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修仙摸魚(yú)日常

第十六章 文盲怎么了?

修仙摸魚(yú)日常 吾日三省吾飯 1486 2021-06-19 23:53:37

  知院乙字班內(nèi)。

  人差不多都來(lái)齊了。與現(xiàn)代的教室有所不同,這里沒(méi)有桌椅,取而代之的是蒲團(tuán)和一個(gè)低矮的案臺(tái)。

  方奈楒路上耽擱的有些晚了,座位只剩下后面角落里的幾個(gè),而沐瀟瀟就坐在那。

  人都是慕強(qiáng)的。

  連小孩子都喜歡和長(zhǎng)得好學(xué)習(xí)好的玩,修真界的小朋友們當(dāng)然是更喜歡靠近實(shí)力強(qiáng)。

  整個(gè)乙字班只有沐瀟瀟一個(gè)五靈根的,眾人都覺(jué)得一年后她必不可能在留在乙字班的,自然是這群人里的異類(lèi)。

  另一個(gè)異類(lèi)是方奈楒,外形異類(lèi)。

  入云宗怎么說(shuō)也算是道門(mén),這造型怎么不去浮屠塔?

  方奈楒看著這群還把喜惡放在臉上的孩子們,真是太天真了。

  她都能想象到這群人臉以后得被打的有多腫了。

  方奈斯在沐瀟瀟身邊盤(pán)腿坐下,向沐瀟瀟點(diǎn)頭問(wèn)了個(gè)好就開(kāi)始撐著下巴在那發(fā)呆,她自己美名其曰是與宇宙的交互。

  實(shí)際上滿腦子想的都是下次一定要擼到大熊貓,武力鎮(zhèn)壓可能不太現(xiàn)實(shí),但是偷襲還是有可能的。

  大熊貓現(xiàn)在已經(jīng)不是國(guó)寶啦!

  心里想著,嘴里還時(shí)不時(shí)的發(fā)出古怪的笑聲。

  周?chē)娜硕愕酶h(yuǎn)了。

  一個(gè)進(jìn)來(lái)晚不得不坐在她們這個(gè)角落的人低聲暗罵:“晦氣,下次一定要早點(diǎn)來(lái)”。

  方奈楒聽(tīng)見(jiàn)了,似笑非笑的看著他,那人只感覺(jué)這目光就像是一縷陰風(fēng)鉆進(jìn)了骨髓里,色厲內(nèi)荏的呵了聲:“看什么看!”

  方奈楒挑挑眉,面容無(wú)辜的說(shuō):“什么都沒(méi)看?。吭趺?,你想讓我多看看你?”

  “不許看!”那人吼完后就立刻扭過(guò)頭,脖子都快扭成麻花了,只愿離方奈楒遠(yuǎn)一點(diǎn)。。

  方奈楒聳聳肩,不再多言。

  她掏出懷里的竹筍,想著如果是剛才的熊貓大哥可能就要過(guò)來(lái)火拼了。

  現(xiàn)實(shí)版功夫熊貓!

  學(xué)堂里突然安靜,她抬頭一看,呦,老熟人了,正是當(dāng)時(shí)領(lǐng)他們進(jìn)宗的葉青葉師兄。

  葉青走到眾人前,和風(fēng)細(xì)雨,溫文爾雅,他看向眾人,聲音雖不算大卻奇妙的能讓每個(gè)人都聽(tīng)得清:“諸位好,我是知竹峰弟子葉青,你們可以稱呼我葉師兄,受任為諸位講解修行《修行綱要》和基礎(chǔ)吐納之法,有什么問(wèn)題課上都可以問(wèn)我,我會(huì)盡量為諸位答疑?!?p>  葉青拿出一片綠色竹葉,指尖輕劃,竹葉化為十五片同等大小一模一樣的竹葉飛向眾弟子的桌案,竹葉接觸到桌面,竟然變成了一本極薄的冊(cè)子,也就二十來(lái)頁(yè)。

  方奈楒反過(guò)來(lái)復(fù)過(guò)去的翻弄這本小冊(cè)子,眉頭都要皺成了一個(gè)‘川’字。

  這上面都是什么鬼畫(huà)符?她怎么一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

  全世界都講中國(guó)話,怎么不全世界都寫(xiě)中國(guó)字呢?簡(jiǎn)體繁體她都可以?。?p>  “這就是你們所要學(xué)習(xí)的《修行綱要》了,有什么問(wèn)題嗎?”葉青道。

  “我有問(wèn)題!”

  這一聲猶如平地驚雷,將眾人的目光都聚集在剛剛喊出那句話的方奈楒身上。

  葉青道:“你有什么問(wèn)題?”他態(tài)度平和,并不會(huì)讓人感到不適。

  方奈楒撓頭說(shuō):“不識(shí)字怎么辦?”她覺(jué)得這群人差不多都是七八歲,應(yīng)該不會(huì)只她一個(gè)人不認(rèn)字吧?

  葉青聽(tīng)見(jiàn)這話一愣,不由的語(yǔ)氣加重,又問(wèn)了一遍:“你說(shuō)你不識(shí)字?一個(gè)也不認(rèn)識(shí)?”

  周?chē)膶W(xué)生也滿臉震驚,直勾勾的盯著她等著她的回答。

  方奈楒覺(jué)得這事有點(diǎn)兒不對(duì)勁,但還是硬著頭皮說(shuō)下去:“確實(shí)是不識(shí)字?不識(shí)字很奇怪嗎?”這世界教育這么興盛嗎?難道還不允許有教育普及不到的地方不允許有文盲了嗎?

  “不認(rèn)字還不奇怪嗎?”

  “竟然還有人不識(shí)字!”

  “不會(huì)吧?不會(huì)吧?不會(huì)有人不識(shí)字吧?”

  “這不都應(yīng)該是天生就會(huì)的嗎?”

  “我就覺(jué)得她腦子有問(wèn)題,沒(méi)想到連字都不識(shí)。”

  ……

  學(xué)堂里炸了鍋,弟子們都在那交頭接耳,還時(shí)不時(shí)用一種關(guān)愛(ài)智障的眼神來(lái)看方奈楒,就連沐瀟瀟看她的眼神都十分古怪。

  幸好有之前光頭的鍛煉,讓方奈楒面對(duì)此情此景不至于用腳趾扣出個(gè)三室一廳然后鉆進(jìn)去。

  他們奇怪?方奈楒還覺(jué)得奇怪呢!

  方奈楒疑惑的看著葉青,葉青神色復(fù)雜的解釋道:“上古時(shí)期,有圣人福澤人族留下傳承,使人族出生便知萬(wàn)字懂人言,至今亦是如此。所以,按理來(lái)說(shuō)不會(huì)有人族不識(shí)字的?!?p>  

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