東莞音樂小學(xué)在年底總算竣工了，總共花銷了三億五千萬(wàn)，建成單獨(dú)的二十棟學(xué)校樓，每棟三層教室，每層十八個(gè)教室！二十棟就是一千零八十個(gè)教室，這可是空前最大的學(xué)校，按照大學(xué)的規(guī)模來建的。
因?yàn)橥恋赜邢?，學(xué)校還跟政府申請(qǐng)了一部分土地，將外面的梧桐林也申請(qǐng)成了學(xué)校的用地，把整個(gè)偌大的梧桐林也建起圍墻，圍了起來，顯得更加的寬敞。
除了教學(xué)樓外，學(xué)校還建了學(xué)生宿舍，和老師宿舍，這樣一來，輝煌樂器廠的地盤就受到限制了！為了讓學(xué)生擁有更好的環(huán)境，輝煌樂器廠買下了東莞一家倒閉的輪胎廠，把廠搬到了輪胎廠去。
袁宏英院長(zhǎng)見學(xué)?？⒐ち耍H自過來看看，曾世勛和曾青蓮陪著她慢慢走著，袁宏英問：
“老師，這學(xué)校規(guī)模倒是挺大的呀？我怎么感覺跟我們廣州音樂學(xué)院差不多大呀？這教學(xué)樓，我數(shù)數(shù)，一二三四······，嘖嘖有二十棟之多呀？每棟三層，每層十八個(gè)教室，這一棟就有五十四個(gè)教室，二十棟就是一千零八十個(gè)教室呀？
這得容納多少學(xué)生呀？一個(gè)教室算四十個(gè)學(xué)生，就是四萬(wàn)三千二百個(gè)學(xué)生，這規(guī)?？胺Q小學(xué)音樂之最呀？咱們絕對(duì)招不滿這些教室的，不如小學(xué)中學(xué)一起在這里，讓它成為一所獨(dú)立的學(xué)校！”
曾世勛嘿嘿一笑，回：
“青蓮這孩子老覺得這地不夠用，還申請(qǐng)了梧桐林和后山一部分土地，梧桐林她說是鳳凰棲息之地，將來我們學(xué)校能飛出金鳳凰來，梧桐林就是讓孩子們?cè)缟铣烤毜牡胤?，后山那些土地都建起了八層的樓房?p> 學(xué)生宿舍樓有三十棟，教室宿舍樓兩棟，每棟有八個(gè)單元，一個(gè)單元四戶，一戶四個(gè)房間，一個(gè)廳，兩個(gè)衛(wèi)生間，一個(gè)廚房，就是讓學(xué)生們星期天窩在家里自由自在的，自己可以買菜做飯，洗衣什么的，提升他們的自理能力！單獨(dú)學(xué)生樓每個(gè)房間住一個(gè)學(xué)生，就能住滿七千六百八十個(gè)學(xué)生。
老師宿舍單獨(dú)的兩棟樓，也是跟學(xué)社宿舍一樣的設(shè)計(jì)，二棟樓可以住五百一十二個(gè)老師！如果有家屬過來，也能住一百二十八戶家屬。因?yàn)檫€留有很多空地沒有建房，如果建滿后山的空地，可以建造一百棟這樣的樓房。到時(shí)再多的人都不用愁！差的就是建房子的錢！”
曾青蓮呵呵一笑，回：
“袁院長(zhǎng)怕錢不夠，我可以繼續(xù)跟我爸要錢，只要規(guī)?？涨埃覀冞€可以向國(guó)家申請(qǐng)建?？睿灰辛艘欢ǖ囊?guī)模，就不愁沒有錢建房？你說是不是？”
袁宏英笑臉相迎的說：
“你這孩子想得倒挺天真的，這音樂學(xué)校不屬于國(guó)立學(xué)校的范疇，很難申請(qǐng)到國(guó)家的補(bǔ)助，因此你別異想天開了，我們的目的，就是發(fā)揚(yáng)中國(guó)古典音樂，只要有充足的學(xué)員，我們還是盈利的！我們有自己的音樂器材提供，擁有自己的師資力量，三年后基本上就能盈利！到時(shí)也別提跟你爸爸借錢的事！
我們得想辦法把借你爸的錢還了，只有這樣，我們才能擁有音樂學(xué)院的未來，當(dāng)然，也許我們以后的音樂學(xué)院滿地開花，算不定有朝一日，會(huì)有我們國(guó)家的孔子學(xué)院，同時(shí)也擁有我們?nèi)A夏音樂的殿堂學(xué)科。希望我們國(guó)家的音樂也跟西洋音樂一樣走遍世界各地！”
