第084章 任櫟的小迷妹（求收藏，求推薦）

　　第084章任櫟的小迷妹

　　20分鐘匆匆過(guò)去，時(shí)間不多不少，整個(gè)課堂教學(xué)都牢牢被任櫟掌控著，沒(méi)有刻意加快和降低講解速率，他把所有技巧都巧妙的融入到了這一趟短課中，這熟練的過(guò)程猶如精心排練過(guò)一樣。

　　在這段時(shí)間里，不光同學(xué)們被調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的熱情，甚至連旁聽(tīng)的老師們也都默默做著筆記。

　　任櫟將手里寫了剩一丁點(diǎn)的粉筆頭扔進(jìn)粉筆盒，輕輕拍了拍手上的粉筆灰。

　　“感謝各位同學(xué)和老師，時(shí)間也快臨近晚自習(xí)結(jié)束，我的分享也到這里結(jié)束了?！?p>　　當(dāng)他宣告出口的那一刻，所有人都有些悵然若失的感覺(jué)，大家心里都有一桿秤，或許有過(guò)來(lái)看笑話的，也有真的幫他大氣的，不管報(bào)以什么樣目的，在此時(shí)，都深深被其折服。

　　“啪啪啪~”

　　短暫的安靜之后，有人鼓起掌來(lái)，不過(guò)令人意外的是，鼓掌的人竟然是一旁站立的張偉亮。

　　“任櫟同學(xué)，我為我一開(kāi)始的行為說(shuō)聲抱歉！”張偉亮認(rèn)真開(kāi)口。

　　他的確有些意外張偉亮的舉動(dòng)，前世他的風(fēng)評(píng)一直不算很好，難道還要搞什么幺蛾子，可他這語(yǔ)氣、這行為不似作偽啊，當(dāng)著兩個(gè)班的同學(xué)，還有很多高二年級(jí)老師的面對(duì)一個(gè)學(xué)生道歉，這需要多大的勇氣。

　　而且貌似這于自己來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么影響，反而更加坐實(shí)了自己成績(jī)沒(méi)有作假，就此結(jié)過(guò)也未嘗不可，再者說(shuō)，以為老師都給自己道歉了，而自己還端架子無(wú)動(dòng)于衷，這樣跟自己所計(jì)劃打造的人設(shè)不符，還會(huì)引人非議。

　　心中有了定計(jì)，任櫟打算回應(yīng)，可猝不及防臺(tái)下所有人都鼓起掌來(lái)，他將將要說(shuō)出就的話就此淹沒(méi)在無(wú)邊的掌聲中。

　　無(wú)奈，只能先接受大家的鼓勵(lì)，其他的等下再說(shuō)，也不急于一時(shí)。

　　掌聲再繼續(xù)，不管大家是因?yàn)橛兴斋@的感激也好，隨大流從眾也好，任櫟已經(jīng)不想去分辨了，這些掌聲帶給他的只有肯定，于是他走上前，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一躬，再轉(zhuǎn)身向一旁聽(tīng)課的老師也鞠了一躬。

　　“任櫟同學(xué)，不，任櫟老師，從今以后我就是你迷妹了。能不能告訴我，你打算考什么學(xué)校，我也努力加油跟你考在一起！”

　　說(shuō)話的還是那個(gè)高個(gè)子眼鏡妹，她此時(shí)像慷慨就義的革命同志，豁出去紅著臉像任櫟喊道。

　　任櫟也被這突如其來(lái)的動(dòng)靜，搞得滿臉通紅，不知所措。

　　“哈哈哈哈~”

　　同學(xué)們見(jiàn)狀都哄笑起來(lái)，有人說(shuō)在一起，更有甚者直接吹起了口哨。

　　好容易等臺(tái)下玩笑結(jié)束，任櫟壓了壓手。

　　“最后再耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間，我還有一些東西想說(shuō)給大家，希望大家給我?guī)追昼姇r(shí)間。”

　　“沒(méi)事，你說(shuō)吧，任老師?！?p>　　“沒(méi)錯(cuò)，你再說(shuō)半個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，哈哈哈，莫非是要接受表白嗎？”

　　“別鬧，上回好像就是任櫟因?yàn)樵鐟俨鸥鷦㈤悺瓌⒅魅螞_突了，別瞎起哄?！?p>　　“我就是說(shuō)說(shuō)嘛，任老師，你說(shuō)吧！”

