眾人見(jiàn)世羽心意已決，也不好再繼續(xù)固執(zhí)下去了，于是各自做好了準(zhǔn)備：賴(lài)蛤蟆已經(jīng)掏出了他隨身攜帶的斧頭，假設(shè)出了意外他可以一決生死；崇昊摘下了自己眼鏡外面的墨鏡，這樣能讓他看得更加清楚，以防對(duì)面的人做出什么小動(dòng)作；絲諾握著自己脖子上的“雪露”，身體略微消融；欣早已把身后放置的行李箱里的一部分東XZ在了左手能夠儲(chǔ)物的魔物手鐲里，她右手抓著左手，準(zhǔn)備趁敵人不備掏出武器進(jìn)行恐嚇。
重要人物即將走到世羽跟前，忽然他停下腳步，伸平手臂揮了揮，他身后的人們就都停了下來(lái)。他單獨(dú)向前，獨(dú)自佇立在了世羽面前：“只有我的話，會(huì)不會(huì)減輕你們的心理負(fù)擔(dān)？”
按照校規(guī)，世羽此刻應(yīng)該面帶微笑、深鞠一躬向面前人說(shuō)一句“老師好”才對(duì)，但是她并沒(méi)有這么做：“你能認(rèn)出我？”
重要人物從懷中掏出一面精致的鏡子，讓世羽的面容印入鏡子內(nèi)：“在這種名為‘玥’魔物面前，一個(gè)人的各種信息就會(huì)如同湖水一樣清透地展示在使用者的面前。前提是被照到的這個(gè)人有被登記在魔法學(xué)院的學(xué)生名單上，并且能顯示的信息只有被學(xué)校登記過(guò)的?！?p> “你現(xiàn)在有些氣憤了，是嗎？”重要人物在鏡面發(fā)出不至于刺眼的光芒后將鏡面對(duì)準(zhǔn)自己，離奇的是，鏡面并沒(méi)有映照出他的樣子，上面反而浮現(xiàn)出世羽入學(xué)時(shí)拍的全身照，各種與世羽相關(guān)的信息以文字的表現(xiàn)方式浮動(dòng)在全身照的旁邊。
那人以緩慢的語(yǔ)速念道：“米拉爾·世羽·瑪麗斯·南波灰藤·維卡洛蒙斯·米都斯卡亞，女，1947年入校成為桐蓓絲學(xué)院的一員。身高160cm，體重會(huì)因?yàn)楣?jié)假日而夸張浮動(dòng)，因此無(wú)法估計(jì)。校徽?qǐng)D案為一片綠葉，與名為‘綠水晶項(xiàng)鏈’的魔物締結(jié)契約，該魔物可以讀心以及讀取他人記憶。該學(xué)生已在一次任務(wù)中死亡，死亡時(shí)間為194……”
“這公平嗎？你們能窺探到學(xué)生的大部分信息，我們卻對(duì)你們一無(wú)所知。于是你們利用我們的盲區(qū)除掉我們，還是因?yàn)槟敲措x譜的理由?！笔烙鸩幌肼?tīng)著面前人挑釁一般地讀著與自己相關(guān)的信息，打斷了他的話，“即使你沒(méi)有參與鏟除我們的事情，那你也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？”
“是的，是的！我是知道這件事，但你又能怎樣呢？你們本來(lái)可以因?yàn)椤怯浭д`’的原因隱姓埋名在國(guó)外過(guò)一輩子的，可惜啊……你們竟然選擇回來(lái)找死?！敝匾宋镆粋€(gè)回眸轉(zhuǎn)向了卡麗莎校長(zhǎng)，雖然因?yàn)槊婢叩脑蚩惿療o(wú)法看出他雙目中的威嚴(yán)，但卡麗莎還是委屈地垂下了頭。
世羽深吸一口氣，以緩解自己緊張的心情。她想要表現(xiàn)得客氣些，卻又擔(dān)心眼前這個(gè)人會(huì)把自己的禮貌當(dāng)成退卻：“先生，假若真的是因?yàn)樵{咒才想要?dú)⑺牢覀兊脑?，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了?！?p> “呵，怎么說(shuō)？”
