第五章澳大利亞

　　13歲的我們懂得了時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋Ｏ履_步。

　　教室里嘈雜一片，人群熙熙攘攘，三三兩兩堆在一起。

　　哎，我還沒(méi)抄完呢，先別翻。

　　等等等等，馬上就好。

　　喂，你咋這么自私，我們能抄你的，那是你的榮幸，好嗎？

　　“嘖嘖，你咋能抄作業(yè)，抄的這么理直氣壯？”瀾芳歪著腦袋，一臉“佩服”的看著富貴榮。

　　“呵呵，我的新年愿望是，愛(ài)與和平?！备毁F榮很是尷尬，咧了咧嘴。

　　“切……我們都知道，你已經(jīng)說(shuō)了八百邊了?！睘懛己晚n紅霞倒挺默契。一臉的吐槽樣。

　　“給，我的作業(yè)，這次你還有什么可說(shuō)的，老娘花了我所有的補(bǔ)充能量的時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè)。這下，你可滿(mǎn)意？”王英蘭很是好爽的將作業(yè)丟向了瀾芳，好不忘自夸一番。滿(mǎn)臉的驕傲。

　　“你還好意思驕傲，是你自己寫(xiě)的嗎？”瀾芳也不忘“提醒”一下。

　　“雖然不是自己做的，但我還是很謙虛的，不像某些人，抄得那么高調(diào)?！碧m英說(shuō)這話(huà)時(shí)一點(diǎn)都不心虛，抄了就是抄了，還不忘大量一番富貴榮。這說(shuō)話(huà)的模樣像極了語(yǔ)文老師講的王熙鳳。

　　富貴榮雖背著我們，但明顯他的耳朵紅得能滴出血來(lái)。

　　“咋了，被說(shuō)得不好意思了。”王英蘭一向得理不饒人，步步緊逼。

　　“姐大，過(guò)了?！睘懛祭怂话?，擠了擠眉毛。

　　“姐大，適可而止。再說(shuō)就不好了?！表n紅霞向她眨眨眼，拉她坐下。

　　“大家把數(shù)學(xué)作業(yè)交一下，班主任開(kāi)始催了。”瀾芳見(jiàn)誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)移了注意力?！跋鹿?jié)課語(yǔ)文有事，來(lái)不了了，班主任上地理課?！睘懛家桓惫鹿k的模樣。

　　“語(yǔ)文老師不來(lái)著實(shí)可惜，但班主任來(lái)還是蠻不錯(cuò)的。”瀾菲放下了作業(yè)，笑著拍了拍王英蘭的肩膀。

　　“哎呀，別管她，好著哪，走，上課了?！标愑⒁?jiàn)英蘭低頭偷笑著，拉著瀾菲離開(kāi)了。

　　地理課

　　“大家哪，把書(shū)翻到67頁(yè)，今天講另一個(gè)新的國(guó)家——澳大利亞。大家先看看，順便再預(yù)習(xí)一遍?！毙堃荒樀牟坏?。官方了一番之后，幾個(gè)流星般的步伐踱在最后面。

　　小張剛接手地理，對(duì)地理已然忘得一干二凈。更不知道，怎么才能講得生動(dòng)，形象，有趣。并且讓大家理解和記憶。今天是他接手的第三天，顯然，他很緊張，很惶恐。像小朋友做錯(cuò)事情，怕爸媽知道。

　　陽(yáng)輝中學(xué)是全省倒數(shù)第二的學(xué)校，地理位置也不是很好，經(jīng)濟(jì)也不是很發(fā)達(dá)。所有一般新老師上任會(huì)在很久以后。鑒于人手暫缺，小張作為班主任只能擔(dān)任這項(xiàng)偉大而又艱巨的重任了。

　　10分鐘過(guò)去了。班主任仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜。一直在后面跺腳。

　　“老師，咱們現(xiàn)在能上課嗎？”肖俊從深淵中拉回了班主任，但又將他扔進(jìn)了另一個(gè)更大的深淵。他誠(chéng)懇地看著小張，但嘴角依舊有了上揚(yáng)的弧度。

　　大家偷樂(lè)著，扭頭看著不知所措的小張。

　　“呃呃，想事情太投入了，一時(shí)忘了時(shí)間，現(xiàn)在開(kāi)始上課?！毙埓蟛搅餍亲呱狭酥v臺(tái)?？焖俨僮髁艘环脽羝戏庞持鴬W大利亞的內(nèi)容。

　　所有人還在笑著，沒(méi)有要停下來(lái)的意思。

　　“嚴(yán)肅點(diǎn)，別嬉皮笑臉的?？粗！毙埥K于忍無(wú)可忍，拍了幾下桌子，神情很是嚴(yán)肅。

　　二十分鐘后。

　　“好了，今天的課就講到這里，大家下去后記得做練習(xí)。”老師如釋重負(fù)，從口袋里掏出一張潔白的紙，擦拭著額頭上豆大的汗珠。

　　其實(shí)，他已拼盡全力去做了他所能做的，其實(shí)，他還不知道他講得比原來(lái)的老師詳細(xì)多少倍，有趣多少倍。其實(shí)，他還不知道，過(guò)了多少年，我們?nèi)匀挥浀茫?p>　　澳大利亞是“世界活化石博物館?！?p>　　澳大利亞是“騎在羊背上上的國(guó)家?！?p>　　澳大利亞是“坐在礦車(chē)上的國(guó)家?！?p>　　澳大利亞還有很多特有動(dòng)物。比如：考拉，袋鼠，鴨嘴獸，澳洲鴕鳥(niǎo)，袋熊，黑天鵝，兔耳袋貍，鴯鹋……

　　日后談起澳大利亞時(shí)，我們也能侃侃而談，娓娓道來(lái)。這是作為您學(xué)生的驕傲和榮幸。

　　辦公室里。

　　“老師，其實(shí)您講得很好，很棒。我們都在很認(rèn)真的聽(tīng)?！睘懛挤畔伦鳂I(yè)，看著滿(mǎn)頭大汗，呼吸急促的老師，想給予他一點(diǎn)鼓勵(lì)，發(fā)自?xún)?nèi)心的那種。

　　“唉，沒(méi)有吧。就怕我把你們帶不好，害了你們?！卑嘀魅卫^續(xù)擦著不斷滲出的汗水，沉沉地說(shuō)道著。

　　“怎么會(huì)呢？你帶我們，我們會(huì)更上一層樓的?！睘懛既f(wàn)分認(rèn)真。

　　“那，咱們就一起加油，爭(zhēng)取更上一層樓?！崩蠋熜χ?，眼中飽含著堅(jiān)信和鼓勵(lì)。

　　“嗯，咱們一起加油?！睘懛家残χ抗鈭?jiān)定。

　　很多時(shí)候，我們會(huì)感到迷茫，某些事情還沒(méi)做就怕做不好，還沒(méi)嘗試就已放棄，還沒(méi)努力就說(shuō)不行。這樣的自己是最失敗的，是最無(wú)能的，也是最讓人看不起的。

　　人群熙攘的走廊里，瀾芳邁著輕快的步伐，臉上難掩愉快的笑容。