第47章 博學(xué)篤志，價(jià)值百億

　　當(dāng)你感到激動(dòng)、興奮的時(shí)候不要急著作出決定，停下來認(rèn)真想一想。

　　——我做好準(zhǔn)備了嗎？我做的足夠好嗎？

　　這是周默前世接受訓(xùn)練時(shí)的一位教官給出的忠告。

　　那么，我真的準(zhǔn)備好了嗎？

　　周默索性盤膝而坐，反思這幾天來的一舉一動(dòng)、所思所念。

　　反思并不是后悔。而很多人恰恰將兩者混淆了。

　　明明應(yīng)該反思錯(cuò)誤最后卻變成沉浸在各種悔不該當(dāng)初之中，甚至作出各種姿態(tài)來表明我很痛苦、很后悔，卻忘記了剖析是什么造成了錯(cuò)誤。

　　周默不會(huì)犯這種錯(cuò)誤。

　　他每想到一個(gè)點(diǎn)，都會(huì)問自己很多問題：

　　發(fā)生了什么，為什么會(huì)發(fā)生，我是怎么做的，結(jié)果怎么樣？

　　我當(dāng)時(shí)是怎么想的，為什么會(huì)這么想，這么想有些什么假設(shè)前提，有什么假設(shè)被證實(shí)或者證偽？

　　我對(duì)這件事感受如何，為什么？

　　這樣的感受如果會(huì)影響我的判斷，將怎樣影響？

　　如果沒有這些感受，我對(duì)這件事的判斷會(huì)有何不同？

　　這件事跟另外哪些事可以聯(lián)系起來，有什么反復(fù)出現(xiàn)的模式嗎？

　　就這樣，一項(xiàng)項(xiàng)的梳理下來，周默發(fā)現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)被他疏忽了。

　　這幾天都是按部就班的學(xué)完了本時(shí)空的中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士課程，卻從未沒嘗試過指定學(xué)習(xí)某項(xiàng)實(shí)用技術(shù)。

　　也就是說，他不確定腹黑的系統(tǒng)會(huì)作出什么反應(yīng)。

　　學(xué)習(xí)一級(jí)文明的知識(shí)必須200萬能量點(diǎn)起步，如果進(jìn)去后出現(xiàn)變故怎么辦？

　　周默決定先做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　“系統(tǒng)，地球上思想最純粹、最淡泊名利的數(shù)學(xué)家是誰？”

　　“地球俄國數(shù)學(xué)家佩雷爾曼，主要成就是證明了龐加萊猜想。

　　但他認(rèn)為榮譽(yù)應(yīng)該屬于意國數(shù)學(xué)家格雷戈里奧·里奇·庫爾巴斯托羅，所以棄領(lǐng)100萬美金以及拒絕菲爾茨獎(jiǎng)，被稱為數(shù)學(xué)隱士?！?p>　　“4級(jí)加速，請(qǐng)地球的佩雷爾曼教我龐加萊猜想的證明過程?！?p>　　一道光柱出現(xiàn)，隨后一個(gè)蓄著濃密的黑胡須，身穿一件舊夾克，看起來有些邋遢的五十來歲的男人低著頭從光柱中走出。

　　盡管知道他只是阿諾具現(xiàn)出來的虛擬人，但周默如對(duì)待音樂老師一樣，非常恭敬的問候，“您好，佩雷爾曼老師！”

　　“你好，周！”

　　佩雷爾曼的聲音有些沙啞低沉，“我了解你的想法，我不喜歡你對(duì)待知識(shí)的態(tài)度……好吧，開始吧?！?p>　　態(tài)度有非常大的問題！

　　聲音、表情、肢體語言無不在宣告：我不想教你！

　　是系統(tǒng)強(qiáng)制嗎？

　　現(xiàn)在周默有兩個(gè)選擇：不理會(huì)佩雷爾曼的態(tài)度強(qiáng)制學(xué)習(xí)，根據(jù)佩雷爾曼的態(tài)度糾正錯(cuò)誤。

　　這一瞬間，周默順應(yīng)本心。

　　強(qiáng)扭的瓜絕對(duì)不甜，真的！

　　于是，他九十度大鞠躬，非常誠懇的送上了歉意。

　　抱歉，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我懇請(qǐng)您把我當(dāng)做普通學(xué)生教授我數(shù)學(xué)?！?p>　　佩雷爾曼似乎非常不善于和人打交道。

　　面對(duì)周默的鞠躬道歉，他有些局促地伸出手想扶起周默，結(jié)果手伸到中途卻改變方向在頭頂上抓了幾下，不過臉上的表情已經(jīng)緩和了許多。

　　“好吧，好吧……我知道了?，F(xiàn)在講課！”

