凌海植物園建在凌海山北側(cè)，從凌海峰向北下山，彎彎曲曲，就到了植物園。同學(xué)們一路鉆過(guò)仙人洞，走在蜿蜒的天溪橋上，欣賞著天溪水匯成的瀑布，從山崖上傾入山下的凈空湖。這瀑布雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”的氣魄，但也讓人沉浸在“空水共氤氳”的氣氛里，仿佛進(jìn)入了熱帶雨林。
英子看著此時(shí)的山上，山下，瀑布，深潭，好像回到了她以前的某個(gè)夢(mèng)境。夢(mèng)中少女的她，白衣翩躚，靈秀出塵。而那青松下的青年正在舞劍，劍若霜雪，人若銀龍。同樣是一襲白衣飄飄，英子卻看不清他俊美臉上的迷人眼眸。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在不遠(yuǎn)處看你?！睒蛏像v足遐想的英子在梁宇軒的眼里，豐神綽約，宛若芙蓉。在他十九年的歲月里，遇見(jiàn)過(guò)不少女子。大部分是小巧的南方姑娘，或甜美可愛(ài)，或清新秀麗，或溫柔嬌美。他也曾被她們的美吸引，留戀。高中的學(xué)姐劉菱就是他的初戀。劉菱先考上了上海的大學(xué)，他們鴻雁傳書(shū)至今?？僧?dāng)他遇見(jiàn)了英子，這個(gè)來(lái)自BJ的女子，他開(kāi)始想入非非。
梁宇軒和廖一凡雖然來(lái)自湘南不同的地方，但很聊得來(lái)。廖一凡是經(jīng)濟(jì)系新生，熱情開(kāi)朗。他為了實(shí)現(xiàn)振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的宏大志向，毅然選擇到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海城市求學(xué)，連保送湖南一類大學(xué)的機(jī)會(huì)都放棄了。梁宇軒欣賞這位學(xué)弟的抱負(fù)和勇氣，他又何嘗不是懷揣夢(mèng)想，砥礪前行的有志男兒呢！廖一凡為了盡早熟悉環(huán)境，提前十天來(lái)到夏日。白天游遍夏日的各個(gè)地點(diǎn)，看風(fēng)景，和當(dāng)?shù)厝速p民俗，聊經(jīng)濟(jì)。晚上和老師還有已經(jīng)開(kāi)學(xué)的老生們暢談。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，一個(gè)和他自給自足，悠閑安逸的家鄉(xiāng)完全不同的地方，這正是他希望探求的所在。更何況他遇到了那么直爽可愛(ài)的學(xué)妹李穎。
李穎的家鄉(xiāng)在盛產(chǎn)柑橘，辣椒和水稻的湖陽(yáng)農(nóng)村。那是個(gè)山青水秀的好地方。據(jù)說(shuō)湖陽(yáng)山里還有煤礦，尚未開(kāi)采。李穎家雖不富裕但也稻滿魚(yú)肥，供出了一個(gè)女娃大學(xué)生更是名震一方。李穎的兩個(gè)弟弟以姐姐為榜樣，學(xué)習(xí)起勁得很。李穎是家里的大姐，從小就幫父母做家務(wù)農(nóng)活，照顧弟弟們。干活利索又有耐心。
廖一凡通過(guò)這段時(shí)間的接觸，漸漸習(xí)慣了李穎的音容笑貌，他們好像從小就已經(jīng)在一起下河撈魚(yú)，田間奔跑，在鄉(xiāng)村的庭院里朗朗讀書(shū)。他覺(jué)得她是他的家人，一個(gè)親切又溫暖的存在。
廖一凡看著李穎和英子從天溪橋上走下來(lái)，連忙和旁邊的梁宇軒說(shuō)：“咱們建議大家今天中午一起野餐吧！”正中梁宇軒下懷，他立刻應(yīng)道：“去南洋杉下的草地野餐最好，涼快！”李穎已經(jīng)走到了近前，問(wèn)道，“你們剛才說(shuō)哪里涼快？”“南洋杉下的草地涼快，又平坦，可以野餐。”廖一凡說(shuō)著，上前接過(guò)李穎的背包，“我?guī)湍隳弥?！”李穎確實(shí)有些累了，就沒(méi)推辭，“謝謝了！”“別客氣！”兩人寒暄著。
