第93章 小孩子才去做選擇題（求推薦求收藏）

　　雖然說是，勞爾梅里恩高中的所有人都知道蘇虎傳球的靈性，甚至是有點(diǎn)不合常理。

　　但是，漢密爾頓可不知道，在親眼看著蘇虎傳球的同時(shí)，更是在隨后見證了科比的暴扣。

　　想必，這就是蘇虎微笑的原因了。

　　球館之中，所有的勞爾梅里恩高中的球迷，全部被科比這個(gè)單手劈扣所震撼，頓時(shí)，整個(gè)球館，山呼海嘯。

　　果然，點(diǎn)燃球迷熱情最好的辦法，就是暴扣！

　　“你的傳球，很神奇?！睗h密爾頓在看過蘇虎的傳球之后，下意識的說了一句。

　　“這很正常，理查德。”蘇虎聳聳肩，淡定的表示這沒有什么，便直接轉(zhuǎn)身，朝著自家的半場回去。

　　而且，在回防的過程之中，蘇虎和科比兩個(gè)人，再一次的默契擊掌。

　　“誰能想到，你能將這個(gè)籃球通過這個(gè)方式傳過來，估計(jì)整個(gè)州際聯(lián)賽，只有我能接到這個(gè)球了?！笨票群俸僖恍Α?p>　　“少來了，你這個(gè)自大的家伙?！碧K虎皺著眉頭，嫌棄的回應(yīng)著科比。

　　不過，兩個(gè)人也就寒暄兩句而已，科茨維爾高中的進(jìn)攻，轉(zhuǎn)瞬即至。

　　顯然，他們不想給勞爾梅里恩一丁點(diǎn)的喘息時(shí)間。

　　而蘇虎也是知道，又到了熟悉的防守環(huán)節(jié)了。

　　只不過，這一次的漢密爾頓，好像接球的欲望很強(qiáng)烈，并沒有過多的無球跑動(dòng)，居然直接繞出來，直接要球。

　　而組織后衛(wèi)，看見了漢密爾頓的同時(shí)，便也是直接的將籃球就傳給了漢密爾頓。

　　漢密爾頓拿到籃球之后，科茨維爾高中剩下的隊(duì)員，居然默契的，紛紛的拉到了另外一側(cè)。

　　顯然，漢密爾頓這一球，已經(jīng)準(zhǔn)備好單打蘇虎了。

　　“不得不承認(rèn)，蘇，你是我見過少有的，黃種人之中，籃球天賦很好的那一類?！?p>　　漢密爾頓在持球的同時(shí)，盯著蘇虎的雙眼，說了這樣一句。

　　“或許，你們認(rèn)為，我只會(huì)打無球?qū)Σ粚Γ俊?p>　　聽著漢密爾頓的話，蘇虎沒有回應(yīng)，因?yàn)樗宄闹?，垃圾話，永遠(yuǎn)是籃球場上的一部分。

　　而他現(xiàn)在的首要目標(biāo)，就是如何防守好漢密爾頓。

　　不光是為了球隊(duì)的輸贏，更是為了自己別損失能力值。

　　如果那樣的話，是能力值為一切的蘇虎，一定會(huì)很不舒服的。

　　漢密爾頓說完之后，便直接快速運(yùn)球起步，從蘇虎的一側(cè)突破。

　　防守這樣的進(jìn)攻，對于蘇虎來說，很簡單。

　　蘇虎輕松的跟上，隨后，漢密爾頓的節(jié)奏放慢，向后拉了一步。

　　拜佛動(dòng)作！蘇虎沒有起跳，而是單手一直伸向在漢密爾頓的出手點(diǎn)附近進(jìn)行干擾！

　　漢密爾頓沒有投籃，還手運(yùn)球，這一次從左側(cè)進(jìn)行突破。

　　然后，在蘇虎過來防守的同時(shí)，再一次的使用轉(zhuǎn)身過人！

　　每一次，漢密爾頓都有在節(jié)奏上快慢的變化，這一次，蘇虎被這個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，直接騙到，身體的重心，明顯向著另一側(cè)傾斜過去。

