jié)構(gòu)亂提要求吧,可以看出來(lái)伊納爾管家對(duì)我不是很了解呢,畢竟我對(duì)于房屋建設(shè)的受力結(jié)構(gòu)還是略知一二的,不用擔(dān)心我會(huì)在這方面亂提要求。

  當(dāng)然,如果遇上不懂的事情,我也不會(huì)隨意指點(diǎn)江山就是了,畢竟專業(yè)的事情要交給專業(yè)的人去做嘛?!?p>  卡西塔斯點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “嗯,我明白的,只要大體上能夠復(fù)刻就可以了?!?p>  「沒(méi)關(guān)系,和伊納爾打交道的日子還長(zhǎng)著呢,以后他會(huì)慢慢了解到我是一個(gè)好相處的人的事實(shí)的吧,大概?!?p>  ~

  討論了一番細(xì)節(jié)之后,卡西塔斯便與管家一起來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。

  或許是提前得到過(guò)消息,查爾斯已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)門口附近等待著,見(jiàn)卡西塔斯和伊納爾一同抵達(dá),便過(guò)來(lái)迎接。

  “少爺,關(guān)于建設(shè)基地的事情我已經(jīng)了解了?!?p>  「雖然不知道父親大人是用什么由頭告訴查爾斯需要建設(shè)基地這件事,但是只要能夠達(dá)到我的目的,我也不打算深究?!?p>  卡西塔斯點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  “嗯,有什么事情是需要我做的嗎?”

  “有的,得讓這里的小伙子們認(rèn)識(shí)一下少爺你,免得以后出現(xiàn)什么意外?!?p>  領(lǐng)導(dǎo)視察?卡西塔斯的腦海中第一時(shí)間閃過(guò)了這個(gè)概念,他微微一笑,擺了擺頭,將這個(gè)概念從大腦中抹去。

  「這是要讓這些士兵提前認(rèn)識(shí)一下馬布爾斯家的接班人吧,可是讓一個(gè)五歲小孩演講什么的,果然還是有些別扭,不過(guò)基地建設(shè)完成后難免也會(huì)跟這些士兵打交道,需要提前認(rèn)識(shí)一下也是難免的事?!?p>  “嗯,可以,我需要怎么做?”

  查爾斯接著說(shuō):“待會(huì)兒我將士兵們集結(jié)起來(lái)之后,你對(duì)著他們展示一下魔法如何?”

  「嗯,這個(gè)理由很不錯(cuò),而且也是我能力范圍之內(nèi)的事。」

  “可以,我能做到。”

  “那么,我先告退?!?p>  得到肯定的答復(fù)之后,查爾斯便前去集合全部的士兵。

  在查爾斯離開(kāi)后一會(huì)兒,或許是覺(jué)得有些安靜,伊納爾開(kāi)口對(duì)身邊的卡西塔斯說(shuō)到。

  “聽(tīng)說(shuō)少爺你在之前的比試中贏過(guò)了伯爵夫人?”

  「呃,從這樣的一句問(wèn)話里很難推測(cè)他問(wèn)這個(gè)的目的是什么,姑且謙虛地回答他一下吧?!?p>  “是母親大人讓著我,才讓我僥幸取勝的?!?p>  “嗯?!?p>  伊納爾點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說(shuō)話。

  見(jiàn)伊納爾不繼續(xù)說(shuō)話,卡西塔斯略微感到有些疑惑。

  「一般不會(huì)就這樣結(jié)束話題吧,難道我說(shuō)錯(cuò)什么話了嗎?」

  想到這里卡西塔斯便對(duì)先前的對(duì)話反復(fù)斟酌起來(lái)。

  「等等,伊納爾他畢竟也是個(gè)老管家了,怎么會(huì)不了解艾克賽琳的性格呢?艾克賽琳可不是那種故意放水的人呢。

  通過(guò)這么一句問(wèn)話,伊納爾不僅了解到我的魔法實(shí)力,而且還初步了解了我的性格呢。

  真是一個(gè)心細(xì)的人,和他相處得格外注意自己的言語(yǔ)呢,稍不注意的話就可能會(huì)暴露某些重要的信息。

  嘛,算了,今天心情不錯(cuò),就不找回場(chǎng)子了,大不了多注意一下我的措辭就行了,現(xiàn)在還是先想想等會(huì)兒應(yīng)該怎么發(fā)言吧?!?p>  過(guò)了片刻,查爾斯集合好了訓(xùn)練場(chǎng)上的全部士兵,跑步過(guò)來(lái)告訴卡西塔斯該過(guò)去了。

  卡西塔斯跟隨查爾斯走到士兵團(tuán)體的正前方,正立站好。

  在查爾斯對(duì)士兵們解釋了一番緣由后,輪到卡西塔斯的發(fā)言。

  “大家好,我是卡西塔斯·馬布爾斯,一名魔法師,今天來(lái)主要是讓大家了解一些魔法師的基本能力。”

  說(shuō)完這句話后,卡西塔斯捋了捋思路,士兵們便在這個(gè)空擋內(nèi)一起鼓掌。

  也許其他人認(rèn)為這是常規(guī)操作,但是卡西塔斯還是覺(jué)得有些尷尬。

  「那么先來(lái)一發(fā)魔法演示一下吧,畢竟對(duì)于這群五大三粗的士兵來(lái)說(shuō)魔法可比五歲小孩的話語(yǔ)有說(shuō)服力得多?!?p>  “大伙兒應(yīng)該在此之前就知道魔法的存在,但是在生活中很少能見(jiàn)到,今天呢,我就讓大家漲漲見(jiàn)識(shí)?!?p>  這番話是卡西塔斯結(jié)合對(duì)社會(huì)的觀察說(shuō)出的,因?yàn)樵诜吠鯂?guó)這片土地上,魔法的確是一個(gè)比較稀罕的事物,普通人一般來(lái)說(shuō)一輩子都不會(huì)接觸魔法。

