第十五章：青衣避萬(wàn)法
一襲青衣，于無(wú)人煙處緩緩前行，所到之處，妖魔無(wú)影無(wú)蹤，青衣的顏色卻愈發(fā)鮮艷，莫無(wú)憂半年里多次出入安界，身上終于有了曾經(jīng)葉心夏說(shuō)過(guò)的冷漠，原來(lái)，這不是殺人才會(huì)有的情緒。
夜晚的野外寂靜無(wú)聲，殺機(jī)暗藏，突然間，狼嚎乍起，妖技涌出，尾隨而至的是魔狼的利爪，這才是真正的殺招。莫無(wú)憂手中長(zhǎng)劍凝實(shí)，出招卻是以命換命的打法，劍光與狼嚎同時(shí)停息……
魔狼死不瞑目，它很疑惑，為什么這個(gè)人類(lèi)跟以前遇到的不一樣，他居然完全不在乎它的妖技，它想不明白那毫無(wú)魔法波動(dòng)的青衣為何能阻擋它那足以開(kāi)石炸山的妖技。
莫無(wú)憂向往常一樣運(yùn)轉(zhuǎn)法決，但魔狼的頭上卻凝聚出了它兇惡卻疑惑的靈魂執(zhí)念，莫無(wú)憂法決不停，心里想，吆，這波出精魄了，劍丸更強(qiáng)了。
精魄被劍丸碾壓吸收，當(dāng)時(shí)莫無(wú)憂第一次爆殘魄時(shí)，就發(fā)現(xiàn)他的劍丸對(duì)這種東西居然更加感興趣，看來(lái)他以后就與精魄無(wú)緣了。同樣，在吸收魔狼血肉的青衣也對(duì)異骨啥的有興趣，以后殺妖，莫無(wú)憂得不到一絲一毫的額外價(jià)值。莫無(wú)憂只是每次都讓青衣留了一些魔狼的獠牙，留著當(dāng)個(gè)紀(jì)念也好。
不過(guò)這一切也是值得的，就像剛才的妖技，青衣便足以抵擋，所以莫無(wú)憂才放棄防御，直接對(duì)拼攻擊，得以一劍斬殺魔狼。
青衣避萬(wàn)法。
莫無(wú)憂發(fā)現(xiàn)這一身青衣的功能遠(yuǎn)不止偽裝和換裝，影子帶來(lái)的賠償十分高端，只冬暖夏涼和自動(dòng)清潔這兩項(xiàng)，莫無(wú)憂以后就不用買(mǎi)衣服了，畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō)，衣服能穿就行。
不過(guò)唯一不好的是，大部分功能都要能量驅(qū)動(dòng)，雖說(shuō)劍氣與魔能皆可，但也算消耗，所以莫無(wú)憂也有正常的衣服。
莫無(wú)憂小心翼翼的回到安界，博城換了新的軍統(tǒng)，祖星毅，也就是斬空大教官，比之前那個(gè)高階法師負(fù)責(zé)的多。他時(shí)常來(lái)驛站坐鎮(zhèn)，所以莫無(wú)憂出入安界需要更小心了。不過(guò)還好，莫無(wú)憂這半年雖然沒(méi)有把魔法修煉到第二級(jí)，但他的劍道遁術(shù)卻越來(lái)越熟練了。這種體系之外的東西防不勝防，所以莫無(wú)憂還沒(méi)有被逮到。
但這半年，軍法師們還是發(fā)現(xiàn)了些許蛛絲馬跡，很多妖魔都極其不正常的消失了。在問(wèn)詢(xún)了各方勢(shì)力之后，軍法師們正式宣布，有一只奇怪的妖魔在博城附近活動(dòng)，雖說(shuō)還未造成人員傷亡，但已經(jīng)有好幾個(gè)妖魔集群被它殺掉，而且評(píng)估中，這個(gè)妖魔極其謹(jǐn)慎和殘忍，一擊必殺，毀尸滅跡。
軍法師們發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后立即成立小組負(fù)責(zé)跟蹤，可惜他們根本懷疑不到莫無(wú)憂身上，所以在毫無(wú)線索的情況下，這個(gè)小組歷時(shí)月余，啥也沒(méi)找到，于是被新來(lái)的軍統(tǒng)斬空拉去負(fù)責(zé)了別的妖魔。
而莫無(wú)憂聽(tīng)說(shuō)此事之后，一段時(shí)間未出城，大家也就一直認(rèn)定那只妖魔只是過(guò)路，此事便不了了之了。
回到博城的街道，人間煙火洗刷著野蠻與血腥，也洗滌著莫無(wú)憂的心境。莫無(wú)憂沒(méi)有達(dá)成自己不想上學(xué)的夢(mèng)想，所以還需要上初中，一個(gè)覺(jué)醒了魔法與修煉了劍道的成年人靈魂窩在十二歲的軀殼里，白天傻傻的上學(xué)，晚上兇殘的殺妖。
