袁宏英的話讓侄女袁詠梅感到無比的驚訝，驚詫的問：
“姑姑，你這話什么意思呀？什么培訓(xùn)班出高人了？高人是誰呀？我怎么就不知道呢？”
袁宏英見一臉愕然的侄女，就說：
“培訓(xùn)班沒有你想象的那么簡(jiǎn)單，明天一大早，你就帶我去看看，教箏箏《百鳥朝鳳》嗩吶曲的，就是高人啦！這讓我想起了多年前的一位老故人，不知道是不是他，他還健在嗎？”
袁詠梅見姑姑一驚一乍的樣子，也覺得這事有些不簡(jiǎn)單，怪不得冉平一心一意待在那里不走了，肯定跟這個(gè)教箏箏《百鳥朝鳳》嗩吶曲有關(guān)，她也想弄明白，為什么冉平連音樂教授都不做，非去做小學(xué)音樂老師，這其中必有一個(gè)了不起的人物，在支撐著他的信念。
不然冉平也不會(huì)變成一根筋，抱殘守缺的去做一件沒有意義的事情，這音樂教授，可不是小角色，憑什么放棄那么高的聲譽(yù)，寧愿去做一個(gè)默默無名的小學(xué)音樂老師，見到這個(gè)人也許就會(huì)找到答案了。
袁家姑侄兩，第二天一大早就驅(qū)車趕往東莞，一路彎彎曲曲的，經(jīng)過無數(shù)個(gè)紅綠燈，兩個(gè)多小時(shí)后終于抵達(dá)東莞地段，來到培訓(xùn)班又花了三十來分鐘。
車開到培訓(xùn)學(xué)校外的梧桐樹林里停好，兩人鉆出車外，來到大門口敲門。
開門的正是曾世勛，打開門第一眼就看到闊別多年的學(xué)生--袁宏英，他吃驚的看著袁宏英問：
“宏英，是你嗎？”
袁宏英早就預(yù)料到這個(gè)高人就是自己的老師--曾世勛，但沒想到他能從美國(guó)回來。笑嘻嘻的看著老師，說：
“曾老師，真的是你！我沒猜錯(cuò)，是你教冉箏箏的《百鳥朝鳳》嗩吶曲的？冉平他不會(huì)！我想了很久，猜想一定是你老人家了！老師，你怎么從美國(guó)回來了！都什么時(shí)候的事了！我怎么都不知道呀？”
袁宏英激動(dòng)的跟老師握著手，然后擁抱在一起，那種師生情，就像久沒見面的親人一樣，見面了，有千言萬語要說，但又不知道從何說起，那種難以言喻的激情。
久久不見，相擁而泣，曾世勛看著袁宏英熱淚盈眶的，自己也跟著老淚縱橫，硬咽著說：
“小英子，別哭了，咱們好多年沒有見面了！那時(shí)你在文工團(tuán)，我也在文工團(tuán)當(dāng)音樂教導(dǎo)員，文工團(tuán)里數(shù)你年紀(jì)最小，也是你最吃苦，最愛學(xué)的一個(gè)孩子了，那《百鳥朝鳳》嗩吶曲就你一個(gè)人學(xué)會(huì)了，其他的學(xué)員都學(xué)不會(huì)！不想一反四十多年過去了。
我離開文工團(tuán)后，想回來創(chuàng)建自己的輝煌樂器廠，哪曾知道，從那后，社會(huì)一直動(dòng)蕩不安，后來我只好跟著兒子去了美國(guó)，輝煌樂器廠也荒廢了！社會(huì)穩(wěn)定后，我就回來重操舊業(yè)，搞起了輝煌樂器廠，找到了一些老伙計(jì)，但遺憾的是，我們二十多個(gè)老伙計(jì)，老的老死，只剩下八個(gè)了！”
說到這里曾世勛有些難過，曾經(jīng)在一起的老同事，就這樣一個(gè)個(gè)去世了！眼眶都紅了。
袁宏英看著老師眼眶紅了，安慰道：