“因?yàn)槲彝茰y(cè)，那個(gè)與‘神棄之遺體’相關(guān)的詛咒……已經(jīng)被打破了?！笔烙鹫f(shuō)出這句話后，她身后的欣和絲諾頓時(shí)覺(jué)得心灰意冷——世羽在說(shuō)什么??？推測(cè)？我們明明什么都沒(méi)做，詛咒怎么可能被打破嘛！
“實(shí)話告訴你吧，在見(jiàn)到你之后，我確實(shí)有想過(guò)這一點(diǎn)?！敝匾宋飳㈦p手背在身后，語(yǔ)氣中沒(méi)了剛才的莊嚴(yán)，“因?yàn)橥?，這個(gè)詛咒一旦形成，就會(huì)在短短的三天內(nèi)給桐蓓絲學(xué)院內(nèi)部的事物造成嚴(yán)重的損傷，并且被詛咒者大概率也會(huì)死亡。不過(guò)這么多天了……無(wú)論是你們，還是桐蓓絲學(xué)院的事物，都無(wú)一例外毫發(fā)無(wú)損。目前我最在意的疑點(diǎn)是，幾天前的法陣成功了。但是……一些事情也不是我一個(gè)人就能確定的對(duì)吧？”
“其實(shí)比起這個(gè)詛咒，我更懷疑你們?！笔烙皙q豫再三，還是說(shuō)出了自己內(nèi)心真實(shí)的想法，“學(xué)生受到這樣的詛咒，你們沒(méi)有繼續(xù)深入調(diào)查，而是選擇把我們列入死亡名單？卡麗莎校長(zhǎng)一向懂得顧全大局，卻為了保全我們不惜犧牲其他的東西？這之類(lèi)的疑點(diǎn)不少，我不信你們?nèi)慷紱](méi)有考慮過(guò)?！?p> “恐怕我不能立刻回答你，”重要人物轉(zhuǎn)身，斗篷在他的動(dòng)作下隨風(fēng)飄飄，讓他的背影看起來(lái)威武雄壯，“可能是因?yàn)殛运拗У脑{咒壓制了神棄之遺體的詛咒，又或者是有人暗中幫助你們打破詛咒，還是說(shuō)那具遺體只是一個(gè)假象？可能太多太多了，對(duì)吧？”
“……所以呢？”世羽身后的伙伴們?nèi)紲惲松蟻?lái)，等待著最后的結(jié)果。
“回來(lái)吧，孩子們。也許……這一切都只是個(gè)‘測(cè)試’而已呢？”重要人物向桐蓓絲學(xué)院的教學(xué)樓走去，其他白斗篷的人們也全都跟上了。卡麗莎校長(zhǎng)愣在了原地，最后還是在重要人物的招呼下前往了教學(xué)樓。
“測(cè)試……什么意思？你們一直在騙我們？還是說(shuō)另有隱情？”世羽呼喊著，卻沒(méi)人給予她回答，重要人物也是，綠水晶項(xiàng)鏈也是。她在一片寂靜中感覺(jué)到靈魂仿佛出竅了，一切就都像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。
欣、絲諾、崇昊與賴(lài)蛤蟆圍在世羽的身邊，同樣感到不可思議。
…………
校長(zhǎng)室久違地被設(shè)置了結(jié)界，室外一絲一毫的聲音已經(jīng)無(wú)法傳入室內(nèi)。下課后學(xué)生們的喧鬧，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉帶來(lái)的“沙沙”聲，校內(nèi)一些動(dòng)物的嚎叫……這些令人心安的聲音，被完全隔絕在了室外，房間內(nèi)只有兩人的談話在空氣中碰撞、回蕩。
“說(shuō)說(shuō)看吧，你到底做了些什么？”重要人物坐在木質(zhì)的椅子上，看著對(duì)面同樣坐著的卡麗莎，緩緩說(shuō)道。