坐在教室里，平平無(wú)奇的莫無(wú)憂在入學(xué)時(shí)與戶(hù)籍那邊溝通過(guò)了，所以除了校方，沒(méi)有人知道莫無(wú)憂已經(jīng)自主覺(jué)醒成為法師。而莫無(wú)憂也不怎么想學(xué)理論知識(shí)，所以平平無(wú)奇的他在毫不知情的班主任眼里真的是平平無(wú)奇。
初一，莫凡在隔壁班，葉心夏在小學(xué)，三個(gè)古靈精怪十分早熟的家伙，一個(gè)樂(lè)在其中，一個(gè)腳踏實(shí)地，一個(gè)郁悶不已。莫無(wú)憂閑著沒(méi)事便趁著老師講課一心二用修煉劍術(shù)，由于時(shí)常被老師提問(wèn)，所以效率十分低下。
魔法更是不敢在學(xué)校使用，雖說(shuō)初中老師們大多只是初階法師，但莫無(wú)憂還沒(méi)有到能完全收斂魔能波動(dòng)，于是只得小心翼翼的不使用魔法，等到安界之外，想怎么用怎么用。
自己想要成為透明人的莫無(wú)憂成為了另一種意義的透明人，班里同學(xué)都知道，這個(gè)沒(méi)什么話的同學(xué)也沒(méi)什么朋友，組建小組他會(huì)自己選擇留在最后，座位是中排靠墻，學(xué)習(xí)是中游偏上，即使是必須參加的集體活動(dòng)，他也是會(huì)是可有可無(wú)的那一個(gè)。
甚至有些同學(xué)在半年的初中里都不知道他的名字，但這種表現(xiàn)的莫無(wú)憂在老師們眼里就十分奇怪。
因?yàn)槔蠋焸凅@訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生跟以前所有的學(xué)生不一樣，他在有意的藏拙，他過(guò)于早熟。很多時(shí)候，這位同學(xué)的成績(jī)不好并不是不會(huì)，而是不想會(huì)或者不愿意考好。以至于期中考完，班主任準(zhǔn)備找莫無(wú)憂聊一聊。
“咚咚咚”“進(jìn)來(lái)吧”“老師您找我？”“莫同學(xué)，我們來(lái)聊一聊你的期中成績(jī)?！?p> 莫無(wú)憂并沒(méi)有覺(jué)得自己的成績(jī)有什么問(wèn)題，高中綽綽有余，又不是莫凡那種穿越過(guò)來(lái)趕鴨子上架的。說(shuō)起這個(gè)，莫無(wú)憂有些頭疼莫凡進(jìn)高中時(shí)該怎么搞，再讓莫家興去到處求人是不可能的，看來(lái)他有必要在莫凡把自己玩沒(méi)了之前給他兜兜底。
班主任對(duì)著看似乖巧卻早已神游天外的莫無(wú)憂一陣苦口婆心的勸導(dǎo)。莫無(wú)憂聽(tīng)著班主任的話，他知曉這是為他好，但他不可能向班主任暴露自己的魔法水平，所以從根本上來(lái)說(shuō)，這條路不適合莫無(wú)憂。
班主任的期望是讓莫無(wú)憂好好學(xué)習(xí)魔法知識(shí)，考上高中，覺(jué)醒魔法，努力修煉，按部就班的高考，上大學(xué)。
而莫無(wú)憂的想法是在博城的那場(chǎng)雨降臨之時(shí)，能夠做點(diǎn)什么。書(shū)上幾萬(wàn)人幾萬(wàn)人的死亡只是數(shù)字，但他如今已經(jīng)在此生活半年有余，那些平淡的數(shù)字代表著身邊這一個(gè)又一個(gè)鮮活生命的逝去，他不可能置之度外。正在苦口婆心勸導(dǎo)他的班主任，希望他學(xué)業(yè)有成的各科老師，被提問(wèn)時(shí)小聲幫忙的同班同學(xué)，還有把他真正當(dāng)做家人的莫家。眾生溫暖著他，他就需要守護(hù)眾生。
“唉，你回去吧，好好學(xué)習(xí)?！?p> “好的，老師再見(jiàn)?！?p> 放學(xué)了，今日小雨，莫無(wú)憂挺喜歡下小雨的天氣，前提是這雨是清澈的。水滴散落在莫無(wú)憂的手掌上，莫無(wú)憂的瞳孔與殘留的水漬相映。他傻里傻氣的微笑，雨，就應(yīng)該只帶來(lái)生機(jī)。
一襲青衣可避萬(wàn)法，卻有人偏要被雨淋濕。