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獻(xiàn)給杰洛姆的贊歌

第二十四章 瘋子里德

獻(xiàn)給杰洛姆的贊歌 圓內(nèi)狐 2485 2021-07-14 11:00:00

  名為里德的老頭從學(xué)者身上站起,旁邊又有其他學(xué)者靠近,他們讓奧菲利亞快離開(kāi)。

  “跟我來(lái),跟我來(lái)?!?p>  老頭跳著攆開(kāi)了學(xué)者,這些歐數(shù)學(xué)派的研究者臉上雖然掛著怒意,但沒(méi)有反抗老頭,他們都乖乖讓開(kāi)了道路,用手對(duì)著奧菲利亞指指點(diǎn)點(diǎn)。

  “你這是浪費(fèi)時(shí)間,女人是看不見(jiàn)真理的腳步?!?p>  堵住她的學(xué)者還咄咄逼人,老頭停了下來(lái),他把腳上的破鞋取下,丟向這煩人家伙的腦袋。

  沒(méi)想到正好砸到了額頭,一下就砸暈了多嘴的學(xué)者,難怪這群尖塔中的人都十分懼怕這老頭,學(xué)問(wèn)再多也怕破鞋。

  奧菲利亞看不出里德的實(shí)力,老頭的身上沒(méi)有力量憑依的痕跡,換句話說(shuō)可能只是一位擅長(zhǎng)投擲的“武者”。

  老頭帶著奧菲利亞走上了尖塔木制樓梯,這里的樓梯環(huán)繞著尖塔內(nèi)壁,一圈又一圈螺旋上升,拔地而起的樓梯緊貼墻壁,伸手就能拿到書(shū)架上放著的書(shū)。

  學(xué)者就坐在階梯上翻看書(shū)籍,疲憊的研究者干脆躺在樓梯上睡覺(jué),用厚的書(shū)當(dāng)自己的枕頭。

  老頭看到一名躺著的學(xué)者,把他蓋在臉上的書(shū)拿開(kāi),在耳邊大吼著。

  “哈,你的研究手稿丟了,啊哈哈哈?!?p>  受到驚嚇的學(xué)者猛地坐起,失去重心的他從樓梯上摔下,身體翻過(guò)了樓梯的欄桿,正在向塔底墜落。

  “我說(shuō)過(guò)多少次,不要在我的塔里睡覺(jué)。”

  老頭朝著樓下大吼著,那學(xué)者在即將墜落的瞬間全身冒著紫光,霎時(shí)間停在了半空,最后緩緩落下。

  雖然沒(méi)有受傷,被吵醒的學(xué)者還是朝著老頭罵了兩句。

  “瘋子里德,我詛咒你明天就會(huì)去見(jiàn)真理之主?!?p>  老人聽(tīng)了十分生氣,抓起身邊的書(shū)籍朝著底樓丟下,只可惜砸中了更多無(wú)辜人。正在看書(shū)的學(xué)者被突然拿走了研究材料,他只能舉起雙手表示抗議。

  “哼,你才是瘋子。”

  老頭氣呼呼,繼續(xù)往樓上爬,走到一半,他回頭招手讓奧菲利亞別磨蹭。

  “快跟上,王國(guó)的公主?!?p>  “瘋子,這里哪有什么公主?!?p>  看著老頭把身后的姑娘當(dāng)成了公主,學(xué)者們都只當(dāng)他又犯病了。

  奧菲利亞感到不安,她不記得自己曾見(jiàn)過(guò)這樣的老頭,雖然這里的學(xué)者態(tài)度并不好,但實(shí)際上都對(duì)這個(gè)叫作里德的老頭唯唯諾諾。

  “領(lǐng)主,還是神使?”

  奧菲利亞打量著此人的背影,暗地揣測(cè)著。她即使曾經(jīng)達(dá)到領(lǐng)主的高度,少女也沒(méi)有從老頭身上感受任何相似點(diǎn)。

  “別想太多,我已經(jīng)是個(gè)快入土的老頭,沒(méi)什么威脅的老頭?!?p>  兩人來(lái)到了尖塔的上層,這里的平臺(tái)已經(jīng)堆滿了人。學(xué)者互相靠著趴在地上,偶爾發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)還會(huì)互相交流。

  他們十分投入,完全忽視了里德和奧菲利亞。

  “既然你是第一次來(lái),讓我來(lái)考考你?!?p>  老頭跑到這些研究者的面前,挨個(gè)拍打他們的腦袋,讓沉迷研究的學(xué)者統(tǒng)統(tǒng)抬頭,當(dāng)發(fā)現(xiàn)是這個(gè)煩人的老頭后,他們一齊看向了尖塔的特別嘉賓,奧菲利亞。

  “把這里的人排個(gè)圖形,每四個(gè)人站一條線,就這樣。”

  奧菲利亞望向?qū)γ娴氖粚W(xué)者,無(wú)辜的學(xué)者面面相覷,他們當(dāng)然也不歡迎女性,但現(xiàn)在情況不一樣。

  目前學(xué)者的疑問(wèn)是,瘋子里德怎么把女人帶入尖塔,還問(wèn)了這個(gè)入門的難題。

  奧菲利亞很快得出了結(jié)論,雖然她并不想和老頭有過(guò)多糾纏,但好勝心還是占了上風(fēng)。

  眼神按順序掃過(guò)每一位學(xué)者,奧菲利亞最后舉起巴掌,打在了自己臉上。

  “哈哈?!?p>  里德也一巴掌打在自己臉上。

  “文字游戲,加上歐數(shù)學(xué)派的理論研究嗎?”

