第2章 老段
腦海中無(wú)限感慨的秦默對(duì)于自己的重生已經(jīng)逐漸接受，又有誰(shuí)能拒絕這樣的重生呢？
父母尚未老去，身體還能發(fā)育。
還有這種好事！開(kāi)心. jpg
這般想著，秦默臉上多了一抹輕松愜意的笑容。不過(guò)，看到左手側(cè)那足有三十厘米厚的學(xué)習(xí)資料以及滿桌框的課本習(xí)題之后，秦默臉上的笑容漸漸消失，默默地戴上了痛苦面具。
7月20號(hào)，正好是舊王飛升，新王繼位的交替階段。在2015年的威遠(yuǎn)縣，高二的學(xué)生是沒(méi)有暑假的。每年高三學(xué)生高考結(jié)束之后，高二的學(xué)生便自動(dòng)繼位，搬去高三學(xué)生獨(dú)屬的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓，同時(shí)也喪失了暑假的支配權(quán)。
高三的第一輪復(fù)習(xí)便在這個(gè)時(shí)候展開(kāi)，按照平原中學(xué)的復(fù)習(xí)理念，一輪復(fù)習(xí)，要做的便是扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，為二輪和三輪復(fù)習(xí)的提高打好基礎(chǔ)。
所以，一輪復(fù)習(xí)也是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的，長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月的一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生要跟隨整體復(fù)習(xí)進(jìn)度，完成大量的題目練習(xí)，自然而然的，便有了數(shù)十厘米高的復(fù)習(xí)資料。
而真正讓秦默發(fā)愁的其實(shí)并不是這個(gè)，重生前作為一個(gè)年齡超過(guò)30歲的95后大叔，秦默表示這些東西…………
他不會(huì)！
高考完成之后，大部分的知識(shí)基本都在隨后的生活中慢慢地還給了老師?，F(xiàn)在，這………………
“這可咋整??！“秦默有些傻眼地?fù)狭藫项^，低聲哀嚎了一句，又甩了甩腦袋。
誰(shuí)知道剛甩過(guò)頭，就看見(jiàn)后門玻璃上出現(xiàn)了一張熟悉的臉。
偷窺. jpg
“是你嗎，容嬤嬤………”
秦默動(dòng)作僵住，倒不是害怕，主要是和十多年前的老段隔著玻璃近距離對(duì)視，這空氣有點(diǎn)尷尬。
“還真是，好久不見(jiàn)了??！”
一瞬間秦默甚至想給老段打個(gè)招呼，卻見(jiàn)門外那張年輕的臉漸漸黑了下來(lái)。接著玻璃一亮，人就不見(jiàn)了。
這種情況很顯然老段是要進(jìn)來(lái)收拾人了，果不其然，三秒之后教室前門就已經(jīng)被推開(kāi)，老段面色陰沉地站在門口。
“秦默，段剛，你們倆出來(lái)！”
語(yǔ)氣很是嚴(yán)厲，聲音也不小，許多專心學(xué)習(xí)的同學(xué)被驚動(dòng)，抬起頭來(lái)看向了后門角落，眼神略顯迷茫。
秦默和段剛對(duì)視了一眼，啥也不敢說(shuō)，老老實(shí)實(shí)地起身走出了教室，來(lái)到了樓道之中。
段剛顯然沒(méi)干什么好事，剛關(guān)上前門站好就挨了一記課本錘頭。
“你說(shuō)你怎么就記吃不記打呢？自己不學(xué)習(xí)也不要打擾別人！”班主任老段語(yǔ)氣很沖，段剛可是屢教不改了，從沒(méi)讓他省心過(guò)。
“我是給同桌講題來(lái)著?！倍蝿傠m然勇，也不敢和老段正面硬剛，卻也不想在秦默面前向老段服軟，弱弱地回了一句。
“你干什么我能沒(méi)看見(jiàn)？”老段說(shuō)著拿起課本又是一記錘頭，
“少在這胡說(shuō)八道，給我站著，站到下課為止！”
這下段剛老實(shí)了，不敢再多說(shuō)，只好到一邊站著去了。
“你，笑什么笑？別以為考個(gè)第二名你就可以上天了！自習(xí)課不自習(xí)在干什么？臉上表情豐富得很嘛！川劇變臉？”收拾完段剛，老段的火力開(kāi)始了轉(zhuǎn)移。
