下課后，梁建平剛要走出教室門時，聽到在座位上，有位女同學(xué)說道：“糟糕，我的大衣怎么開線了，這一會兒回寢室的時候，不往里面灌風(fēng)才怪呢！”
梁建平出于對學(xué)生的關(guān)心，便又回到教室，嬉笑道：“看來，這是上天讓我再給你們上堂課呀！”說著便走到這位同學(xué)面前，問道：“同學(xué)，我能看看你的大衣嗎？”
“可以”便將身上的大衣脫下，遞給梁建平。
梁建平看了看笑道：“同學(xué)，一會兒，你出教學(xué)樓時，不用擔(dān)心會往里面灌風(fēng)嘍，我現(xiàn)在就可以給縫合上?！?p> “真的嗎，梁教授？”女同學(xué)一臉好奇的問道。
梁建平笑了笑說道：“當(dāng)然真的了，而且這也是外科醫(yī)生的必修課和實(shí)操課?！北阌謱χ瑢W(xué)們說道：“你們都到旁邊的實(shí)操室等著，今天，我i就拿這位同學(xué)的衣服，為你們上一堂<外科醫(yī)生的手>。
走進(jìn)實(shí)操室的同學(xué)們，看著眼前冰冷的器具，內(nèi)心都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐懼、害怕的表情都寫在每個同學(xué)的臉上。梁建平見狀說道：“你們的懼怕和戰(zhàn)兢那是可定的，但作為一名即將成為外科醫(yī)生的你們，我不希望你們用這種表情去面對患者?！?p> 說著，將衣服放到一張案板上，一旁的女同學(xué)說道：“梁教授，我怎么感覺您縫個衣服像是要馬上做手術(shù)了?！绷航ㄆ铰牶笮α诵?，拿起旁邊的醫(yī)用剪刀和鑷子，開始縫合衣服開線的地方。
另一名女同學(xué)，見狀后，問道：“教授，您拿這個縫衣服??？”
梁建平‘嗯’了一聲，便又繼續(xù)問道：“能行嗎？”
“這個叫垂直內(nèi)翻縫合法”
女笑道：“好專業(yè)??！”
梁建平一邊縫著衣服一邊說道：“做手術(shù)不能有一絲一毫的散失，所以平時要多練手?！?p> “拿縫衣服練手呀？教授”一名男同學(xué)問道。
“當(dāng)然不是，在放大鏡下縫葡萄皮”
女同學(xué)驚訝的問道：“葡萄皮”
梁建平便又‘嗯’了一聲，一名帶眼鏡的同學(xué)笑道：“那這算是外科醫(yī)生獨(dú)門絕活吧！”
梁建平見狀嚴(yán)肅的說道：“還有呢，縫雞翅的血管、雞蛋的內(nèi)膜，縫合香蕉皮，使其恢復(fù)原狀等.....，這些都是外科醫(yī)生的基本功，但我要告訴你們的是，這些比起縫合血管都容易的太多了，因?yàn)榭p血管絕不允許失??！”