克萊爾回到內(nèi)堡，支開了所有人，獨(dú)自來到庫(kù)房。
這里已經(jīng)被臨時(shí)改造成領(lǐng)主大人專用的煉金實(shí)驗(yàn)室。
關(guān)上門，他來到木臺(tái)搭建的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)桌前，看著桌上的材料，以及這幾天的實(shí)驗(yàn)記錄，陷入思索。
“一硫二硝三木炭”，作為浸淫點(diǎn)娘多年的老書蟲，克萊爾非常清楚這句話所代表的意義。
他甚至記得三者的嚴(yán)格比例。
所以，在他面臨如此巨大的外界壓力，想要建立一支可由自己掌控的強(qiáng)大武裝力量的時(shí)候，他第一時(shí)間想到的就是火藥。
但這個(gè)被穿越者屢試不爽的種田利器，在克萊爾這里發(fā)生了意外。
無(wú)論克萊爾如何調(diào)整硫磺、硝石和木炭的比例，他都無(wú)法制造出想象中的火藥。
即便看起來是最接近火藥的作品，也僅僅只是燃燒得更快，煙霧更濃郁一些，并無(wú)任何實(shí)用價(jià)值。
這讓克萊爾有些蛋疼，他總不能靠這些煙花去嚇唬海盜、轟跑海獸。
克萊爾甚至都在懷疑，他讓老管家派人從骯臟之地收集而來的硝石，是否真的就是硝石？
不過，考慮到這個(gè)世界存在著魔力，超凡力量，還有超越唯物主義認(rèn)知范疇的，屬于信仰之力的神術(shù)，以及烏七八糟的一大堆不知來源的古神，甚至包括不符合科學(xué)常理的獸娘，說明這個(gè)世界的復(fù)雜程度（或者說是科學(xué)程度），可能要遠(yuǎn)超于之前的那個(gè)世界。
所以這個(gè)世界的木炭加硫磺加硝石，還真不一定就能合成火藥。
當(dāng)然了，兩個(gè)世界也并非全然沒有相同之處。
在這個(gè)世界，和科技發(fā)展最為接近的煉金術(shù)，就遵循著極為嚴(yán)格的“等價(jià)交換”法則。
“得到的同時(shí)必然意味著失去。”，哪怕是大城市里的六歲稚童，也能對(duì)這條法則朗朗上口。
而從物理和化學(xué)的角度分析，煉金術(shù)的“等價(jià)交換”法則，和“物質(zhì)守恒定律”似乎也并無(wú)太大的差異。
所以，諸如“能量守恒定律”，是否也同樣適用于魔力、超凡力量以及神棍們的神力？
這些奇奇怪怪的力量，是否也都屬于“力”的范疇？
是否也有“魔力三大定律”之類的定律，來揭示魔力的本質(zhì)？
當(dāng)然，現(xiàn)在還沒人發(fā)現(xiàn)這些定律，但并不意味著它們不存在。
或許，正因?yàn)檫@些奇奇怪怪的“力”的存在，才讓木炭、硝石、硫磺混合之后，不能爆發(fā)相應(yīng)的力量。
如果這些設(shè)想都是正確的，那說明這個(gè)世界雖然遠(yuǎn)比之前的世界來得復(fù)雜，但它依舊得遵循一定的物理、化學(xué)規(guī)則。
這也讓克萊爾能松一口氣，至少，他除了“獸娘洞察術(shù)”，還擁有著這個(gè)世界的人類所不具備的巨大優(yōu)勢(shì)，那就是他掌握著某些基本規(guī)則，可以進(jìn)行類似的推演和拓展，并且清楚自己努力和前進(jìn)的方向。
就如火藥，現(xiàn)在確實(shí)因?yàn)椴牧喜粚?duì)、比例不對(duì)又或是魔力、神力之類的干擾，而無(wú)法調(diào)配出來，但克萊爾清楚，他需要獲得的是什么東西。
那是能發(fā)出巨大的“嘭”的巨響，并爆發(fā)絢麗光芒的藝術(shù)品。
對(duì)，就是藝術(shù)品，屬于戰(zhàn)爭(zhēng)和毀滅的超酷藝術(shù)品！
想得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，這個(gè)世界和之前的世界雖然有些不同，但也恰恰因?yàn)檫@些不同，賦予了這個(gè)世界異樣的精彩。