　　漢密爾頓隨即一次胯下，后撤一步之后，果斷出手投籃！

　　蘇虎雖然起跳，但是，已經(jīng)失去了防守的主動(dòng)權(quán)，只能眼睜睜的看著籃球直接被漢密爾頓投出去。

　　空心入網(wǎng)！

　　23:22，比分再一次追回。

　　“你的防守，已經(jīng)很盡力了，但是，顯然，在進(jìn)攻和防守上面，你只能選擇一樣?！睗h密爾頓在投籃得手之后，對蘇虎再一次說出了自己的看法。

　　蘇虎撇撇嘴，微微一笑。

　　【叮！宿主在本回合之中防守失敗！能力值-1，宿主現(xiàn)積累能力值為：0】

　　果然，系統(tǒng)永遠(yuǎn)是這樣的靈敏。第二節(jié)了，對于能力值來說，蘇虎還是一點(diǎn)都沒有積累到。

　　而隨著漢密爾頓的這次單打成功，也直接的讓勞爾梅里恩的球迷們，安靜了下來。

　　“你讓怎么做？”在佩蒂特將籃球傳給蘇虎的時(shí)候，科比在蘇虎的身旁小聲的說了一句。

　　“當(dāng)別人狠狠的踢了一下你的屁股，你會(huì)打算怎么做？”蘇虎挑起眼眉，反問了一句。

　　“踢他兩下？”這個(gè)時(shí)候，一旁的佩蒂特也正好經(jīng)過，下意識的就跟著插話。

　　“不得不說，老佩，有的時(shí)候，你還真有點(diǎn)招人喜歡?！碧K虎點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿嘿一笑。

　　“我說過，你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)我惹人喜愛的那一點(diǎn)的?！迸宓偬芈柭柤纭?p>　　“現(xiàn)在沒有了?！笨粗p眼放光的佩蒂特，蘇虎直接冷漠，瞬間冷靜。

　　這個(gè)球，蘇虎選擇自己控球，在三分弧頂，思考著對側(cè)。

　　蘇虎想了一下，直接讓科比和佩蒂特拉到一旁，示意奧斯本在罰球線附近接球。

　　當(dāng)奧斯本來到位置之后，蘇虎直接將籃球交給了奧斯本之后。

　　蘇虎啟動(dòng)了，開始無球跑動(dòng)了！

　　而且，還是在漢密爾頓的防守之下！

　　無球跑動(dòng)對無球跑動(dòng)，蘇虎的意思，很明顯，你會(huì)的，搞不好，我也會(huì)！

　　漢密爾頓眼前一亮，直接就開始緊緊的跟著蘇虎，貼身防守。

　　蘇虎從科比和佩蒂特的一側(cè)，跑了過去。

　　節(jié)奏的變換，借著科比和佩蒂特的位置，來為自己掩護(hù)，試圖延誤漢密爾頓。

　　但是，漢密爾頓當(dāng)然對于這些非常的熟悉，順利的防守了下來。

　　蘇虎沒有管這些，還是徑直的跑向了籃下的位置。

　　而蘇虎在跑位的過程之后，伸手示意籃下的洛克，去到奧斯本的位置。

　　漢密爾頓也看見了蘇虎的手勢，這個(gè)意思，難道是示意洛克給奧斯本擋拆？

　　但是，為什么不讓洛克給自己擋拆呢？

　　看見了蘇虎的手勢之后，洛克隨即心領(lǐng)神會(huì)，直接就來到了奧斯本的位置。

　　而且，這個(gè)時(shí)候蘇虎的節(jié)奏也是猛然間變慢，似乎在等著洛克進(jìn)入位置。

　　果然，在洛克進(jìn)入位置的時(shí)候，蘇虎加速了。

　　就順著洛克的跑動(dòng)路徑，蘇虎隨后就到。

　　而洛克，跑到了那個(gè)位置上之后，并沒有管正在運(yùn)球試圖進(jìn)攻的奧斯本，而是回過頭來找朝著自己跑來的蘇虎。

　　果然，還是要幫助蘇虎擋拆掩護(hù)！

　　而蘇虎也是順利的通過了洛克，隨后，奧斯本和蘇虎，幾乎是來了一個(gè)手遞手傳球！

　　奧斯本傳完之后，立刻與洛克形成了一個(gè)雙人擋拆的架勢！

　　牛角關(guān)門戰(zhàn)術(shù)！使用成功！

　　蘇虎成功過拿球，轉(zhuǎn)身，直接三分出手！

　　而這個(gè)時(shí)候的漢密爾頓，直接被兩個(gè)大家伙延誤，出來的時(shí)候，蘇虎已經(jīng)完成了出手！

　　三分球進(jìn)！目瞪口呆！

　　“小孩子，才去做選擇題，而我不一樣，進(jìn)攻，防守，我全都要！”

　　蘇虎咧嘴一笑！