軍訓(xùn)小記

　　上晚自習(xí)時(shí)，老師在講臺(tái)上時(shí)不時(shí)地窺視著坐在下面看書的我們，生怕我們所犯的每一個(gè)小動(dòng)作會(huì)從他的眼皮底下逃走似的。我呆望著小杰，他正在自個(gè)的桌面上擺弄著自己的手背，見他用食指和中指喻作兩條腿，邊復(fù)習(xí)著這幾天來軍訓(xùn)時(shí)教官所教的動(dòng)作步驟，嘴上還不忘記的自言自語地喊著小口號(hào)，感覺自己領(lǐng)悟到了什么似的，他會(huì)跟你高興地說上兩句，而后又埋頭玩他自己的了。

　　軍訓(xùn)對(duì)于我來說，它是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，懦弱是最大的敵人，當(dāng)我與它面對(duì)面作戰(zhàn)時(shí)，我曾試圖與它和平相處，用語言安慰它，可不久，我便敗下陣來。對(duì)于這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，唯一的結(jié)果只有：不是你死，便是我亡。從最開始，我就告訴自己，孤軍奮戰(zhàn)，只會(huì)面對(duì)模糊的未來。主體的召喚，毅力與恒心加入了我們的隊(duì)伍。于是，生命戰(zhàn)爭(zhēng)的過程如同抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后的關(guān)鍵時(shí)刻，節(jié)節(jié)勝利必然成為歷史趨勢(shì)。我知道，這很快的，已經(jīng)成為一種不自覺的習(xí)慣，它會(huì)幫你度過每一個(gè)坎坷的路口，這，就是力量，一直勇往直前的力量。

　　外在最大的現(xiàn)實(shí)問題，是太陽從外太空直射進(jìn)地球時(shí)沖破臭氧層而到達(dá)地球表面的紫外線，是不是地球上的人類進(jìn)化得太快了，開始褪去古人習(xí)以為常的事物的某些能力。偉大的***雖然說過：21世紀(jì)的青少年是祖國(guó)的棟梁，是我們國(guó)家未來的主人。生活在21世紀(jì)的我們，是不是祖國(guó)的棟梁，我是不敢確定的，對(duì)于我自己，更是不敢確定的，21世紀(jì)確實(shí)是我們的天下，可這個(gè)天下被我們建設(shè)成什么樣，我是不敢想象的。

　　因?yàn)樘腋?，所以常常?jīng)不起打擊，我們大多是獨(dú)生子女，料想不到的，有多少人能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。芝麻大的一丁點(diǎn)小事兒，一有機(jī)會(huì)，發(fā)泄得如同火山爆發(fā)一樣，反正這是個(gè)難辨真假的時(shí)代，人們都生活在虛擬的世界里。當(dāng)你手中握著筆，不知道該寫什么的時(shí)候，那也許也是一種悲哀，要是哪一天互聯(lián)網(wǎng)消失了，你們要怎么活......

　　講太多，寫太多有什么用，只是思想，語言偶爾也會(huì)泛濫罷了。好似有那么一句話是那么說的：世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是，我坐在你對(duì)面，你卻在玩手機(jī)。

　　不小心聽見一教官和幾個(gè)女生講什么，一進(jìn)到新校報(bào)道就要進(jìn)行軍訓(xùn)，見他漫不經(jīng)心地說到，一是為了排泄放兩個(gè)月暑假的我們，積蓄在體內(nèi)的雜物，二是因?yàn)槲覀儎傔M(jìn)新校，陌生的同學(xué)，陌生的老師，身邊陌生的一切都待我們?nèi)ミm應(yīng)，是為了增進(jìn)我們與周邊熟悉的關(guān)系，那時(shí)覺得這教官分析的有點(diǎn)東西，只不過總覺得少了點(diǎn)什么。

　　拿這次軍訓(xùn)與初一那時(shí)相比，最大的差別應(yīng)該就是素質(zhì)。

　　有時(shí)覺得自己哪里來那么多雜言碎語！

　　我感覺，分配到這個(gè)班級(jí)，是很幸福的。軍訓(xùn)幾天后，更加堅(jiān)信了內(nèi)心的想法。于是，無聊之際，我?guī)еW(wǎng)絡(luò)的面具，發(fā)了條說說：普通班中最幸福的一個(gè)班，我們班有條有理地進(jìn)行著，買這買那，每一個(gè)人都心甘情愿地去做，盡心盡責(zé)，我們的教官更是教導(dǎo)有方。

　　我們班的教官一米六左右，不高，看他的面容，給人有一種多年當(dāng)兵的老練，你細(xì)看時(shí)，甚至?xí)X得是歷經(jīng)滄桑后的沉淀，你想看到他笑，是一件很難的事，他整天掛著一張嚴(yán)肅的面孔，我試著猜想，是不是因?yàn)樵诓筷?duì)訓(xùn)練時(shí)習(xí)慣了整天掛著這樣的神情，久而久之，麻木了，難以一時(shí)半會(huì)改過來，或是在他的生命歷程里經(jīng)歷了什么，讓他無法用微笑來面對(duì)生活。第二種猜想是因?yàn)槲覀兣紶枙?huì)看到其他教官會(huì)和他們班的學(xué)生說說笑笑，而他和我們卻沒有過笑談。

