第五章 初雪
“下雪了!”
高三二班教室的課桌上疊滿了書籍,而高三二班的同學(xué)們正在努力的復(fù)習(xí)著,也不知道是誰(shuí)突然吼了一聲。
這一聲雖然不大但卻十分的有力將大家都從緊張的學(xué)習(xí)氛圍中拉了出來(lái)。
教學(xué)樓內(nèi)許多同學(xué)都圍在了窗戶前、走廊過道上欣賞著初雪。
初雪有一種意義:象征著表白。
周韜小臉通紅望著一旁,正目不轉(zhuǎn)睛盯著雪看的孟月。
“咱們成都下一場(chǎng)這么大的雪可不容易。”
“是呀,我都記不清上次下雪是什么時(shí)候了”
……
這一場(chǎng)雪來(lái)的很突然,沒有任何預(yù)兆。
午休,眾人都紛紛來(lái)到了操場(chǎng)、空地親自感受著雪。雪下的很大不一會(huì)兒就形成了積雪,孟月是一個(gè)特別愛雪的人。她用雙手碰上就雪然后壘成一坨堆成就一個(gè)矮矮的雪人,而周韜在一旁也在玩雪,只不過不是堆雪人,
孟月!
周韜大喊了一聲孟月,而孟月也反應(yīng)了過來(lái)。
但就在下一秒一顆乒乓球大小的雪球就砸在了孟月身上,孟月氣的剁椒:你……你給我等著。
接著孟月隨手抓起了一把雪朝周韜扔去,可因?yàn)闆]有捏成一團(tuán)在半空之中散去了。
哈哈哈!
小心點(diǎn)我要正式開始進(jìn)攻了哦。
……
俗話說(shuō)好景不長(zhǎng)周圍的同學(xué)見周韜偷襲也很快加入了戰(zhàn)斗當(dāng)中。
在玩耍了幾十分鐘后眾人也累了,時(shí)間也快到上課的時(shí)間了。
幾人坐在臺(tái)階上休息著,一副十分開心的面容。
周韜一直在不停趁別人不注意偷瞄著孟月,他看見孟月的手已經(jīng)被凍的通紅,雙手指交叉在了一起。
應(yīng)該是被凍壞了,他心想。
“我有點(diǎn)事兒,先走一趟!”
周韜說(shuō)完后直接奔跑走了,十多分鐘后教室內(nèi)周韜氣喘吁吁的走到了孟月身邊。
而孟月也是納悶了一下:你這么著急干什么去了?
“給!”
周韜從衣服當(dāng)中拿了一個(gè)玻璃飲料瓶遞給就孟月。
“我不口渴?!?p> “你摸一下?!?p> 孟月輕輕的伸出手去摸了一下,瓶子居然是熱的,但是并不燙手。
“之前都怪我,把你手給凍傷了?!?p> “沒…沒事兒?!?p> 孟月從周韜手中接過了瓶子,臉蛋兒非常的紅。
夜里,因?yàn)槭侵芪宕蠹叶蓟亓思摇?p> 周韜躺在床上看著窗外的雪,內(nèi)心突然多了一些構(gòu)想。他立馬拿出了筆和本子開始寫著,在寫了十幾分鐘后終于完成了一首簡(jiǎn)單的詩(shī)歌:
冬日里
所有的思緒都結(jié)成了冰
我將這些思緒以書信寄予遠(yuǎn)方
聽見了一清脆的響聲
我正在慢慢走向幸福
冬日里寒冷的寒冰正在融化
白雪皚皚的土地上
溫暖的櫥窗在打開
沉積了許久的迷霧散了
月亮也終于露出了它原本的樣子
就在他寫完后陷入意猶未盡的欣賞時(shí)突然收到了孟月的qq消息。
孟月給他發(fā)了幾張她在雪中與景物的合拍,她穿著紅色的帽子,黑色的外套,日漸白嫩的皮膚,笑起來(lái)十分的有感染力。
而就在這一刻周韜也感覺自己的內(nèi)心被融化了。
在干嘛呢?孟月問。
周韜思考了一下回復(fù):剛剛在寫詩(shī)呢。
寫詩(shī)?厲害了我的數(shù)學(xué)課代表。
沒有沒有,只是有感而發(fā)。
欣賞一下?
可以,畢竟你都曬美圖了。
孟月回復(fù)了一個(gè)害羞的表情。
接著周韜將自己的詩(shī)用文字編輯好發(fā)給了孟月。
孟月在看了后隔了幾分鐘發(fā)了一個(gè)調(diào)皮的表情:呦!有情況,周詩(shī)人有喜歡的人啦?