“老師，人老了，就要遠(yuǎn)離紅塵，這是世俗不可避免的，你不必太過傷心，大家都會(huì)有這么一天的！老師自從你走后，我們的聯(lián)系就斷了，只聽說你去了美國(guó)，在美國(guó)什么地方，我們也無從知曉。
后來我們文工團(tuán)分配到地方，組建音樂學(xué)校，我就來到我的家鄉(xiāng)廣州，經(jīng)過一番努力，最后成功組建了廣州音樂學(xué)院。那時(shí)候，我好想老師回國(guó)，可是盼星星盼月亮，也沒有把你盼回來。我還以為這一輩子見不到老師了呢！我，我，我······”
袁詠梅見他們師生交談著，也不好插嘴，但她總算知道這教女兒的是什么人了，原來是姑姑的老師！怪不得姑姑一口一個(gè)高人，原來還真不簡(jiǎn)單，看來姑姑的《百鳥朝鳳》嗩吶曲也是這位老先生教的。
正說著話，冉平聽到硬咽的哭泣聲，禁不住走了出來，看著老師站在院內(nèi)跟曾爺爺有一搭無一搭的說著話，就喊道：
“袁老師，你怎么來我們這兒了？”看了看老婆袁詠梅禁不住問：
“詠梅，你怎么也來了！你們這是要······”
干嗎沒有說出來，就被袁老師打斷了，袁宏英笑著喊道：
“平兒，你過來一下，我給你介紹一下這位老先生！”
冉平伸手扶了扶眼鏡，說：
“老師，不用介紹，曾老爺爺，我們都認(rèn)識(shí)！老師，你是來我們這里······”
袁宏英有些生氣的喊道：
“冉平，你還聽不聽老師的話了？叫你過來，就過來，別廢話，這曾爺爺是我老師，也就是你的師公，你的祖師爺，快來拜見祖師爺！”
一聽說是祖師爺，冉平頓時(shí)有些傻眼了，望著曾爺爺發(fā)愣，袁詠梅見狀，馬上拉著冉平過去拜祖師爺！
冉平一時(shí)之間還沒反應(yīng)過來，聽說拜祖師爺，他只得來到曾世勛面前，瞪著大眼問：
“曾爺爺，你真是我的祖師爺？老師的拿手好戲，《百鳥朝鳳》嗩吶曲也是你教的？還有一些樂器都是你教的？”
曾世勛微笑著點(diǎn)著頭，看著冉平那副吃驚的樣子，頓時(shí)哈哈大笑，笑畢，就問：
“小子，你以為你老師無師自通呀？你在想什么呢？還不拜見祖師爺！”
冉平看了看袁宏英，袁宏英點(diǎn)著頭，笑著說：
“平兒，老師所有的技藝都是這位曾爺爺教的，他不但教我，還教你女兒，你還有好多不會(huì)的，祖師爺都會(huì)教你！磕頭認(rèn)祖師爺吧，還猶豫什么呢？”
冉平得到老師的首肯，馬上雙膝跪地，大聲喊著：
“徒孫冉平，拜見祖師爺！祖師爺請(qǐng)受徒孫三拜！”
說完就朝曾世勛磕起頭來，邊磕頭邊喊著：
“祖師爺好，祖師爺早，恭祝祖師爺壽比南山福如東海！”他一個(gè)勁的磕頭，一個(gè)勁的說著祝福話，都不知道磕了多少個(gè)響頭了。
曾世勛看著冉平給自己磕頭，磕得甚是好笑，這家伙連磕頭都不會(huì)，磕頭磕三個(gè)就行了，如果不喊著他，他磕一百個(gè)，還要磕下去，于是扶起冉平，笑呵呵的說：
“冉平，你頭磕多了，得了，得了，別磕了，起來吧！我要跟你老師去大廳敘敘，你給我弄些茶葉來，我們泡一壺茶，邊喝茶邊聊！去吧！去吧，快點(diǎn)，你老師的茶泡得不錯(cuò)，祖師爺好久沒喝到徒兒的茶了！好想喝幾口。”
袁宏英會(huì)意的一笑，回：
“老師，如果想喝徒兒泡的茶，徒兒以后經(jīng)常來給你泡，好不好？”