自從和三班打了賭之后，二班的一群學生像是瘋兔回籠了一樣，一個個抓緊每時每分每秒補課、練題，平常上課都是像下課一樣，現(xiàn)在下課像是上課一樣，上課像是舉行什么儀式一般，乖的不像話。
星期一英語課下課后，英語老師走路像飄了一樣回到辦公室，有些不敢相信，“夏老師，你們班學生怎么回事？”
“安老師，對不起啊，是哪個學生惹你了？”夏老師趕忙道歉。打賭是學生之間的事情，老師們都不知道，夏老師自然也不知道。
“不不不，不是，今天學生非常乖，楚媛同學也沒有睡覺”，雖然她也沒有聽課。
“真是的，這群兔崽子……啊，你說什么？”夏老師說停了下來。
“嗯，真的，非常聽話，讓干什么干什么！”安老師到現(xiàn)在還是有點飄。
安老師該不會說的是反話吧，那群孩子是好孩子，平常帶的什么東西都會送來辦公室一些，但是要說聽話，我怎么就不太相信呢！夏老師暗戳戳地想著，一會兒還是去看看，不會又捅出什么幺蛾子吧！
李老師帶二班的語文課，下一節(jié)課是二班的語文，因為語文老師的辦公室是單獨的一間，所以也就并沒有聽到夏老師和安老師說的話。這會兒李老師已經(jīng)做好先管二十分鐘紀律的準備了。
誰知道走到門口發(fā)現(xiàn)班里靜悄悄的，難道都睡覺了？也好，剛醒的話估計迷迷糊糊的也沒什么精神說話。悄悄地松了一口氣！
慢慢推開門卻被嚇了一跳，只見52位同學51個人都直直的盯著她，還有一個小姑娘低著頭看書。
難道有惡作??？不會吧，孩子們雖然不怎么聽話，但還是不會搞這些小動作的。李老師這樣雖然想著但還是忍不住看了一眼教室門的上方，什么都沒有！
這節(jié)課同學們聽的格外認真，李老師卻和安老師一樣，走出教室都是飄的，有些懷疑最近是不是走錯教室了。拐回去看了一眼，對啊，三年二班，沒錯！
“李老師，”體育委員蘇鳴喊住了正打算會辦公室的李老師，“老師，這個什么文章感情分析我搞不懂，您能不能再給我講一遍呀？”
“啊！”李老師難以置信睜大了眼睛，“哦哦，好，這個它是這樣的……”
“原來這么簡單啊！我知道了，謝謝老師！”說完之后又說了一句：“老師我先去學習了，老師再見！”
一溜煙跑進教室，李老師見狀哂笑，真是用完就丟啊。
李老師轉(zhuǎn)身去了夏老師的辦公室。
“夏老師你們班的學生今天真聽話?。〔粌H上課好好聽課了，下課也知道問問題了，而且還聰明，一點就會?！崩罾蠋熥较睦蠋熍赃叺目瘴簧?，感慨地說。
“真的？”夏老師被一些事情耽擱，也就沒有去時間去看看自己的學生認真學習的樣子?！澳憧蓜e騙我，我的那群學生可不好管！”
“有什么必要騙你嗎？自己去看看就知道了！我先走了，回去備課，拜拜！”
“行，拜拜！”
夏老師和李老師都是年輕老師，又是同一批被錄取的，關(guān)系近了些，說話自然熟悉一些。
夏老師決定去班里看看，推開門進去后也被嚇了一跳，都在安靜學習，甚至她進來都沒有人抬頭看，下課時間只有零零散散幾個人去了廁所，還是跑著的。
“咳！”夏老師出聲，“同學們這是干嘛呢？”難道犯了什么錯，不好意思說所以用這種方式來暗示？
終于有人抬頭看了一眼夏老師，然后繼續(xù)低頭寫題。
“夏老師，你向后轉(zhuǎn)看看有什么。”楚媛的聲音在安靜的教室里顯得有些突兀。
黑板上？擦的很干凈，不錯，什么也沒有！
“什么都沒有啊！”夏老師有些疑惑。
“老師，是黑板上面?！表n金開口提醒道。
黑板上面有個橫幅，八個大字：好好學習，天天向上！