名字都不清楚了。
時(shí)間太遠(yuǎn)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)修行體系還沒(méi)有完善，當(dāng)然僅限于理想星。
尊稱為白皇。
另外兩個(gè)也是仙朝的發(fā)家者，蟬皇和千皇。
沒(méi)有前人開(kāi)路，哪有后人乘涼。
至于五帝，白觀也不清楚。
只知道五帝時(shí)期遠(yuǎn)在三皇時(shí)期，當(dāng)然，這里的帝不是境界的稱呼。
而是對(duì)人族貢獻(xiàn)者的尊稱。
比如最早稱皇的蟬皇，開(kāi)辟摸索出了修煉的道路。
由于天道有私，人族被遷移到新的星球時(shí)，是以原始人的神份進(jìn)入新星球。
原始人什么也沒(méi)有，記憶也好，工具也好，在進(jìn)入新星球時(shí)全部被抹殺。
而蟬皇的出現(xiàn)無(wú)疑在宗師巔峰上開(kāi)辟出一條新道路，為人族生存帶來(lái)了生機(jī)。
雖然蟬皇目的不純，但為剛剛形成部落提供了武力保證。
部落徹底形成鞏固后，白皇出生，提出了三門(mén)論，確定了三門(mén)的存在。
原來(lái)蟬皇教人修煉靠的是吃石頭，人們稱之為天石。
吃過(guò)天石不僅只能成為武師，而且天賦受限，終身不能成仙。
白皇走正常渠道，開(kāi)辟了真正的修煉道路。
蟬皇因?yàn)樽约簩⑺溃辉阜窒碚嬲男逕挿椒?，把發(fā)現(xiàn)的天石交給了人族。
雖然如此，蟬皇對(duì)人族的功還是大于過(guò)，沒(méi)人會(huì)說(shuō)什么。
而這也是五十萬(wàn)年前的事情了，三皇死的不能在死了。
但死之前便建立了高高在上的仙朝，一邊庇護(hù)人族，一邊尋找更高的境界。
但摸索太困難，沒(méi)有絲毫借鑒可言，終究沒(méi)能成神。
最后是千皇。
千皇發(fā)現(xiàn)了修煉的捷徑，那就是日月精華和星斗之力。
把日月精華和星斗之力作為至高無(wú)上的精華，其它五行精華，甚至是鐵精華被淘汰。
加快了修煉進(jìn)度。
三皇問(wèn)世后，人族漸漸強(qiáng)勝，此時(shí)已經(jīng)是三十萬(wàn)年前。
白家經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的韜光養(yǎng)晦，終于在十萬(wàn)年前誕生了神。
稱之為老祖宗。
可惜老祖宗活躍沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，變死去，原因白觀不知。
死前培育出了豬大爺和鼠二爺兩個(gè)神，蛇三爺一個(gè)圣，龍四爺也被指點(diǎn)過(guò)一段時(shí)間。
現(xiàn)在，蛇三爺成神，龍四爺成了圣，老祖宗功不可沒(méi)。
老祖宗是天才，更是教育人的天才。
白觀聽(tīng)了一會(huì)兒老頭們的聊天，大都是緬懷一些先人。
只是這三皇如此玄幻的形象真的可以在世俗界流傳嗎？
直到白觀看到一座學(xué)府，正有孩童讀書(shū)，也有孩童在鍛煉，交替分開(kāi)來(lái)上。
氣息不弱，但也一點(diǎn)不強(qiáng)。
四十歲是世俗界愿意修煉的人開(kāi)三門(mén)的時(shí)候。
四十歲之前必須接受考試，達(dá)到育人目的，還要考到都城的文院或武院。
屆時(shí)便會(huì)有天上水的人前來(lái)指導(dǎo)人開(kāi)三門(mén)。
開(kāi)三門(mén)后愿意去宗門(mén)的去宗門(mén)，愿意當(dāng)官的當(dāng)官。
當(dāng)然，去宗門(mén)還有看宗門(mén)收不收你，畢竟世俗界的人資質(zhì)太差，宗門(mén)也都有預(yù)定的人從小培養(yǎng)。
哪怕是從小培養(yǎng)，比起仙朝還是差的太遠(yuǎn)，畢竟前人的天賦在那，有些東西就這么現(xiàn)實(shí)。
不是你努力就能得到的。
這時(shí)，一段聲音響起，白觀看向發(fā)聲的地方。
竟然是一棵樹(shù)！
張嘴了！
你敢信！
白觀雷的不清，好半天才緩過(guò)來(lái)，在仙朝還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種稀奇古怪的東西。
“哦～，樹(shù)爺爺唱歌了，下課嘍～?！?p> “喂～，等等我?！?p> “怎么了嗎？”
“老師講的你聽(tīng)懂了嗎？”
“當(dāng)然！”
“哇！你快更我說(shuō)說(shuō)為什么我們回到了過(guò)去。”
一段有趣的談話吸引了白觀，白觀側(cè)耳傾聽(tīng)中。
“什么我們回到了過(guò)去，是生產(chǎn)回到了過(guò)去！”
“??？是嗎？好吧，好吧?！?p> “嗯，老師說(shuō)到很清楚，星球大戰(zhàn)十分激烈，暗無(wú)天日，人族差點(diǎn)就沒(méi)了……”