如果將魔力、超凡力量，甚至是源于信仰的神力，融合到各種科技當(dāng)中呢？
如果再結(jié)合自己能洞察獸娘的能力呢？
克萊爾已經(jīng)忍不住想要進(jìn)行各種嘗試。
可惜的是，身為紈绔的克萊爾，之前并沒有任何興趣去接觸這些需要付出努力才能掌握的知識(shí)，所以目前的他，在魔法、神術(shù)、超凡力量方面的知識(shí)積累近乎于零。
“我需要尋找魔法師，哪怕只是略通煉金術(shù)的魔法學(xué)徒也可以，只有這樣，才能把我的思維和他們的能力結(jié)合起來。”克萊爾喃喃自語(yǔ)。
至于神棍們的神術(shù)，由于領(lǐng)地并不適合出現(xiàn)神棍，只能暫時(shí)擱置一邊。
看來明天就要開始的人口普查工作，還得加進(jìn)去一項(xiàng)，那就是對(duì)領(lǐng)地內(nèi)的魔法師的調(diào)查。
雖然從這個(gè)偏僻領(lǐng)地里找到魔法師的機(jī)會(huì)渺茫，近乎于零。
萬(wàn)一有呢？
………………
早上六點(diǎn)，天才蒙蒙亮，城堡內(nèi)堡和外堡之間的廣場(chǎng)上，就已經(jīng)擠滿了人。
赫伯特也在其中。
在回家和家人團(tuán)聚三天，將預(yù)支的一個(gè)金鷹交給母親，并說服父親暫時(shí)不要和他人一起出海采珠之后，赫伯特昨晚就來到了軍營(yíng)，渡過了他在軍營(yíng)的第一個(gè)晚上。
他已經(jīng)決定，要聽從領(lǐng)主大人的號(hào)召，參加人民的軍隊(duì)。
當(dāng)然了，主要也是看在每月一枚金鷹的份上。
這時(shí)，赫伯特看到，一隊(duì)騎士從內(nèi)堡的走出來，來到廣場(chǎng)的中間。
他認(rèn)識(shí)為首之人，她是跟在領(lǐng)主大人身邊的那位漂亮的首席騎士，那天，赫伯特就站在離領(lǐng)主大人不遠(yuǎn)的地方，曾聽領(lǐng)主大人稱呼她為“蕾佳娜”。
只見首席騎士走上高臺(tái)，高聲宣布：“士兵們，現(xiàn)在由我代替領(lǐng)主大人進(jìn)行點(diǎn)名，叫到名字的人，請(qǐng)高聲喊‘到’，并且記下你所屬的隊(duì)伍，之后，你們將分隊(duì)學(xué)習(xí)軍規(guī)軍紀(jì)?！?p> 然后，首席騎士開始點(diǎn)名。
沒多久，赫伯特就聽到了他的名字，他連忙像其他人一樣，高喊：“到！”并記下了自己所屬的隊(duì)伍。
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)一連一排二班，真是很奇怪的稱呼。
赫伯特悄悄留意了一下，發(fā)覺他所在的“班”，包括他在內(nèi)，總共有十個(gè)人，而三個(gè)“班”組成了一個(gè)“排”，整個(gè)一連則包含了三個(gè)“排”，總計(jì)九十余人。
至于剩下的九十來個(gè)人，被編進(jìn)了海軍一連，聽說未來他們一直會(huì)在戰(zhàn)艦上任職。
赫伯特也注意過那些人，海軍的成員大都來自漁民，而他們這些珠民，基本都編進(jìn)了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)。
接下去，是分隊(duì)學(xué)習(xí)軍規(guī)軍紀(jì)。
軍規(guī)軍紀(jì)，是另外的騎士，以“排”為單位進(jìn)行講解的。
看得出來，負(fù)責(zé)講解的騎士大人，對(duì)于這個(gè)軍規(guī)軍紀(jì)理解也并不透徹，很多地方都是生搬硬套，照著軍規(guī)軍紀(jì)宣讀，講解得不是很清楚。
但不管如何，赫伯特還是強(qiáng)行記下了很多東西。
其中，核心似乎只有一句話。
遵守紀(jì)律，服從命令！
那年的那胖
感謝書友“魔法石的哈利波特”的打賞。