第六十八章 紅色便利

　　陳文站起身子，向老師告別，和夢(mèng)寒差不多一樣都在老師的辦公室里面待了快半個(gè)小時(shí)。雖然不緊張，但是誰會(huì)沒事老是待著這樣一個(gè)對(duì)于學(xué)生而言很壓抑的地方呢。陳文趕忙走出老師辦公室將門帶上。

　　上午的課并沒有班主任的，所以只能將夢(mèng)寒和陳文叫到辦公室里面。小學(xué)的課程沒有初中多，上午只有四節(jié)課，所以加上夢(mèng)寒和陳文都到老師辦公室和在校門口耽誤的時(shí)間，實(shí)際上上完這一節(jié)課還有一節(jié)課上午的課就上完了。

　　陳文很郁悶的坐在班里面，眼神不時(shí)的看向夢(mèng)寒，想知道他在干什么。

　　可是夢(mèng)寒根本沒有理會(huì)陳文，自顧自的聽課，有很多的課沒有跟上，雖然有著陳文的幫助，剛回到學(xué)校還是要適應(yīng)一下的。

　　陳文略見無趣，趴在桌子上面顯得無聊。這些的課程都是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的，就是六年級(jí)的課程都已經(jīng)學(xué)習(xí)了一部分。對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)的課程提不起半點(diǎn)興趣，將書本快翻爛了。

　　處在講臺(tái)上的老師看著陳文坐在教室里面一副生無可戀的樣子很是無奈。說又說不了，成績擺在那里。何況知道陳文學(xué)習(xí)過。真的就是以前那個(gè)女主任做的孽，非要這個(gè)孩子放在五年級(jí)上。

　　陳文對(duì)此不在乎，就是不喜歡生搬硬套的上課方式，對(duì)于她這么活潑的女孩來講，上課簡直就是煎熬。

　　“哎，要不要玩五子棋？”陳文坐在后面，悄悄的跟著坐在旁邊的男孩問道，想要在課上面開小差。

　　“不玩，哎，忘了告訴你了，老師看你呢。”坐在陳文旁邊的同學(xué)搖搖頭，在這樣子空曠的教室里面怎么敢開小差的，那不是往槍口上撞嗎?

　　“看我？”陳文愣神，瞬間覺得一道眼神穿過桌椅和同學(xué)落在自己的身上，寒冽的氣息升騰，將自己完整的包裹住。

　　“陳文，上課開小差，是不是以為老師不知道！”上課的老師站在講臺(tái)上看著陳文就像看傻子，坐在后排的幾位同學(xué)可是很清楚的看見陳文開小差和被發(fā)現(xiàn)的過程，又成了笑料。

　　“笑什么笑。”陳文坐正身子，對(duì)著旁邊幾個(gè)偷偷笑的男同學(xué)警告，要他們不要笑，這簡直就是明擺著看自己的笑話。一上午都鬧出兩個(gè)了。

　　“說你呢，陳文，看其他人干嘛，站起來?！崩蠋煼畔率稚系臅?，嚴(yán)厲的叫陳文站起來，態(tài)度一點(diǎn)都不端正，還在嬉皮笑臉，就是不尊重自己。讓老師感到自己的權(quán)威被挑戰(zhàn)了。

　　陳文看向夢(mèng)寒，根本一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，就是看了一眼自己，然后看了一下老師，那意思就是你還不站起來，要讓老師趕出去嗎？

　　昨天晚上因?yàn)槭迨鍌兊碾x開，直到早上夢(mèng)寒的情緒都沒有完全走出來，晚上更是沒有休息好，出發(fā)的時(shí)候都吃不下去飯，現(xiàn)在哪里有精神和陳文在那里胡鬧。

　　作為好孩子人設(shè)的夢(mèng)寒始終保持著不說話，不參與，看著就好，甚至干脆不看，眼不見心不煩的態(tài)度。至于陳文被老師點(diǎn)名，那和自己關(guān)系不大，陳文自己造成的。

　　陳文慪氣，安慰著自己不要生氣，不要生氣。夢(mèng)寒只是就事論事，性格使然，想著以后一定要帶著夢(mèng)寒去參加一些多人的活動(dòng)，這樣子夢(mèng)寒就會(huì)被自己影響到。

　　陳文做著怎樣影響到夢(mèng)寒的事情，看見夢(mèng)寒現(xiàn)在的性格，非常的不適應(yīng)，雖然夢(mèng)寒愿意和自己說話，可是基本上都是自己主動(dòng)的先說話，夢(mèng)寒很少。