  “沒(méi)錯(cuò),如果注意到包括我們兩人,這個(gè)問(wèn)題就非常簡(jiǎn)單?!?p>  里德找了十本書(shū),一本本塞給面前的十位學(xué)者,讓他們不要打擾自己。

  奧菲利亞看向身邊的書(shū)籍,在走上樓梯的時(shí)候,她就已經(jīng)注意到書(shū)中內(nèi)容在不斷變難。

  底層的書(shū)籍大多關(guān)于日常算數(shù),中層的基本和圖像相關(guān),高層的書(shū)籍都是看不懂的數(shù)字排序,在最高處頭頂上的圓弧中,還有對(duì)于“原初”關(guān)聯(lián)的研究。

  “遠(yuǎn)道而來(lái)的公主,你想在尖塔尋求什么知識(shí)?”

  奧菲利亞直截了當(dāng),詢問(wèn)有關(guān)北方島嶼的航線和記錄。聽(tīng)到這種無(wú)聊的請(qǐng)求,偷聽(tīng)的學(xué)者們重新把耳朵埋回了書(shū)本中,繼續(xù)著自己的研究。

  “嗯,這正好是我擅長(zhǎng)的部分?!?p>  老頭得意地閉著眼睛,嘴里咀嚼著空氣。

  “但我也有要求?!?p>  聽(tīng)見(jiàn)老頭說(shuō)出這句,一旁的學(xué)者都露出了同情的目光,看向無(wú)知的少女。

  “你要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ),才能知道如何前往北方的孤島,不然就算你知道位置,一切都是徒勞。”

  奧菲利亞點(diǎn)頭表示接受。

  如果能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)航海的知識(shí),奧菲利亞自己就可以在大海中辨別方向,這當(dāng)然是最好的事情。

  “那我們就先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始。”

  瘋子里德興致盎然,跳著讓少女跟著自己下樓。他們來(lái)到了尖塔的中層,里德丟給了奧菲利亞一大堆書(shū),讓少女先拿回去,等看完之后再來(lái)找他。

  奧菲利亞得到的書(shū)大約有半米高,這些厚厚的書(shū)籍幾乎都是和“標(biāo)識(shí)”相關(guān)。

  歐數(shù)學(xué)派的最大貢獻(xiàn)在于對(duì)圖案的研究,王國(guó)內(nèi)流通的“標(biāo)識(shí)”全是歐數(shù)學(xué)派的成果。

  最成功的要數(shù)照明的符文,只要材料合適,靠著簡(jiǎn)單的圖案就能在黑暗中看清道路。

  里德目送著奧菲利亞走到入口,這里的書(shū)原則上是無(wú)法帶出,但被瘋子盯著,這些學(xué)者都乖乖呆在了原地,沒(méi)有再次為難少女。

  奧菲利亞決定先將這堆書(shū)搬回了旅店,放入房間。

  旅店老板看著這么多書(shū),主動(dòng)提出了幫忙。

  可她沒(méi)想到的是,少女纖細(xì)手臂上的書(shū)實(shí)際上無(wú)比沉重,老板只是拿著兩本就已經(jīng)十分吃力。

  那些古書(shū)都是鐵皮封面,里面的書(shū)頁(yè)更是珍貴的皮革。

  “嗯,如果等我學(xué)完這些知識(shí),把書(shū)賣給商人也能換不少金幣?!?p>  看著這些精致的書(shū)籍,奧菲利亞感覺(jué)一定能賣個(gè)好價(jià)錢。

  不過(guò)這是個(gè)玩笑想法,少女不會(huì)辜負(fù)陌生人的信任。

  那老頭能看穿自己的身份,但奧菲利亞除了名字,對(duì)這個(gè)瘋子一無(wú)所知。

  “里德,里德?”

  奧菲利亞在房間內(nèi)走動(dòng),努力回想著關(guān)于里德的記憶。

  “歐數(shù)學(xué)派,奧術(shù)天才里德嗎?”

  少女喃喃道,她很難把老頭和年輕的天才化為等號(hào),而且他們的年紀(jì)相差了不少。

  奧術(shù)天才是歐數(shù)學(xué)派的長(zhǎng)老,是中心城市內(nèi)的大人物。

  里德之所以出名,主要是歸功于對(duì)奧術(shù)之力的三大優(yōu)化。

  第一是優(yōu)化了奧術(shù)的遞減方式,通過(guò)能量衰減的幅度控制,設(shè)置了奧術(shù)威力的最佳優(yōu)化。

  第二是優(yōu)化了如何命中敵人的規(guī)劃,主要用于軍隊(duì)中的多對(duì)一情況,通過(guò)不同的投射曲線,減少了士兵攻擊的烏龍。

  還有最后一條,他找到了個(gè)體如何有效分配專注力,不會(huì)讓?xiě)?zhàn)士出現(xiàn)像泰斯那樣的情況:比如用完法則后,因?yàn)橐庾R(shí)消散,昏倒在地上。

  如果奧菲利亞的記憶沒(méi)有出錯(cuò),這位里德現(xiàn)在還是中年,他正呆在中心城市的象牙塔繼續(xù)研究著他的學(xué)問(wèn),

  “不管怎樣,先看看書(shū)打發(fā)時(shí)間。”

  她把厚重的書(shū)放在地上,趴著讀了起來(lái)。

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