　　……

　　佩雷爾曼將手中的一沓文冊(cè)丟給周默，語氣輕快地說：“好吧，你可以畢業(yè)了！”

　　還沉浸在知識(shí)海洋中的周默下意識(shí)地脫口而出“啊，這就結(jié)束了？”

　　佩雷爾曼目光看向來時(shí)的位置，有些敷衍的應(yīng)了一句。

　　“是啊，你很聰明，是我見過的最聰明的人……但你要學(xué)會(huì)敬畏知識(shí)?！?p>　　“謝謝老師！我再次抱歉，我不會(huì)再犯了！”

　　“不謝！”佩雷爾曼習(xí)慣性地?fù)狭藥紫骂^皮，“好吧，再見了！”

　　話音剛落，他已經(jīng)消失在系統(tǒng)空間內(nèi)。

　　周默獨(dú)自一人站在虛擬教室的講臺(tái)上，無意識(shí)地翻動(dòng)著手中九百多頁的論文冊(cè)，這是周默的畢業(yè)論文——《里奇流與龐佳萊猜想的完全證明》。

　　敬畏知識(shí)嗎？

　　周默嘴角微微翹起，對(duì)星空開口道：“系統(tǒng)，4級(jí)加速4個(gè)小時(shí)，我要具現(xiàn)地球文明頂尖數(shù)學(xué)家從零開始學(xué)習(xí)！”

　　熟悉的光柱從天而降，一名金色長發(fā)的日耳曼青年微笑著從光柱中走出。

　　“你好，周，我是彼得·舒爾茨，很高興見到你……”

　　本時(shí)空數(shù)學(xué)成就并不比地球差，有些領(lǐng)域落后比如拓?fù)鋵W(xué)，但有些領(lǐng)域甚至領(lǐng)先了地球，比如數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)方面。

　　而且，不同時(shí)空的數(shù)學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)語言的運(yùn)用各有特色。

　　4個(gè)小時(shí)的4級(jí)加速，16萬小時(shí)。

　　周默將陶哲軒、法爾廷斯等等地球當(dāng)代數(shù)學(xué)家輪流請(qǐng)出，他們對(duì)周默的態(tài)度已經(jīng)不再是師生，而是學(xué)者之間的交流。

　　言談舉止如老友相處不說，每個(gè)人還很坦誠地把最得意的成果或者正在進(jìn)行的項(xiàng)目拿出來與周默分享。

　　設(shè)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束，周默依依不舍的退出學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　“系統(tǒng)，除了親自學(xué)習(xí)之外，我得到或者說支配知識(shí)的途徑還有哪些？”

　　系統(tǒng)：系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)、具現(xiàn)生化人或機(jī)器人后為其裝載指定領(lǐng)域的應(yīng)用科技?！?p>　　我精分了！

　　周默靠在椅背上，出神地看著系統(tǒng)空間上方的茫茫星河，堪稱人類歷史上最聰明的大腦高速運(yùn)行著。

　　今天的本意是測(cè)試系統(tǒng)對(duì)單獨(dú)學(xué)習(xí)某項(xiàng)技術(shù)的態(tài)度，結(jié)果無心插柳柳成蔭，反而讓周默發(fā)現(xiàn)了更深層的問題。

　　為了得到龐佳萊猜的證明去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，佩雷爾曼直言不喜歡且態(tài)度勉強(qiáng)、敷衍；

　　抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法，佩雷爾曼、舒爾茨等人的態(tài)度變成非常友好……

　　他們是虛擬人，虛擬人的態(tài)度會(huì)不會(huì)代表系統(tǒng)態(tài)度？

　　難道系統(tǒng)的目的是將我培養(yǎng)成獨(dú)立建造星際戰(zhàn)艦的科技狂人？

　　不可能，它有具現(xiàn)模塊就意味著規(guī)則允許具現(xiàn)工具人。

　　這時(shí)，腦海中閃過一點(diǎn)靈光，如閃電般劃破黑暗，讓周默忍不住整個(gè)人僵在原地。

　　如果虛擬人的態(tài)度等于系統(tǒng)態(tài)度，那么生化人和機(jī)器人可免費(fèi)裝載科技知識(shí)的約束條件在哪里……

　　周默“啪”的一聲打了個(gè)響指，“系統(tǒng)，出來啊，咱們聊聊！”