  考慮到周圍有人盯著,卡西塔斯也不好釋放超出自己“理論魔力量”的魔法。

  于是乎,水流術(shù)接法師之手接凍結(jié)術(shù),好歹是捏出了一個(gè)冰人。

  “哇!”士兵群體里發(fā)出聲聲驚嘆,查爾斯很快便將其壓制下去。

  看到這些士兵們的眼睛終于亮了起來(lái),卡西塔斯心里也難免有些得意。

  “雖然太過(guò)殘酷,但是我還是要告訴大家,如果在戰(zhàn)場(chǎng)上遇到魔法師,一定不要正面對(duì)抗,去找己方的魔法師來(lái)與之對(duì)抗才是正經(jīng)的哦?!?p>  “切?!笔勘后w里發(fā)出一陣唏噓聲。

  “那遇上魔法師我們就只能逃跑嗎?”士兵團(tuán)體里的一個(gè)士兵說(shuō)到,卡西塔斯的視角的話不能看出來(lái)是誰(shuí)在問(wèn)問(wèn)題。

  「嘛,應(yīng)對(duì)這樣的初級(jí)刺頭對(duì)我來(lái)說(shuō)還是手到擒來(lái)的?!?p>  “那也不至于,這樣,我放出幾面魔力盾牌,大家先看看能用什么方法打破?!?p>  于是便招出三面魔力盾牌放置在他們附近。

  卡西塔斯眼神示意查爾斯后,查爾斯點(diǎn)點(diǎn)頭,允許士兵們行動(dòng)。

  士兵們便對(duì)著魔力盾牌實(shí)踐起來(lái),的確,哪怕身著盔甲,手握刀劍,也難以用人力來(lái)破壞這些魔力盾牌。

  見(jiàn)他們實(shí)踐得差不多了,卡西塔斯便眼神示意查爾斯,查爾斯也明白卡西塔斯意思,很快讓士兵們重新站好。

  “大家也看到了,初級(jí)的魔力盾牌就這么難以打破,也就是說(shuō)你們擁有的攻擊力根本不足以擊穿魔法師的防御,而你們身上的盔甲魔法師卻可以輕松撕裂?!?p>  說(shuō)到這里,卡西塔斯抬手便是一發(fā)超級(jí)風(fēng)刃術(shù),將冰人切成兩塊,以證明自己剛才所說(shuō)的話的真實(shí)性。

  士兵們對(duì)此感到震驚,看著卡西塔斯露出渴望的眼神。

  卡西塔斯看著這樣的眼神,或許是想起了什么吧,他的心情略微失落下去,但還是有在繼續(xù)講話。

  “當(dāng)然,如果你能使用比如大型弓弩之類的大威力的武器,在法師視線之外攻擊的話還是能取到效果的?!?p>  “我們能學(xué)會(huì)魔法嗎?”

  一名士兵問(wèn)到,有些竊竊私語(yǔ)的士兵群體頓時(shí)安靜下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)著這句話的答案。

  能問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題,便足矣看出他們對(duì)于魔法了解的貧瘠,因?yàn)槟Хɡ碚撋先魏稳硕寄軐W(xué)會(huì),學(xué)習(xí)魔法的關(guān)鍵只在于受洗儀式的魔石而已。

  不過(guò)卡西塔斯也能夠理解,畢竟知識(shí)封鎖是中世紀(jì)這個(gè)時(shí)代自帶的BUFF。

  或許中世紀(jì)貴族中有些人沒(méi)有刻意封鎖這些知識(shí),但是同樣也沒(méi)有努力將知識(shí)進(jìn)行傳播,總之就是維持著事實(shí)上知識(shí)封鎖。

  「這個(gè)問(wèn)題,稍微有些難以回答呢?!?p>  雖然他們只是單純地問(wèn)學(xué)習(xí)魔法的難度,沒(méi)有考慮學(xué)習(xí)之外的其他困難,但是卡西塔斯卻能夠料想得到他們學(xué)習(xí)魔法的道路到底會(huì)多么的曲折。

  哪怕是卡西塔斯,也不敢在現(xiàn)在輕易地給出保證,畢竟卡西塔斯姑且也自認(rèn)為自己是一個(gè)信守承諾的人呢。

  “或許大家以后會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魔法吧。。?!?p>  卡西塔斯將這個(gè)問(wèn)題快速帶過(guò),接著說(shuō):“順便一提,以后我就在附近新建的基地里面待著了,還請(qǐng)以后多多關(guān)照!”

  之后又講解演示了一番卡西塔斯常用的幾種魔法,查爾斯便接管了現(xiàn)場(chǎng),卡西塔斯得以退守至訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)的休息室。

  ~

  過(guò)了一會(huì)兒,查爾斯回到休息室,與伊納爾在大廳里商量起基地建設(shè)的細(xì)節(jié),卡西塔斯也同樣參與其中。

  事后,卡西塔斯還參與了建材的選用,具體地址的確定等等相關(guān)事宜。

  ~

  傍晚,卡西塔斯回到自己的房間里。

  因?yàn)閷?shí)在有些疲憊,卡西塔斯沒(méi)有開(kāi)燈,而是直接縱身躺在床上,看著窗外璀璨的星空,思考著什么。

  ~

  基地建設(shè)的籌備就這樣落下帷幕。

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