第三十二章 老校長
別看張老師是個柔弱的姑娘，但性格卻十分的堅強和倔強。
她婉拒了陸宸的幫助，然后深吸了一口氣，就聽咔咔咔幾聲，散落在地上的肢體自動合攏在了一起。
但美中不足的是，一條腿接在了肩膀上，一只手接在了膝蓋上。
又是嘩啦一聲，剛剛拼好的身體再次變成了零件。
“張老師，你身體不好就不要勉強了！”
“是啊是啊，千萬別累壞了身體！”
“你還是趕緊去休息吧，我們就在教室里呆著，時間到了就自己回走！”
……
家長們七嘴八舌地表達著關(guān)切。
孩子們也含淚看著病倒的老師，有的甚至哭出了聲。
“麻煩你，把我送到校長室！”
張老師嘆了口氣，依靠她自己的力量，是真的沒辦法再站起來了，只能求助眼前這個男人。
平時就樂于助人的陸宸當然不會拒絕，于是立刻撿起張老師的腦袋和身體，外加手臂兩只，大腿兩條。
“親愛的同學們，尊敬的家長們，由于老師身體原因，本次家長會只能到這里結(jié)束，對此造成的不便還請各位家長包涵。王子亦家長，麻煩你到時候帶著大家一起出校！”
即使是病成了這副模樣，張老師的腦袋依然堅持著交待完后續(xù)工作，這才指引陸宸走出教室，向三樓走去。
樓梯、走廊里偶爾有老師和家長經(jīng)過，他們對散成一堆部件的張老師都表示出了發(fā)自內(nèi)心的關(guān)切和擔憂。
“張老師，你一定要挺??！”
“張老師，你一定會好起來的！”
“張老師，你忍一忍就過去了！”
……
很快，陸宸就在三樓走廊最里面，找到了校長辦公室。
辦公室的門開著，抱著一堆張老師的陸宸實在騰不出手來敲門，只好直接走了進去。
辦公室里，一個滿頭白發(fā)的老人摘下了老花鏡，揉了揉有些酸脹的眼睛。
在他面前的桌子上，放著厚厚的一摞講義。
似乎知道有客人要來，老校長將剛剛沏好的茶水，倒進一大一小兩個杯子里。
大的是茶缸，小的是玻璃杯。
茶水剛剛倒?jié)M，陸宸就走了進來。
“坐！”
還沒等陸宸開口，老校長就指了指一旁的沙發(fā)，十分和藹地說道。
陸宸表示很為難，因為他手里有一堆張老師不知該往哪兒放。
“看我這記性！”
老校長笑著搖了搖頭，然后向張老師柔聲說道：“小張，你的身體已經(jīng)沒事了，回去休息兩天就行了！”
陸宸看著這位表面和善實則黑心的校領導，忍不住想說兩句。
然后就聽咔咔咔咔，一陣有如汽車人變型的音效聲中，張老師瞬間組裝完畢，原地滿血復活。
“謝謝校長，我想我還能繼續(xù)工作！孩子們需要我！”張老師堅定輕傷不下火線的工作信念，向領導表完決心之后，又向陸宸點了點頭，然后轉(zhuǎn)身走出了辦公室。
“那個，您就這么說上一句，她就沒事了？”陸宸忍不住好奇地問道。
“嗯，從結(jié)果來看，確實是這樣的！”老校長指了指沙發(fā)，示意陸宸坐下聊。
竟然還有這么BUG的能力？
金口玉言，言出法隨？
陸宸表示我不信。
這其中一定有什么古怪！
比如說只能針對特定的對象？
但即使這樣，也夠逆天的好吧！
陸宸用警惕的目光打量著面前的老人。
對方的真實身份到底是什么？
強大的鬼怪？還是恐怖的惡魔？
建立這所特殊的學校供那些幼小的鬼魂上學，又是出于什么目的？
一時之間，陸宸的心里充滿著各式各樣的疑問。
“我知道你心里有許多疑問，比如說我的身份來歷，建這所學校的目的等等?！崩闲ｉL眼中閃過幾分少年人的狡黠，將裝滿茶水的玻璃杯放在了陸宸旁邊的茶幾上。
陸宸驚了！
要不要這么變態(tài)？
竟然知道他心里想什么？
是猜的還是會讀心術(shù)？
“當然是猜的！你畢竟和小張她們不一樣！”
老校長笑咪咪地說道。
這……你還說你不會讀心術(shù)？
陸宸立刻強迫自己去想?yún)⒓油昙议L會后午飯是回家吃還是去公司吃，嗯，公司今天中午的菜譜應該是紅燒肉。
“如果不嫌棄的話，午飯可以在我們學校食堂吃，正好今天中午也是紅燒肉！”老校長真誠的邀請道。
……
陸宸無法用語言形容自己此刻的心情！
他只覺得眼前這個老怪……老人家，實在是深不可測，可怕至極。
“不要緊張，我只是一個平平無奇的老頭子罷了，一輩子都從事教育工作，老了也閑不住，于是就拿出積蓄辦了幾所小學！”老校拿起大茶缸，滋溜喝了口茶水，十分自謙地說道。
我信你個……那什么，一看就知道這位老人家是個德高望重好人！
陸宸極力控制著自己思緒急轉(zhuǎn)彎。
“德高望重談不上，只是在教育界，還有那么一點兒名氣！”老校長似笑非笑地看了陸宸一眼，眼神透著‘你心里想什么大爺都知道‘的睿智。
陸宸沉默了一下，然后放棄了遮遮掩掩，直言不諱地問道：“您能不能告訴我，您的這所學校是真實存在的嗎？”
老校長放下茶缸，笑呵呵的反問道：“你所指的‘真實’是什么？”
不等陸宸回答，老校長又繼續(xù)問道：“能用眼睛看到，能用耳朵聽到，能用鼻子聞到，能用嘴品嘗到，能用手腳身體觸摸到，能用心去感覺到，對嗎？”
陸宸想了想，然后遲疑地點了點頭。
但又覺得似乎哪里不對。
“比如你坐在這里喝著新摘的綠茶和我談話，哦，再比如說，你之前不小心碰到的那個漂亮的女學生家長，你可以清晰地感覺到她的人，以及和她發(fā)生的事情。如果你主動一些，可能還會得到她的聯(lián)系方式，并在下一次家長會的時候，繼續(xù)見面和增進感情！”老校長用調(diào)侃的語氣說道。
陸宸怔了一下，連忙搖頭道：“我說的真實，是客觀存在的，是切切實實發(fā)生在現(xiàn)實世界里的‘真實’！”
老校長面上的笑意漸漸消失，目光陰沉地望著陸宸說道：“什么是客觀存在？什么是現(xiàn)實世界？你所認為的客觀現(xiàn)實，說到底也只是你在主觀上認為它們是真實的客觀的存在罷了？”
“就比如，你身上的這只手！”