首頁(yè) 短篇

抒寫心情

雨中少年,豈止無(wú)傘

抒寫心情 狗昌 1237 2021-10-15 17:46:33

  又是一個(gè)下雨的好天氣,你看這大好的天氣出去玩,多美呀!最好別帶傘,那就更好了。

  下雨天跑出來(lái)玩,雨下的很大,風(fēng)吹在身上很冷。

  但是我對(duì)此并不在意。因?yàn)橐灾杏凶銟氛?,不知口體之奉不若人也!出來(lái)玩感覺非常快樂,那至于其它外在的身體冷不冷,還有什么重要的呢?

  玩些什么呢?士從在別人的屋檐下聯(lián)網(wǎng)玩手機(jī)。說(shuō)實(shí)話,玩手機(jī)確實(shí)對(duì)眼睛不好。

  “三米外六親不認(rèn),十米外男女不分?!?,這話并非虛言,在不戴眼鏡的情況下連別人的臉都看不清!

  大雨紛紛,路上幾乎沒有行人。吾躲在屋檐下自?shī)首詷贰?p>  一個(gè)七、八歲的小男孩拿著手機(jī)從公富樓上走了下來(lái)。吾在這座公寓樓樓底下的屋檐下玩手機(jī)。

  而他是在和一個(gè)人打電話。

  根據(jù)當(dāng)時(shí)電話那頭人的語(yǔ)氣和當(dāng)時(shí)的情景推測(cè),電話那頭的那個(gè)人應(yīng)該是這個(gè)小男孩的母親。

  對(duì)話的具體內(nèi)容如下:

  [媽媽:我就在這XXX地方,你趕緊過來(lái)!]

  [小男孩:外面正在下著雨,雨很大!]

  [媽媽:那你去家找找,看看家里有沒有傘,拿把傘,打個(gè)傘過來(lái)!]

  [小男孩,咯噔咯噔……,過了一會(huì)他跑了下來(lái)。也許是他家中現(xiàn)在就是沒傘也,可能是他沒有找到傘。他又跑了下來(lái)繼續(xù)打電話!]

  [小男孩:家里沒有傘!]

  [媽媽:那你都直接跑過來(lái)了吧!沒有傘的孩子就要學(xué)會(huì)跑。]

  然后小男孩就拿著手機(jī)冒著雨走了。雨下的雖然不是,暴風(fēng)雨那種。但這雨幾分鐘之內(nèi)把他全身淋濕,還是輕而易舉的。

  為此我笑了,一種沖破內(nèi)心憂郁心境的笑,一種發(fā)自真心的笑。我甚至都不知道我為什么要笑??赡苁且?yàn)槲矣X得他太搞笑了吧!

  仔細(xì)想來(lái),這好像并沒有什么搞笑之處,但我當(dāng)時(shí)就是這么想笑,也不知道為什么要笑。

  也可能是因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿惡趣味的人吧。

  ……

  但是逢下雨又沒有傘的人,又何止他一個(gè)。我不是也沒有帶傘嗎?但說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡拿傘。雖然我家中有傘,但我出去來(lái)的時(shí)候總是不想拿,也許是懶吧。

  我在外面玩手機(jī),手機(jī)沒電了。我將手機(jī)里正在運(yùn)轉(zhuǎn)的游戲全部清空。將手機(jī)息屏塞入口袋中。冒雨跑了回家。

  在雨中奔跑時(shí),我又想起了那個(gè)小男孩。

  我們的境遇是多么相似啊。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!我和他都只是對(duì)方生命中的一位過客而以,我和他皆是對(duì)方生命中的一位匆匆過客而已,雖然遇見了,但沒必要一定認(rèn)識(shí)。

  想到他,再看看現(xiàn)在的我自己,我又笑了。笑得很開心,沒有原因。

  沒有傘的孩子就要學(xué)會(huì)跑。

  人生沒有那么多人會(huì)跑過來(lái)給你送傘!如果自己不學(xué)會(huì)跑,誰(shuí)會(huì)去幫你?

  當(dāng)我就在那個(gè)小男孩旁邊,我可以跑回家拿一把傘,然后再遞給他說(shuō):“給你,你先用吧,等你回來(lái)再給我!”

  這很顯然我并沒有這樣做。我為什么沒有這樣做?讀者們可以站在我的角度進(jìn)行腦補(bǔ),我沒有這樣做的原因。

  人生的旅途中沒有那么多人會(huì)給你打傘送傘。自己不會(huì)跑,就更不要去妄想別人會(huì)怎樣。如果真要有人去給你送傘。得之你幸,得不之你命。

  所以我們還是要先學(xué)會(huì)跑,預(yù)防萬(wàn)一才是正道。

  在雨中奔跑的少年僅僅是沒有傘嗎?

  小男孩雖有家人,但家人不能給他提供保護(hù),只能給他精神上指導(dǎo)。

  有些人連家人都沒有,他們的一生何嘗不像那個(gè)少年一樣沒日沒夜的在雨中奔跑。

  雨中少年,豈止無(wú)傘!

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南