“這不還有的嗎？”
“別打岔！你還聽(tīng)不聽(tīng)！”
兩人停在了回打下課鈴的樹(shù)下，坐了下來(lái)。
看穿著，是個(gè)富家子弟。
“聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，你接著說(shuō)?！?p> “咳咳，人族又以前的玉器時(shí)期又重回了石器時(shí)期，不過(guò)是大石器時(shí)期。”
“我記得中間還有一個(gè)？”
“嗯，是青銅時(shí)期，那也是五帝最活躍的時(shí)期?！?p> “也不知道是真的假的?！?p> “當(dāng)然是真的，老師講的?！?p> “可是，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?p> “我爹見(jiàn)過(guò)，我爹還差一點(diǎn)就開(kāi)三門(mén)加入天上水了呢?！?p> “真的嗎？”
“真的?！?p> “好厲害呀?！?p> “哼哼，我以后也要成為五帝那樣的強(qiáng)者，守護(hù)一方！”
“咦～，為什么不是三皇呢？”
“咳咳，你這妮子，滾滾滾，三皇豈是我們能說(shuō)的?！?p> “可我就想當(dāng)三皇！”
小男孩急了，左手捂住小女孩的嘴，右手食指放在嘴上。
“噓噓～……”
小女孩發(fā)出嗚嗚的聲音，口齒不清地說(shuō)道：“放開(kāi)我，快放開(kāi)我，怎么了嗎？”
小男孩松開(kāi)手，低聲說(shuō)道：“別討論三皇了，說(shuō)好聽(tīng)的也就算了，你怎么能和三皇對(duì)比呢。”
小女孩吐了吐舌頭，害怕地說(shuō)道：“我忘了，我……”
小男孩也恢復(fù)了正常的語(yǔ)氣，說(shuō)道：“好了，你還是想怎么成為媚帝吧，沒(méi)有她，你還來(lái)不了這里上課呢?！?p> 聽(tīng)到媚帝，小女孩的眼睛就像放光一樣，一閃一閃的。
“媚帝呀，我最崇拜她了，她的小說(shuō)，自傳，畫(huà)像我都有哦。”
“你必須要崇拜呀，三皇五帝中只有媚帝是個(gè)女人呢?！?p> “那我……”
小男孩的聲音低了下來(lái)，打斷小女孩的話，輕聲說(shuō)道：“別說(shuō)話，有人來(lái)了?！?p> 小女孩聽(tīng)到后連忙閉嘴，小嘴巴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，分外可愛(ài)。
來(lái)人正是白觀，因?yàn)榘子^花了鄭家主一兩黃金，還是不可能的，只能投機(jī)取巧幫一下。
以自己的能力，還不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，缺的就是情報(bào)而已。
先打聽(tīng)清楚再說(shuō)。
“小朋友，哥哥有糖吃，你告訴哥哥一個(gè)問(wèn)題好不好?！?p> 小男孩看著白觀遞過(guò)來(lái)的糖塊，一臉錯(cuò)愕的看著白觀，像是在看珍惜動(dòng)物。
小女孩不知道在干什么，哼哧哼哧的。
“大哥哥，憋笑很辛苦的，哈哈哈，不行了，我忍不住了，哈哈哈哈……”
“你，你是來(lái)搞笑的嗎，糖你就留著自己吃吧，我都十一歲了，要問(wèn)什么快問(wèn)吧?！?p> 白觀知道自己接觸失敗，但溝通順利就行。
一邊揭開(kāi)糖紙，一邊把糖填嘴里。
嗯，真甜，甜的過(guò)分了。
白觀抖了抖臉頰，問(wèn)道：“你們知道鄭家主的家里有沒(méi)有什么難以解決的麻煩事。”
“或者說(shuō)鄭家主有沒(méi)有什么需要幫忙的。”
看著比自己還高的“大人”吃糖，小男孩只感覺(jué)怪怪的。
“有吧，前段時(shí)間我聽(tīng)我爹說(shuō)過(guò)，鄭家主的放在桌子上給他兒子的零花錢(qián)丟了。”
“嗯嗯，我也知道，我也知道，鄭家主其實(shí)不覺(jué)得有啥，但他家仆人還是報(bào)給了天堂的，大哥哥可以去那里看看喲～。”
“除了這個(gè)呢，還有沒(méi)有，這個(gè)我知道，對(duì)了，我是剛來(lái)這里的，不知道以前的事情?！?p> “哇！大哥哥好厲害，這么小就出來(lái)，嗯，出來(lái)……”
“出來(lái)混！”
“對(duì)，出來(lái)混！”
“喂，你們兩個(gè)小鬼，我在問(wèn)話啊，再說(shuō)了，這是重點(diǎn)嗎，這不是吧！”
“哦，不是嗎？?！?p> “讓我想想……”
小女孩好像想到了什么，用手拉了拉小男孩，指向一個(gè)方向。
清晰的可以看見(jiàn)，因?yàn)槟莻€(gè)建筑足足有三層樓那么高。
食神廟。
剛剛從那里過(guò)來(lái)的白觀自然清楚。
“鄭家主的兒子，鄭茂霖！”
“對(duì)，就是他！”