卡麗莎平時(shí)也不能算作是優(yōu)柔寡斷，但今天卻遲疑了。她雙手輕輕摸著自己的臉，心臟猛跳得仿佛要撞斷肋骨、突破胸口了：“我很抱歉，我其實(shí)無(wú)法判斷我這樣做是否是正確的，但我還是相信了……因?yàn)?，我覺(jué)得他沒(méi)有惡意?！?p> “你覺(jué)得？天吶！你作為一個(gè)校長(zhǎng)，上有那么多上級(jí)，下有桐蓓絲學(xué)院的干部和學(xué)生們，你竟然如此隨意？這么重要的事情，即便你選擇信任，你也應(yīng)該通報(bào)一聲。”重要人物覺(jué)得卡麗莎的做法與之前叛變的佩德羅別無(wú)二樣，都是可能威脅到桐蓓絲學(xué)院的存在，因此他并不打算寬恕卡麗莎的莽撞做法。
“非常抱歉，我認(rèn)為大家都是桐蓓絲學(xué)院的學(xué)生，誰(shuí)也不能少。所以在我極度信任他的情況下……我選擇了相信他?！笨惿瘧c幸自己保住了所有人，也為自己擅自行動(dòng)感到內(nèi)疚——當(dāng)初她要是和高層實(shí)話實(shí)說(shuō)了，說(shuō)不定世羽他們就不用漂泊在外那么長(zhǎng)的時(shí)間了。
她回想起自己當(dāng)初的決定，確實(shí)莽撞了些，不過(guò)她也回想不起來(lái)那時(shí)自己為什么會(huì)選擇欺上瞞下。那一段記憶像是被抹除了一樣，又好像沒(méi)有完全抹凈，能記得大概卻又回憶不起細(xì)節(jié)。
“現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧，你口中的‘他’是誰(shuí)？是男是女？身份又是什么？他是怎么了解內(nèi)情的？又幫助了你什么？”重要人物沒(méi)有花太多時(shí)間訓(xùn)斥卡麗莎，他現(xiàn)在的首要任務(wù)是了解事情的全部經(jīng)過(guò)。
卡麗莎用手順著自己腿部的線條捋過(guò)她潔白的柔軟裙擺，然后站起身，淺色長(zhǎng)靴的鞋底在地板上叩擊出“噠噠噠”的聲響。她來(lái)到保險(xiǎn)柜前，向鎖里注入自己的部分魔力?！芭距币宦暎刭|(zhì)的鎖開(kāi)了，她打開(kāi)保險(xiǎn)柜的門(mén)，從里面取出一疊厚厚的信封。
“阿琳·貝斯特，阿諾德·貝斯特的長(zhǎng)子。至于阿諾德是誰(shuí)……想必不用我多說(shuō)了?！笨惿凑諘r(shí)間順序把信封一張一張地?cái)[在桌子上，“他當(dāng)時(shí)來(lái)桐蓓絲學(xué)院了，跟我談了很久，給了我第一封信?！笨惿ｉL(zhǎng)打開(kāi)最左邊、信封上寫(xiě)著“①”的那一封信，遞交給重要人物讓他過(guò)目。
【卡麗莎·史密斯小姐：
有些事情我無(wú)法向您開(kāi)口，我最近真的是非常難過(guò)，以至于一些事情我不愿與他人面對(duì)面交流。而且，我想這樣是更加保險(xiǎn)的交流方式。
我的母親算出最近可能會(huì)發(fā)生什么，就在桐蓓絲學(xué)院內(nèi)。她知道那是可以抑制的，不然這么多年來(lái)桐蓓絲學(xué)院早就備受打擊了。不過(guò)這需要一些流程——儀式，犧牲以及……我現(xiàn)在告訴您這些您可能不會(huì)明白吧，不過(guò)，請(qǐng)一定要把我的信件保存好，拜托了?！?p> “他當(dāng)時(shí)給了我這封信，并告訴我等他不在的時(shí)候拆開(kāi)看。于是他在大廳里的那段時(shí)間，我打開(kāi)了信件。當(dāng)時(shí)我確實(shí)看得迷迷糊糊的。這封信包括其他的信都沒(méi)有署名和日期等一個(gè)完整信件必備的東西，因此無(wú)法斷定他到底是什么時(shí)候?qū)懙摹！笨惿ｉL(zhǎng)用信封把信紙壓在了桌子上，然后拆開(kāi)了第二封。