　　陳文不喜歡這樣子的夢(mèng)寒，想要以大姐大的身份對(duì)夢(mèng)寒施壓。

　　現(xiàn)在只能簡單想一想，老師還站在講臺(tái)上面看著自己，陳文將頭轉(zhuǎn)過來看向老師，不知道老師要將自己怎樣懲罰。

　　“你將板凳搬上，做到這里?！崩蠋熤钢钢v臺(tái)前面，要陳文坐到這里。

　　在老師看來，只要將陳文拉到前面來，在自己的眼皮子底下，陳文應(yīng)該就會(huì)收斂很多，至少不會(huì)明目張膽的打擾到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　陳文不想坐到前面，這就是給那些學(xué)習(xí)不上進(jìn)，需要特殊照顧的學(xué)生準(zhǔn)備的，自己作為一個(gè)女孩子，感到丟人，不像男孩子一樣臉皮厚，覺得沒什么，甚至認(rèn)為是好玩，會(huì)很開心的搬著板凳到前面。

　　雖然陳文不想到前面，但是前面的同學(xué)已經(jīng)很自覺的將桌子移了一下，專門給陳文留出來一塊地方，相聚很遠(yuǎn)，都不敢招惹到。怕陳文連累到自己。

　　陳文就算再不愿意也沒有辦法了，老師看上去是生氣了，需要知趣。

　　搬上板凳，陳文捂著自己的眼睛，不看別人，自己感覺不到尷尬，尷尬的就是別人。

　　坐在最前面，這樣的眼神關(guān)注下，和同學(xué)們的監(jiān)督，陳文就是想要調(diào)皮都要考慮一下應(yīng)不應(yīng)該，事情總要帶著尺度，陳文還是很知道的，坐在最前面，果然老實(shí)了很多，但是卻也昏昏欲睡了兩節(jié)課。

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　　終于等到上午的課上完，陳文早就等不及的要趕到學(xué)校食堂和商店了。一上午的課下來，加上一些老師的叨擾，早就已經(jīng)餓了。

　　沒有讓夢(mèng)寒在班級(jí)里面等著，到那個(gè)時(shí)候基本上就沒有什么吃的了，何況這么長的時(shí)間不來，誰知道食堂還會(huì)不會(huì)留下夢(mèng)寒那一份飯菜。陳文連忙拉上夢(mèng)寒。大眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)，一看就是沒有什么好事要做。

　　果不其然，陳文拉著夢(mèng)寒以第一梯隊(duì)的速度到達(dá)食堂，占據(jù)了靠在前面的位置，現(xiàn)在很多的同學(xué)看到夢(mèng)寒都會(huì)主動(dòng)讓位子，或者說是相聚遠(yuǎn)一點(diǎn)的看著，害怕傷到夢(mèng)寒，都知道夢(mèng)寒受傷的事情。

　　“小家伙，你不需要站在這里排隊(duì)，可以直接過來，學(xué)校已經(jīng)通知過了?！币晃淮笫逭驹诓妥狼懊婵匆妷?mèng)寒，對(duì)著他喊道。

　　這是學(xué)校的安排，屬于特殊照顧了，不算是違規(guī)，畢竟是學(xué)校的主任造成的，學(xué)校拿不出一些誠意，雙方之間也很難和解。

　　陳文愣了一下，頓時(shí)臉就垮了下來，顯然是不想夢(mèng)寒過去直接打飯，有著自己的小算盤。

　　“你怎么了？”夢(mèng)寒其實(shí)不想要過去，雖然是學(xué)校的特許，可不想這樣子出名，會(huì)成為另類的?？匆婈愇牟桓吲d，開口問道。

　　“我肯定不允許你過去的，你想啊，你手上拿著校方給你的紅色的卡，那可是老師才能用的，我想里面一定有很多的錢，不用白不用啊。你進(jìn)里面了，我咋辦。”

　　陳文說出心里話，對(duì)于學(xué)校給夢(mèng)寒的這張卡，在上課的時(shí)候就想好要好好利用了，可以幫助夢(mèng)寒去刷卡，學(xué)校反正沒說只能夢(mèng)寒自己使用，哪怕是自己用了，學(xué)校應(yīng)該是不會(huì)說什么的，夢(mèng)寒被救可是有自己的一份功勞呢。

　　這不能說是陳文占小便宜，只能說是陳文看不慣學(xué)校的做法，既然夢(mèng)寒拿到這張卡，干脆直接割韭菜，反正學(xué)校自己答應(yīng)的隨便用。對(duì)于這一件事，陳文還算是比較滿意，有了實(shí)際的好處。

　　學(xué)校里面的商店都是可以使用，陳文早就做好了打算，想要吃完飯，直接借著夢(mèng)寒的光，先去狠狠的刷一下，就當(dāng)是發(fā)泄一下上午不爽的情緒。

　　夢(mèng)寒還以為是什么事情呢，看見陳文一副小財(cái)迷的樣子，想要借著學(xué)校給自己的卡割韭菜，感到好笑和無奈，不過并不拒絕。

　　孩子之間從來不想那么遠(yuǎn)，既然是賠償?shù)暮锰?，干嘛不用，帶著陳文一起剛好不過。