　　軍訓(xùn)的第三天早上，我們班已經(jīng)早早地到那個(gè)地方了，看別的班教官都已到，并且已經(jīng)開始訓(xùn)練，同學(xué)們東張西望，沒一個(gè)人見到教官的身影。指揮員是個(gè)靈敏的女孩見到此狀，她主動(dòng)把班里的隊(duì)伍整理好，然后與同學(xué)們建議，一起一遍又一遍地復(fù)習(xí)教官教過的動(dòng)作，我們也很認(rèn)真地練了起來。大約過了二十分鐘，不知道是誰喊了一聲，教官在我們右邊，一個(gè)個(gè)偷偷轉(zhuǎn)頭查看后，又重新整頓自己的動(dòng)作，都想表現(xiàn)出自己最好的一面。看他走過來的樣子，依舊很嚴(yán)肅，在那頂軍帽的半覆蓋下，看不全他臉上的表情。不知道他剛才為什么沒來，也不知道他要干什么?？刹灰衲承┩瑢W(xué)說的“早餐”“中餐”，沒有理由，先來個(gè)站立十或二十分鐘，可我的擔(dān)心是多余的，事實(shí)并非如此。當(dāng)我看到后排的女生跑到我前面的休息處喝水時(shí)，我才知道，他讓我們休息一會(huì)，可他這次說話的聲音太小了，不只有我沒有聽到，我們前排的人都沒有聽到。我看到他從口袋里拿出一盒金嗓子的時(shí)候，才知道了真相，他喉嚨沙啞了，我猜想一定是前幾天他喊的太費(fèi)力太認(rèn)真了，還是這就是我們不聽話所造成的后果。我不知道，同學(xué)們是否注意到了，但那天訓(xùn)練，我感受的出來，每個(gè)人都很用心認(rèn)真地在訓(xùn)練，練幾個(gè)回合而已，我們已經(jīng)做到很好。更是從那以后，我們都很努力地完成每一個(gè)動(dòng)作，我們班的休息時(shí)間也往往比其他班要多出幾分鐘，有時(shí)別的班都已經(jīng)到第二次休息了，我們還沒集合?；蚴墙坦僖舶l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以將計(jì)就計(jì)，把我們“放著養(yǎng)”，我們休息多了，時(shí)間充足了，也就練的更加有勁了，認(rèn)真了，以便又到休息的時(shí)間，可以好好地休息。休息之余，看其他班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴望著一排排人墻，也沒有自己熟悉的身影或面孔，為往后無聊之時(shí)準(zhǔn)備話題。

　　第四天排練預(yù)演時(shí)，指導(dǎo)員指出了幾個(gè)突出的問題，并讓我們班在其他班面前做一個(gè)示范，怎么說，這也是個(gè)小小的榮耀，但功歸與底的，還是屬于我們的教官和同學(xué)們的同心協(xié)力。而這，只是一次演練，對(duì)于這次軍訓(xùn)，老班并沒能經(jīng)常來看我們訓(xùn)練，偶爾的幾次可從他的話語中都知道，他還是很關(guān)心的，只是他教的班級(jí)太多了，很忙，還有幾個(gè)是畢業(yè)班的，經(jīng)常連續(xù)上課，所以沒有多少時(shí)間來看我們，是情有可原的。所以不能像其他班級(jí)，班主任都會(huì)親自來到訓(xùn)練場(chǎng)地，指導(dǎo)他們的訓(xùn)練。覺得可笑的一回就是，老班騎著他的125摩托車來到我們班訓(xùn)練的地方，似乎要指導(dǎo)指導(dǎo)我們，教官卻理直氣壯地說道“該干嘛干嘛去，別來這礙手礙腳的，妨礙同學(xué)們訓(xùn)練”老班笑了笑，在傍邊看了一會(huì)，便騎著他的125離開了，正如他悄悄的來。其實(shí)我們都沒料想到，教官竟然來了這么一句，這也成了我們課余時(shí)間的笑談話題之一。

　　第五天的正式比賽對(duì)于我來說，是個(gè)復(fù)雜煩亂的過程，我最不喜歡的就是，把某些事搞的胡亂化。可現(xiàn)實(shí)總是讓人感到無奈的，又被迫的沒有法子，只能艱難前行，希望時(shí)光能快點(diǎn)過去，把這段過程演變成過去式，對(duì)此，真的是一段難受的時(shí)光。

　　期望越高，失望越大。這句話正好體現(xiàn)在了我們班里，期望第一，變成了失望，第三。事先又有誰能料到呢，計(jì)劃趕不上變化，雖說理由眾多，可那些都只是為了安慰自己而找來的借口。