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　　“我想說(shuō)的是，關(guān)于這一場(chǎng)互相印證學(xué)習(xí)的交流課，同學(xué)們多多少少都聽(tīng)到過(guò)一些傳言，我并不是要說(shuō)我自己有多無(wú)辜，而是誠(chéng)摯的跟大家說(shuō)一句，沒(méi)有任何一位老師是壞人，或許所使用的方法當(dāng)時(shí)你無(wú)法接受，但請(qǐng)相信，他們所懷揣的期望絕對(duì)是好的。”

　　任櫟覺(jué)得自己身上的發(fā)生的事情，很容易就會(huì)讓人懷疑，倒不如趁此機(jī)會(huì)解釋一番，免得以后再遇到同樣的事情。

　　“而且，我自己也有問(wèn)題，嗯，應(yīng)該說(shuō)我之前的進(jìn)步確實(shí)挺讓人懷疑的，畢竟如此大的跨度提升，這事情本身就完全不符合邏輯?！?p>　　任櫟摸摸鼻子，尷尬的笑了笑。

　　“其實(shí)，我這次考試成績(jī)之所以能夠有這么大的提升，除了考試前那一個(gè)多月的努力，還有其他各種因素，當(dāng)然數(shù)學(xué)蒙對(duì)了好幾道選擇題也算原因的一種?！?p>　　講臺(tái)之下，眾人聽(tīng)到他的解釋，都會(huì)心一笑。

　　“可不管原因是什么，這些都很重要，因?yàn)樗屛铱歼M(jìn)了全校前100名。但還有最重要一點(diǎn)我沒(méi)跟任何人說(shuō)過(guò)，以前高一時(shí)有很多次考試我都沒(méi)把他當(dāng)回事，根本沒(méi)有認(rèn)真去答題。

　　怎么說(shuō)呢？簡(jiǎn)單點(diǎn)就是，我以前成績(jī)也還可以的，只是因?yàn)橛行﹨拰W(xué)，而現(xiàn)在有點(diǎn)幡然醒悟的意思。

　　如果不相信，你們可以嘗試故意考砸那么幾次，然后再認(rèn)真起來(lái)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，可能進(jìn)步比我還大！”

　　“哈哈哈哈~”好多同學(xué)聽(tīng)到這么個(gè)原因，不管信不信都笑了起來(lái)，至少認(rèn)為這也是一種可能信。

　　任櫟之所以會(huì)想要圓這個(gè)謊，其實(shí)還是心虛。說(shuō)他作弊也不是不可能，畢竟穿回18年，這就是最大的作弊。現(xiàn)在解釋一番，給自己成績(jī)提升找個(gè)合理的理由，順便打個(gè)預(yù)防針謹(jǐn)防以后再有成績(jī)提升，而不至于再受懷疑。不過(guò)，從現(xiàn)場(chǎng)反饋來(lái)說(shuō)，效果還不錯(cuò)。

　　“呵呵，但我奉勸大家千萬(wàn)別學(xué)。最后我想再感謝一下各位同學(xué)和老師，我畢竟只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，沒(méi)有那些全校名列前茅同學(xué)的閃光點(diǎn)，你們能讓我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上，并且聽(tīng)我講課，讓我通過(guò)這次學(xué)習(xí)印證來(lái)自證清白。

　　這件事本身就足以說(shuō)明，你們所有人的氣度和心胸之寬廣，完全不像大家想象的那么狹小，而且是真心為了同學(xué)們，為了我著想。好了，謝謝大家，我的話說(shuō)完了。”

　　任櫟再次深深鞠躬，久久沒(méi)有起身。

　　也正好在任櫟最后一個(gè)字尾音結(jié)束，晚自習(xí)的鈴聲如約響起。

　　不過(guò)大家都沒(méi)有像以往那樣，著急著離開(kāi)教室，而是全部起立，熱烈的鼓起掌來(lái)。

　　大概過(guò)了半分鐘，掌聲才漸歇。

　　任櫟也是在這最后的時(shí)刻，心里有了某些明悟。從35歲回歸到17.8歲年紀(jì)，稚嫩的身體里裝進(jìn)了一個(gè)滄桑的靈魂，你應(yīng)該說(shuō)他是年輕呢，還是年長(zhǎng)呢？

　　或者就以對(duì)張偉亮的感官來(lái)說(shuō)，任櫟以成年人無(wú)數(shù)的心思來(lái)揣測(cè)他，把他想象成一個(gè)利欲熏心的人，總覺(jué)得他所說(shuō)的所有話都另有企圖，可他當(dāng)時(shí)致歉的行為卻又不符合任櫟所想。

　　因?yàn)槿螜敌膽B(tài)上的滄桑，很容易就把一些簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了，張偉亮一開(kāi)始固然有其他想法，然而再最后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤后，那句道歉，代表的不正是他作為一名老師應(yīng)該具有的品格嗎。