秦默無(wú)言以對(duì)，只好低頭裝死。
“你說(shuō)說(shuō)你，高一我沒(méi)帶你也就不說(shuō)了，高二一直都是年級(jí)前十，這回可倒好，前二十里都沒(méi)你！你以為班里第二就行了？你這個(gè)成績(jī)也就剛過(guò)一本線，你還差的遠(yuǎn)呢！”老段顯然是越說(shuō)越氣，下了最后通碟。
“下次考試要是還進(jìn)不了前十，就把你媽叫來(lái)！”
“下次能不考倒數(shù)前十就不錯(cuò)了！”秦默心里嘀咕著，嘴上卻不接話，只是繼續(xù)低頭裝死。
老段見(jiàn)狀又說(shuō)了幾句，可能秦默始終也沒(méi)啥反應(yīng)，終于停了下來(lái)。
“跟我到辦公室來(lái)！”
說(shuō)罷就臭著臉帶頭向辦公室走去。
秦默哦了一聲，抬頭跟上。
………
辦公室里老師挺多，老段也沒(méi)再說(shuō)什么，倒是這些老師大多認(rèn)識(shí)秦默，看著他跟著老段進(jìn)來(lái)，都瞅了一眼，有個(gè)女老師還沖秦默笑了笑。
秦默倒是挺尷尬的，畢業(yè)好多年，這里面七八個(gè)人，除了老段他是一個(gè)也認(rèn)不出來(lái)了，硬著頭皮也對(duì)那老師笑了笑，便自顧自地走到老段桌前聆聽(tīng)教誨。
“下節(jié)課我去9班帶班，你把這套卷子上面上次講剩下的7、9、12三道題給同學(xué)們講一下。”老段從抽屜里抽出一張物理試卷心平氣和地對(duì)秦默說(shuō)道，竟已經(jīng)絲毫看不出在樓道里的火氣。
秦默愣了愣，這才后知后覺(jué)的想起好像自己從高一開(kāi)始一直是學(xué)習(xí)委員來(lái)著，這種事在自己整個(gè)高中時(shí)期都很常見(jiàn)。
“行?！?p> 見(jiàn)老段盯著自己，秦默連忙答應(yīng)了一聲。
“雖然題不難，肯定沒(méi)什么問(wèn)題，不過(guò)還是好好再琢磨一下，盡量講得細(xì)一些，有的同學(xué)底子沒(méi)你們那么好，聽(tīng)不明白，知道吧？”老段拍了拍秦默的肩膀叮囑道。
“知道了?！?p> 對(duì)老段這種態(tài)度秦默還是比較熟悉的，記憶中老段便是這樣，在學(xué)生面前兇的要命，私下里卻很隨和。
畢竟是年輕教師，今年也只有25歲，和學(xué)生沒(méi)什么時(shí)代隔閡，畢業(yè)以后也經(jīng)常和同學(xué)們聚在一塊。
“去吧！”老段揮了揮手，自顧自地拿起筆開(kāi)始在他的物理備課資料上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。
秦默見(jiàn)狀點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就要出去，卻不想又被另一個(gè)老師叫住。
“秦默，你等一下！”
秦默轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)話的正是剛才對(duì)秦默微笑的女老師，不記得怎么稱呼了，只好露出了一個(gè)詢問(wèn)的表情道：
“怎么了老師？”
“這是你的月考化學(xué)試卷，我剛剛看一下，不應(yīng)該的錯(cuò)誤還是有很多的，這次怎么回事呀？只考了七十分！我給你大致標(biāo)注了一下，你拿回去仔細(xì)看看，明天我要講的，再把這些卷子也拿回去發(fā)了?！蹦抢蠋熣f(shuō)著，也從桌上遞過(guò)來(lái)一疊批改過(guò)的試卷，最上面的就是秦默的。
秦默見(jiàn)狀不敢多說(shuō)，生怕這老師順手再問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，趕緊答應(yīng)了一聲接過(guò)卷子跑了回去。
畢業(yè)許多年，化學(xué)老師叫什么已經(jīng)沒(méi)了印象，這一批高三的代課老師普遍比較年輕，也和同學(xué)們處的比較好，只是畢業(yè)之后，聯(lián)系便很少了，除了接觸最多的班主任，其他的老師漸漸地也就忘記了，看著臉只記得是老師，卻忘記了姓名。
看著手上的一疊化學(xué)試卷以及上面的瓶瓶罐罐和方程式，還有另一張物理試卷上紅筆圈出來(lái)的三道題，秦默嘆了口氣。
“唉，這可如何是好??！”