　　上晚自習(xí)挺久了，卻遲遲還沒見到老班出現(xiàn)的身影。上課之前，我和小杰去辦公室，原本我要去補(bǔ)交學(xué)費(fèi)的，可辦公室也沒有他的身影，那時(shí)頭腦閃過的想法就是，肯定喝酒去了。上第二節(jié)課的時(shí)候，過了十分鐘這樣，才見他走進(jìn)了教室，據(jù)我的觀察，看他走路的模樣，聽他說話的語氣，確認(rèn)了他確實(shí)剛喝完酒，太明顯了，喝過酒的都能看得出來。

　　真不敢相信，剛開始聽老班講這件事的時(shí)候，稀里嘩啦的，我的眼眶里竟?jié)B出淚水，可逐漸地，到了憤怒，激昂的時(shí)刻，真想回到那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，做那些后來才后悔的事，做那些那時(shí)沒想到，不能做的事，好好地發(fā)泄此刻的心情?？僧吘箷r(shí)光是不會(huì)倒流的，那只是一種對(duì)過往的不滿而引發(fā)的癥狀而已。

　　據(jù)老班義憤填膺地講到，今晚他們?nèi)ズ人蛣e感謝酒，我們班教官是其他教官的頭兒，有資深的，而他教的班也就是我們班，種種原因只拿到了第三名，這多少有些失敗的，對(duì)于教官而言。老班和教官酒前酒后講了一大堆，其實(shí)他倆不會(huì)這樣猛喝的，可能是帶著某種情緒，不想喝醉，也就成了個(gè)偽命題，后面，他倆都喝多了?？晌也恢习嗍窃趺磥淼降慕淌遥謱?duì)我們說了這么一大堆話。當(dāng)事情的前前后后那些一幕幕在老班和同學(xué)們的口中跳出來時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海里的時(shí)候，我深深感受到更多的是這個(gè)班集體所體現(xiàn)的給我的感動(dòng)，一種內(nèi)在的實(shí)在的品質(zhì)的升華，老班最后當(dāng)然是安慰激勵(lì)我們，理解萬歲，可能否填埋這一記事。他說了，實(shí)在的，內(nèi)心的，如果沒有如果。我也想說，實(shí)在的，內(nèi)心的，第一次被一件事把自己的情緒提到這樣一個(gè)變換。很幸運(yùn)，遇見這樣的一個(gè)班集體，也正如他們所說的：這就是緣分！

　　當(dāng)盯著烈日的陽光，聽到廣播員念完第一第二名后，沒有我們班的名字，而聽到并列在第三名之后，一些男生垂頭喪氣地走回宿舍了，我站在原地呆了一會(huì)兒，望了一下，看著每一個(gè)班的班級(jí)代表走上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。見我們的副班長(zhǎng)最先上去了，領(lǐng)著獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備拍照留念時(shí)，卻被上面的校領(lǐng)導(dǎo)叫到下面的臺(tái)階上拍照，上面的站位不夠了，此刻我更感到憤恨，莫名的，無語的情緒油然而生。

　　實(shí)際上，副班上去之后，久久沒有聽到叫到班級(jí)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，拍照時(shí)被叫到下層臺(tái)階上時(shí)，副班后來有說到，自己那會(huì)兒都委屈的想哭出來，可是，她還是挺了過來，我一直都很敬畏她的勇氣，說真的。還在下面觀望的那些女生，大多都默默地流淚了，我想，副班下來后也會(huì)哭吧！最后，我沒尋他們臉上留下的淚水，也害怕自己容易動(dòng)容的情感線會(huì)繃斷。老班更是氣氛，當(dāng)面與校長(zhǎng)“鬧不平”，而后又與校長(zhǎng)通了很久的電話，我們都知道，老師不會(huì)無緣無故去找校長(zhǎng)理論的，而且是剛上任班主任的，就像一個(gè)剛升職的新職員，不會(huì)愚鈍到去說上司的不是。后來才知道，新上任的校長(zhǎng)是老班的同學(xué)，或許這只是老班為了安慰我們而找的一個(gè)謊言。

　　緣由是一種對(duì)過去的反省，我不太喜歡這種方式，過去的一切，不會(huì)太留念，只有在最低落的時(shí)候，才會(huì)不可避免的偶爾想起，過去的那些美好。覺得現(xiàn)在這般，就已足夠。

　　正值星期天，上午比賽完了之后，下午便可以休息了，太陽依舊如同前幾日軍訓(xùn)時(shí)那樣炎熱，好像不想那么快結(jié)束這一切似的，沒什么事情的自己，出去吃了個(gè)飯，買了一些生活用品，就回校了。到教室看看，正好碰上來修窗簾的人在弄，穿墻機(jī)嗡嗡作響，于是，突然覺得自己應(yīng)該記點(diǎn)什么東西，拿出筆，草稿紙，腦子在回轉(zhuǎn)，手在動(dòng)，記下了這么一段時(shí)光。

　　2013.09.16