英子的腿已經(jīng)酸痛了。由于專心高考復(fù)習(xí)，近一年沒(méi)有爬山了。以前節(jié)假日的郊游活動(dòng)全部取消。好久沒(méi)有這么投入大自然的懷抱，暢快淋漓地放飛自我了。英子覺(jué)得此時(shí)的她，痛，并快樂(lè)著。梁宇軒走過(guò)來(lái)，伸出手，拉著英子的背包，微笑著對(duì)英子說(shuō)：“把包給我拿吧！你很累了吧？”語(yǔ)氣堅(jiān)定，不容置疑。英子有些遲疑，“不用了，我還可以...”不容分說(shuō)，背包已被梁宇軒拿下，背在肩上?！霸賵?jiān)持一會(huì)兒，咱們?nèi)ド狡履莾耗涎笊紭?shù)下的草地休息！”梁宇軒對(duì)著大家喊了兩句。經(jīng)濟(jì)法班的同學(xué)們紛紛跟著他向山坡走去。
凌海植物園里有七千多種植物。熱帶，亞熱帶植物遍布在山巒，緩坡和湖泊。十幾個(gè)特色植物園爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。且不說(shuō)玫瑰薔薇園的絢爛，仙人掌世界的奇妙，光是棕櫚島和南洋杉草坪就足以讓游人留戀忘返。
同學(xué)們一路下到緩坡上，只見(jiàn)一大片綠油油的草坪，像巨大的地毯鋪向山腳的凈空湖邊。草坪四周的南洋杉，高大偉岸，其樹(shù)干或直，或傾，或彎，或曲，婀娜多姿。圍坐在樹(shù)下的草坪上，年輕人們有的躺下來(lái)，舒展舒展筋骨，有的背靠大樹(shù)，向藍(lán)綠色的湖面望去，閃著粼粼的銀光。那是藍(lán)天，陽(yáng)光和綠樹(shù)調(diào)的夢(mèng)幻之色。
男生們休息一陣后，去湖畔小賣部買些面包，香腸等零食，再加上早餐剩下的一些吃食，居然還很豐富?！斑@是咱們班第一次聚餐，首先感謝梁宇軒和廖一凡兩位同學(xué)帶路引導(dǎo)，我們以水帶酒，先干為敬！”新班長(zhǎng)王海翔高聲說(shuō)到，大家紛紛舉起手中的水瓶互相輕碰，叫著好。王海翔是壽州人，據(jù)說(shuō)是壽州的高考狀元，又是高中的班長(zhǎng)，很厲害！同學(xué)們吃著喝著，在這個(gè)秋天的下午盡情歡笑。
午后暖陽(yáng)透過(guò)南洋杉塔型的樹(shù)冠，斑駁地照在年輕的臉上，頭發(fā)上，身體上，又落在背包上，水瓶上，綠油油的草地上。一陣清風(fēng)襲來(lái)，吹亂了烏黑的頭發(fā)，吹皺了一湖秋水。英子瞇著眼睛看著這湖光山色，不禁感嘆“歲月如此靜好！”“山中何事，松花釀酒，春水煎茶。”斜躺在草坪上的梁宇軒此時(shí)坐起身，吟誦著元代張可久的《人月園.山中書(shū)事》，微笑著，看著旁邊的英子說(shuō)：“改天請(qǐng)你到湖心的棕櫚島喝茶品酒，才不會(huì)辜負(fù)這靜好的歲月?！庇⒆佑行@訝于他脫口而出的三句散曲，“你還讀散曲？”“我喜歡一切美好的作品，不管它是什么體裁。所謂博覽群書(shū)是我的追求。”梁宇軒說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)頭，目光執(zhí)著?！拔蚁牒湍闾接懴孪矚g的詩(shī)詞，可以嗎？今晚一起吃飯?！?p> 英子想起李穎說(shuō)過(guò)要回請(qǐng)兩位老鄉(xiāng)，感謝他們的照顧。再說(shuō)單獨(dú)和一個(gè)還不太熟的男生吃飯，有些不自在，倒不是擔(dān)心什么，也不是不喜歡和梁學(xué)長(zhǎng)探討詩(shī)詞，只是覺(jué)得不太妥當(dāng)，遵從自己的內(nèi)心吧！“可以叫上李穎和廖一凡一起吃飯嗎？我和李穎商量好了要請(qǐng)你們吃飯，這些日子承蒙你們照顧了！”英子一股腦說(shuō)出來(lái)，用期盼的眼神看著梁宇軒，微笑著?！懊廊宋⑿D(zhuǎn)星眸。月花羞，捧金甌?！边@是拒絕不了的眼神，梁宇軒心里已經(jīng)開(kāi)始描繪今晚對(duì)酒當(dāng)歌的畫(huà)面了。