第二十五章：家庭作業(yè)歸你，家務(wù)活歸我

　　而也就在林溪思索的時(shí)候，陸陽(yáng)突然放下了筆，將手里正“借鑒”著的家庭作業(yè)一股腦的丟到了林溪面前，嬉笑道：

　　“反正你早晚都得替我做家庭作業(yè)，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧?！?p>　　“我也不讓你吃虧?！?p>　　“除去我們兩個(gè)人之間的賭約之外，現(xiàn)在的家庭作業(yè)歸你，以后的家務(wù)活歸我，怎么樣?！?p>　　“切，誰(shuí)說(shuō)要和你結(jié)婚了嗎？”

　　聽(tīng)到陸陽(yáng)這話(huà)的林溪臉頰頓時(shí)就微紅了起來(lái)。

　　大壞蛋。

　　臉皮真厚??！

　　不過(guò)，這話(huà)聽(tīng)起來(lái)，還蠻不錯(cuò)的呢。

　　幾乎在哪一瞬間，她就已經(jīng)腦補(bǔ)好了她們未來(lái)的生活。

　　一屋兩人，三餐四季。

　　有條件的話(huà)，還可以養(yǎng)一只貓，加一條狗。

　　兩個(gè)人一起學(xué)習(xí)做對(duì)方喜歡吃的菜。

　　陸陽(yáng)拖地，自己洗衣服。

　　可以躺在他的腿上看電視，指手畫(huà)腳的讓他給自己拿吃的。

　　用不同顏色的情侶牙刷。

　　情侶款的毛巾和杯子。

　　一起站在鏡子面前刷牙。

　　一起逛菜市場(chǎng)。

　　除此之外。

　　還有好多好多，他們兩個(gè)人可以做的許多事情。

　　這就是她們的未來(lái)呀。

　　一想到將要和陸陽(yáng)一起度過(guò)的未來(lái)。

　　不知道為什么。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始。

　　林溪的心里就隱隱的有些高興了起來(lái)。

　　而陸陽(yáng)這邊。

　　看到林溪這一臉小嬌羞的表情后，臉上頓時(shí)就多出了一抹調(diào)笑的神色，緩緩道：

　　“你要是不愿意也行啊，那我到時(shí)候可就找別人了。”

　　“你敢！”

　　林溪瞬間緩過(guò)神來(lái)，“惡狠狠”的瞪了陸陽(yáng)一眼。

　　然后，勉為其難的拿過(guò)了陸陽(yáng)的家庭作業(yè)，撇了撇嘴道：

　　“以后的事情，到時(shí)候看你的表現(xiàn)再說(shuō)！”

　　聞言。

　　再看著林溪那一臉可愛(ài)的小表情，陸陽(yáng)頓時(shí)就忍不住笑了起來(lái)，抬手捏了捏林溪那還帶著一絲絲嬰兒肥的可愛(ài)臉頰：

　　“我的天吶，你怎么可以這么可愛(ài)呢！”

　　......

　　臨近早自習(xí)。

　　陸陽(yáng)和林溪兩個(gè)人分工合作，很快就把各科老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)給補(bǔ)完了。

　　等到各科的課代表開(kāi)始收家庭作業(yè)的時(shí)候。

　　林溪就拿過(guò)了陸陽(yáng)的家庭作業(yè)，和她自己的家庭作業(yè)疊在一起，一臉開(kāi)心的把家庭作業(yè)交到了課代表的手里。

　　陸陽(yáng)有些詫異：“不過(guò)是交個(gè)作業(yè)罷了，你要不要這么開(kāi)心啊?！?p>　　說(shuō)著，看到林溪那一臉開(kāi)心的表情，陸陽(yáng)也跟著笑了起來(lái)。

　　“你管我?！?p>　　林溪俏皮的笑了笑，沒(méi)事過(guò)多的解釋?zhuān)偷皖^看其了面前的英語(yǔ)書(shū)。

　　在學(xué)生時(shí)代啊。

　　兩個(gè)人上交的家庭作業(yè)能夠放在一起交到老師的手里。

　　對(duì)她來(lái)說(shuō)，那都是很幸福的事情了。

　　......

