洛大當(dāng)教授
芷蕓，回到家中，開了個直播
名字叫：找個學(xué)校當(dāng)教授
直播一開
各路高中學(xué)校，名校的老師，教授涌過來。
“好了，開始吧，讓我看看，我該去哪里！”芷蕓在屏幕前
“Z.Y來我們學(xué)校，我們學(xué)校前景好”
“Z.Y來我們學(xué)校，我們學(xué)校有設(shè)備”
“Z.Y來我們學(xué)校，我們學(xué)校有資金”
“Z.Y來我們學(xué)校，我們學(xué)校能給你提供資源”
……
芷蕓看到這么多人都想讓她去學(xué)校當(dāng)教授。
再想想周童顏在洛大上學(xué)，要不就去洛大吧。
“我就去洛大吧，別的學(xué)校如果可以，我可以去上幾節(jié)課！自己沒意見吧？”芷蕓邪魅的笑容早就打好了算盤。
“可以可以，當(dāng)然可以，我馬上去跟校長說。保準(zhǔn)明天您就是可以來了！”
別的教授雖然羨慕，但也沒有辦法，但Z.Y能上幾節(jié)課已經(jīng)很幸運了。
“今天就到這里了，關(guān)了！”
直播結(jié)束。
洛大教授趕忙打電話給校長。
“喂，校長，有大事！??！”
“什么事?。坷详?，怎么這么慌張？”
“Z.Y要來我們學(xué)校當(dāng)教授！！”
“什么真的嗎？沒騙我？”
“都什么時候了，騙你干什么？當(dāng)然是真的了！！”
“好的，老陳，我馬上去通知所有教師”
通話結(jié)束
校長：@所有教師，教授，Z.Y要來我們學(xué)校當(dāng)教師，請通知所有學(xué)生禮儀嚴(yán)肅上課，認(rèn)真聽講。??！
趙老師：1
王老師：1
趙教授：1
南教授：1
宋教授：1
沈老師：1
…………
所有人，接到通知后，新喜若狂，終于能見到Z.Y，真面目啦！
周童顏看到消息后，簡直發(fā)癲
憑什么？憑什么那個女人一來就當(dāng)教授？憑什么？我一定要毀了她？一定也必須！！
第二天早上
芷蕓，穿著教師制服，要去洛大。
勒少，從后面抱住她，念念不舍，怕她一去就不回來了。
“蕓兒，別去好不好？我養(yǎng)你！”
“乖，小遠(yuǎn)兒，等我回來我補(bǔ)償你好不好？”芷蕓，溫柔的看著并撫摸他的頭。
“真的嗎？那好吧，早點回來”
“好的，乖，我盡量！！”
芷蕓坐上了車，開車去了洛大。
到了洛大門口。
芷蕓從車上走下來，氣場十足。
那群學(xué)生看到了她都喊了一聲“Z教授好！”
“好”芷蕓一邊微笑，一邊回答著。
當(dāng)看到周童顏時，她走過去故意的說
“小周同學(xué)，他們都喊我Z教授，你怎么不叫呢？你叫個聽聽！！”
芷蕓向著看著周童顏，顯得格外的親切，和藹可親。
周童顏在芷蕓說這話的時候，有很多不善的目光朝她看過來，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
她的目光不敢直視芷蕓，一直在躲閃著。
“小周同學(xué)嗯？”
“我……我……”周彤彥結(jié)巴緊張的說。
說實話，她想立馬逃走，但那些不是那目光驅(qū)使她不能離開。
“Z教授！童顏不想說就不說，你為什么要咄咄逼人？逼她說？”
一位清秀的男生從人群中走出來。
他看不慣Z.Y這么囂張，不如說他看不慣Z.Y欺負(fù)他心中的女神。
“怎么？我是教授！你是學(xué)生！學(xué)生叫教授，有錯嗎？尊師重道?。 ?p> ……
“唉，白老大！那邊好像在吵架，要不要過去看看？”白澤身邊的小弟感興趣的說。
?。ò诐?，白家家主白夜唯一的嫡子，白家的繼承人，見過芷蕓）
“看什么看，吵架有什么好看的？打一架才好看！！”白澤用手敲了敲小弟的頭。
“可是……老大那好像是關(guān)于Z.Y的??！我也是好奇想去看看嘛，你干嘛這么兇？”小弟撅著嘴，不忍插嘴道。
“什么？Z.Y？也不早說！走，過去幫Z.Y！！”白澤又用手敲了下小弟的頭。
白澤身后跟著一大群人，氣場十足，火力全開！
“哇哇哇，這不是一霸白澤？”
“他是經(jīng)常要么來打架，要么來撐腰！”
“那他會幫誰呢？我猜是周童顏！”
昭通顏正愁找不到人哭呢，看白澤來了。
就梨花帶雨的跑過去，哭哭啼啼的說
“澤哥哥，你幫幫人家好不好？Z.Y真的好過分，欺負(fù)人家，嗚嗚……”
白澤把手放在粥童顏頭上，邪魅一笑，小弟都知道他要做什么！
當(dāng)眾人還都以為白澤要安慰周童顏時，白澤用手一推，周童顏重重倒地躺在一旁。
“擋我路了！真是不長眼睛?。 ?p> 白澤走上前，半鞠躬，伸出手拿著芷蕓的手吻了一下，真的很紳士?。?p> “臣來遲了，女王陛下久等?。。 ?p> “快看快看，顧淵，宋詞，喬南，沈凌，陳雷，劉憑，齊宋，傅丞，陸斯，這么多高中一霸都來了，還有很多小弟呢！！”
那些領(lǐng)頭的是世家公子，權(quán)高貴族，都是用白澤用的方法，但沒有親吻手。
“臣來遲了，女王陛下久等！！”
一大群人，該鞠躬的鞠躬，該單膝下跪的下跪，這場面不比黑幫老大排場差?。?p> …………
…………