　　代表系統(tǒng)的光幕迫不及待的出現(xiàn)。

　　是的，周默非常確信，瞬間的感覺就是迫不及待。

　　周默的性格有些別扭。

　　作為普通人，他在生活中會(huì)非常猶豫、糾結(jié)甚至可以用優(yōu)柔寡斷來形容。

　　但當(dāng)他一旦想好了，哪怕是這種“想好了”僅僅是他自認(rèn)為的，或許在外人看來有些魯莽，周默卻會(huì)不計(jì)后果、孤注一擲地去做且寧死不回。

　　作為偵查員，他需要高度的耐心，在不動(dòng)聲色中剝絲抽繭，一步步地布下天羅地網(wǎng)，不到最后關(guān)頭就絕不出手，一旦出手就是雷霆一擊。

　　這一次，他也一樣。

　　光幕剛剛現(xiàn)出，周默已經(jīng)迫不及待地開口。

　　“我要設(shè)立一個(gè)備忘錄，如果我無意識(shí)中違反了自定義的規(guī)則，你要第一時(shí)間拒絕執(zhí)行指令并詢問我是否繼續(xù)，可以嗎？”

　　光幕上迅速地彈出一個(gè)文本，標(biāo)題就是“宿主行為規(guī)范”。

　　周默全身放松的靠坐在椅子上，一字一頓的將想要表達(dá)的意思說出。

　　“我不想機(jī)械的使用知識(shí)。我不僅要知其然還有知其所以然。

　　比如，我僅知道氫氣遇到氧氣變成水不夠，我還要知道氫氣遇到氧氣為什么會(huì)變成水。包括系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)給我的技能……”

　　“我以后肯定會(huì)具現(xiàn)各種工具人給我辦事，但灌輸給他們的知識(shí)技能不能超出我掌握的知識(shí)范疇……

　　補(bǔ)充一下，像生孩子、討好人之類的天賦技能以及洗衣服、做飯此類沒多少科技含量的知識(shí)不再限制范圍內(nèi)……”

　　機(jī)械鍵盤聲密集響起又瞬間停止。

　　“第一條，宿主應(yīng)成為知識(shí)建構(gòu)者?！?p>　　“第二條，為生化人、機(jī)器人裝載的自然科學(xué)類知識(shí)技能必須是宿主已掌握的知識(shí)技能。！”

　　“第三條，宿主獲得系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)技能之后，必須學(xué)習(xí)并能熟練運(yùn)用該技能相應(yīng)的理論知識(shí)！”

　　周默的眼神頓時(shí)凝固了。

　　因?yàn)樗枥锱纠驳恼f了一大堆，落到備忘中卻如此言簡(jiǎn)意賅，似乎系統(tǒng)早有準(zhǔn)備。

　　不是似乎，這幾條絕對(duì)是系統(tǒng)早就準(zhǔn)備好的！

　　果然，機(jī)械鍵盤聲自動(dòng)響起。

　　系統(tǒng)連發(fā)一大串信息。

　　“宿主正確解讀出本系統(tǒng)三項(xiàng)A級(jí)隱藏設(shè)定，且均為三項(xiàng)設(shè)定唯一完成者，給予雙重一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)抽取中……”

　　“恭喜宿主，抽中大師級(jí)繪畫技能！”

　　“恭喜宿主，抽中大師級(jí)書法技能！”

　　“恭喜宿主，抽中大師級(jí)格斗技能……”

　　周默眉毛挑了一下，臉上浮現(xiàn)出一絲古怪。

　　“宿主已具備該技能……宿主博學(xué)篤志，自身技能抵消獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10億華元，因果律介入……資金轉(zhuǎn)移成功?！?p>　　“哈，有錢了！”

　　周默用力揮動(dòng)雙拳，有了十億啟動(dòng)資金，很多計(jì)劃可以提前啟動(dòng)了。

　　下一刻，周默臉上的激動(dòng)表情凝固了。因?yàn)榻裉焖麣W皇附體，又中獎(jiǎng)了。

　　“恭喜宿主，抽中大師級(jí)戶外生存技能……”

　　“宿主已具備該技能……宿主博學(xué)篤志，第二次抵消獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100億華元，因果律介入……資金轉(zhuǎn)移成功?！?p>　　“恭喜宿主，抽中大師級(jí)籃球技能！”

　　“恭喜宿主，抽中大師級(jí)烹飪技能！”

　　這時(shí)，周默心中有了明悟。

　　必須博學(xué)篤志，因?yàn)榧寄苣軗Q錢！

　　第三次會(huì)不會(huì)是1000億呢？

　　周默笑著搖了搖頭，哪有這么美的事情。