　　英語(yǔ)早自習(xí)結(jié)束。

　　第一節(jié)上的就是語(yǔ)文課了。

　　陸陽(yáng)他們的語(yǔ)文老師是個(gè)地道的文化人。

　　不過(guò)四十來(lái)歲的年紀(jì)，帶著一副金絲邊眼睛，衣著得體，頭發(fā)也梳的一絲不茍的。

　　從外貌上來(lái)看。

　　年輕的時(shí)候應(yīng)該也算是帥哥之列。

　　課程講到一半的時(shí)候。

　　按照上課慣例，這語(yǔ)文老師就開(kāi)始漸漸跑偏了。

　　開(kāi)始講他們以前學(xué)習(xí)時(shí)候的故事，還有他們當(dāng)初的一些學(xué)習(xí)辦法。

　　并且講著講著，他的情緒就越發(fā)的激動(dòng)了起來(lái)。

　　站在講臺(tái)上，端起他面前那裝滿(mǎn)了枸杞菊花的透明保溫杯喝了一口水后，就滿(mǎn)臉感慨的笑道：

　　“同學(xué)們啊，我跟你們講，不要覺(jué)得語(yǔ)文課很簡(jiǎn)單。”

　　“也不要覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文不過(guò)是單純的為了應(yīng)對(duì)我們未來(lái)的高考。”

　　“我告訴你們，這是不對(duì)的！”

　　“對(duì)于學(xué)習(xí)好語(yǔ)文這件事情，我們是一定要認(rèn)真對(duì)待的！”

　　“只要是學(xué)的夠深，知識(shí)量夠豐富，那么將來(lái)，這對(duì)你們將會(huì)有大用處的！”

　　“就舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，談戀愛(ài)！”

　　“當(dāng)然，我不是鼓舞你們?cè)鐟俚陌。F(xiàn)在我們高中的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，等到大學(xué)了，在慢慢談也不遲?！?p>　　“以后啊，要是你們找到喜歡的人了。”

　　“如果是男生的話(huà)，女孩子們就可以帶他去看看日落，看看夕陽(yáng)?！?p>　　“要是男生問(wèn)起為什么要看夕陽(yáng)，你們就這么和他說(shuō)：曉看天色暮看云，行也思君，坐也思君?！?p>　　“如果要是女生的話(huà)，男孩子們就帶著她去看花看雪。”

　　“要是女生門(mén)問(wèn)起來(lái)為什么，你們就這么和他們說(shuō)：“春賞百花冬觀雪，醒也念卿，夢(mèng)亦念卿。”

　　“你們看，這就是學(xué)好語(yǔ)文之后的好處之一?！?p>　　“如果你們沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的話(huà)，等什么時(shí)候遇到這樣的場(chǎng)景了，總不能直接來(lái)一句，這花好看，這雪好美，這夕陽(yáng)好漂亮吧，這樣的話(huà)，可就太沒(méi)詩(shī)意了?！?p>　　說(shuō)道最后。

　　語(yǔ)文老師臉上的表情突然的得意了起來(lái)：

　　“想當(dāng)年的話(huà)，我可就是靠著這一套才追到你們師娘的！”

　　“所以同學(xué)們吶，我們一定要好好的學(xué)好語(yǔ)文這一門(mén)功課！”

　　“咦惹！”

　　聽(tīng)到語(yǔ)文老師這話(huà)，班上頓時(shí)就響起了一陣唏噓聲：

　　“老師，你想秀恩愛(ài)就秀恩愛(ài)，別扯這學(xué)好語(yǔ)文這件事來(lái)做幌子好不好！”

　　“臥槽，我這是做錯(cuò)了什么，上課居然都能夠吃到狗糧？而且還是陳年的狗糧！”

　　“我的媽?zhuān)@也太秀了吧！”

　　林溪也笑了起來(lái)，滿(mǎn)眼放光的看著陸陽(yáng)道：

　　“陸陽(yáng)，這也太浪漫了吧！”

　　“是挺浪漫的?！?p>　　陸陽(yáng)不可置否的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不過(guò)隨后，他便戲謔的笑了起來(lái)，道：

　　“不過(guò)我還聽(tīng)過(guò)另外一個(gè)故事，你要不要聽(tīng)一下？”

　　“什么故事？”

　　林溪有些好奇了。

　　陸陽(yáng)悠悠道：“故事的大概就是，有個(gè)男生在知道了“春賞百花冬觀雪”這句話(huà)之后，靠著這句話(huà)交了五個(gè)女朋友！”

　　“你會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)啊?！?p>　　聽(tīng)到陸陽(yáng)這話(huà)，林溪頓時(shí)就好氣又好笑了起來(lái)：

　　“不會(huì)說(shuō)話(huà)你就閉嘴好吧，沒(méi)人說(shuō)你是啞巴！”

　　明明一件這么浪漫的事情。

　　被陸陽(yáng)這么一說(shuō)。

　　這完全就變味了！

　　這也太煞風(fēng)景了吧！

　　好好一個(gè)男人，偏偏就長(zhǎng)了這么張嘴。

　　說(shuō)完，她又嘟了嘟嘴，快速道：

　　“你說(shuō)說(shuō)看，每天除了氣我之外，你還能做干嘛？”

　　陸陽(yáng)：“還可以和你頂嘴，無(wú)時(shí)無(wú)刻的笑著捉弄你。”

　　“......”

　　林溪無(wú)語(yǔ)了。

　　“自己滾！”

　　“好嘞！”