第四十五章 不羨碧瀾秋色好，倚天驚絕赤城霞

　　徐鎮(zhèn)小學開設了課外興趣班，作文班，奧數(shù)班，英語班，書法班，舞蹈班，開了很多，周末上課。程小正只報了一個作文班，作文班的老師就是他們的班主任陳梅，孟子肖沒報，小正讓他也報作文班，這樣周末也能一起玩了，孟子肖說，“周末你可以直接去我家找我玩啊?！?p>　　“好吧?！?p>　　“你咋不報舞蹈班？”

　　“我學舞蹈干嘛??？”

　　“鄭媛不是也報了嗎？”

　　“……那你怎么不報書法班，歐陽純雅也去哦?！?p>　　“……滾吧滾吧。”

　　小正還真想過報舞蹈班，倒也不是因為鄭媛，是聽小喬說蘇晴晴報了舞蹈班，好像是學古典舞，但是小正偷偷去舞蹈室看過一次，全都是女生，就放棄了報班的念頭。好在晴晴也報了作文班，小正每次周六下午去學校上課都能看到她了，小正也已經很知足了。

　　小喬報了英語班，她很喜歡英語，還說以后進了大學就學英語專業(yè)，再以后畢業(yè)了就去外交部當首席翻譯官，穿西裝打領帶，社會精英，肯定特別酷。

　　“金小喬，我覺得你當小兵張嘎里的那個胖翻譯更合適。”

　　“……程小正！你給我滾！”

　　雖然放眼望去練舞的全是或長發(fā)或馬尾辮的女生，一水兒的藍白相間的校服，一水兒的叉腰，背手，蘭花掌，小正還是一眼就看到了蘇晴晴，雖然沒有電視上常見的那種一束陽光或者聚光燈剛好打在她身上籠罩著她，雖然她就和其她女生一樣站在那里，一樣根據(jù)舞蹈老師說的話變換著各種舞姿各種手勢，小正的目光還是一下子就精準鎖定到了她，就像那天晚上那只神秘的蝴蝶精確地落在了小正的窗臺上。

　　周六下午，第一節(jié)作文課，陳梅老師兩手各端著一個白色瓷盤走進了四年級一班的教室，兩個盤子里都擺著很多散發(fā)著熱氣的紅豆桂花糕，香氣撲鼻。陳老師今天穿的是一套外粉內藍的針織衫，內搭一件白色襯衫。

　　徐鎮(zhèn)小學的每間教室都配備了一臺電視機，放在一個兩米高的上部嵌入式柜子里，柜子站在教室左前方，靠著墻角。每周一升旗儀式結束過后，學生們回了教室，打開電視機，就能收看學校的小銀河電視臺，兩個每周輪換的小主持人，一男一女，穿著校服，系著紅領巾，開始播報新聞，主要是學校新聞，比如開展了什么活動，再比如學習榜樣和優(yōu)秀教師，也有一些社會新聞。

　　教室里坐了二十多個人，程小正坐在第一組第二排的位置，同桌是他的玩伴倪佳琛。小正前面坐著的不是別人，正是蘇晴晴，蘇晴晴的同桌是小正他們班的班長伍嘉懿。

　　陳梅老師沒有走上講臺，滿臉笑意地走到了第一組和第二組中間去，

　　“小朋友們，你們想吃紅豆桂花糕嗎？”

　　“想！”歡呼的童聲震耳欲聾。

　　陳梅老師在教室里繞了一圈，挨個發(fā)放桂花糕。發(fā)完了糕點，陳梅走上講臺，簡單說了幾句，吩咐小正去關了幾盞白熾燈，吩咐靠窗坐的同學拉上窗簾，打開電視機，給學生們放了一部前兩年上映的動畫短片，《桃花源記》。

　　陳梅老師叮囑同學們認真看，看完了每人寫一篇觀后感。這部動畫很短，但是并不影響它的精彩好看，十幾分鐘的時間里，囊括了水墨、剪紙、皮影戲等傳統(tǒng)元素，孩子們看得非常入迷。

　　這個作文興趣班的教學模式就是這樣，第一節(jié)課觀看古今中外各種電影或者紀錄片，第二節(jié)課當堂寫文章，寫完了交上來，當然，不寫觀后感也可以，只要寫得好，有水平，有個性，不管寫什么都行。下周末再來的時候，第一節(jié)課講解學生作文，第二節(jié)課則是好書分享會，每人介紹一本自己看過的好書或者好文章。

　　動畫快要看完的時候，倪佳琛突然俯下身趴到桌上，雙手捂著肚子，臉上的五官逐漸揉到一起，咬牙切齒，小正轉頭看他這樣，嚇了一跳，問他咋了，倪佳琛只說了一句“我憋不住了”，就從書包里拿出來一包餐巾紙，火速起身跑出了教室。

　　教學樓有三層，都是教室，沒有廁所，廁所還在教學樓旁邊那片灌木叢和竹林交相掩映的地方。四年級一班的教室在二樓，倪佳琛一路狂奔，電光火石，一手扶著樓梯扶手，一手捂著肚子，三步并作兩步，只恨爹娘少生了兩條腿，腳底生風，飛奔下樓，剛跑到樓下，突然停住了。

　　樓上教室里，坐在后邊的陳梅老師快步走了過來，“小正，倪佳琛怎么了?。俊?p>　　程小正撓撓頭，陳梅猜到可能是不太方便直接大聲說出來，于是俯首側耳，輕聲問道：“小正，你悄悄告訴我吧。”

　　“倪佳琛去上廁所了，他說他憋不住了?！?p>　　陳梅莞爾一笑，回到教室后邊繼續(xù)坐著了。剛坐下來沒一會兒，就看到窗外探出來一個男生的頭，正是倪佳琛，神情慌里慌張。陳梅看看學生們都在看動畫，沒人注意到后邊，就輕輕打開教室后門走了出來，

　　陳梅老師一出來就聞到了一股奇怪的味道，倪佳琛靠著墻蹲在地上，也不敢抬頭看老師，

　　“佳琛，你這是怎么了？”

　　“老師……我來不及跑到廁所里了，拉褲子里了……”