三人圍著學(xué)校走了一圈，足足走了一天的時(shí)間，看來這學(xué)校占地面積真的挺大！面對(duì)一座座拔地而起的新樓，袁宏英笑了，曾世勛也笑了，冉平從內(nèi)心里都笑了！曾青蓮是這學(xué)校的締造者，她更加感到高興，有了自己的學(xué)校，就等于有了根基，將來學(xué)校有多大，她也沒有想過，目前她看到的是最大的一座音樂學(xué)校。
學(xué)生們來報(bào)名的一直都沒有停過，從八月里報(bào)名一直報(bào)到十二月了，都會(huì)有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的來，有的是大西北的，有的是東北的，還有一批NMG的學(xué)生，南方的學(xué)生在開學(xué)后，就基本報(bào)好名了，這全國(guó)各地的學(xué)生，陸陸續(xù)續(xù)的來，到年底就已經(jīng)破五千的記錄了。
照這樣下去，預(yù)計(jì)明年將突破一萬(wàn)，甚至二萬(wàn)個(gè)學(xué)生。
曾世勛看到冉平每天都春風(fēng)得意的，禁不住問：
“冉平，看你每天臉上掛著笑容，是不是撿到寶了？”
冉平就笑吟吟的回：
“祖師爺，我們學(xué)?，F(xiàn)在招滿五千個(gè)學(xué)生了，再也不愁咱們祖國(guó)音樂后繼無(wú)人了！你看看這些天南地北來的學(xué)生，個(gè)個(gè)都滿懷信心的來咱們學(xué)校！她們每天都去梧桐樹下練習(xí)樂器，將來我們學(xué)校會(huì)飛出很多金鳳凰。到時(shí)祖國(guó)古典音樂滿地開花，進(jìn)入音樂盛世！”
說到這里他還得意洋洋的向曾世勛拋了個(gè)眉眼，讓曾世勛感到不可理喻。
這時(shí)候曾青蓮走過來，盈盈一笑，說：
“恭喜你冉老師，你已經(jīng)晉升為學(xué)校的副校長(zhǎng)了！袁院長(zhǎng)的晉升令下來了！”說著她將一張晉升令遞給他。
冉平接過晉升令，頓時(shí)發(fā)愁了，他清楚的知道，自己的擔(dān)子會(huì)越來越重了！這張晉升令，也標(biāo)志著他的人生將走向更高的輝煌。
曾青蓮見冉平一臉苦澀的樣子，禁不住問：
“怎么了？當(dāng)了副校長(zhǎng)反而不高興了？這是怎么回事？”
曾世勛也禁不住吃驚的問：
“冉平，這到底怎么了?。磕阙s緊說呀？”
冉平緩緩的回：
“我可能要被調(diào)回音樂學(xué)院去了！有可能接替我老師的班了！老師老了，身體一直不怎么好，經(jīng)常吃藥看醫(yī)生！還有，我們學(xué)校的學(xué)生越來越多，而老師又沒有增加，這一個(gè)老師上三個(gè)老師的課，有些吃不消啊？回去我得想辦法解決這個(gè)難題！”
沒過多久，藍(lán)碧游就送來了袁宏英的調(diào)令，叫他回音樂學(xué)院商議要事！看來挺急的，后面還有老師的簽名，寫著加急，速回！
冉平只好告別大家開車回廣州音樂學(xué)院，來到音樂學(xué)院，袁宏英早就等在會(huì)議室了，見到冉平風(fēng)塵仆仆的趕過來，所有在圓桌會(huì)議室的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都站起身來，大聲喊著：
“冉副院長(zhǎng)好！”
冉平以為自己聽錯(cuò)了，豎著耳朵聽了好幾遍，大家還是一一叫著：
“冉副院長(zhǎng)好！”個(gè)個(gè)畢恭畢敬的向他點(diǎn)頭問好。
坐在主席臺(tái)上的袁宏英笑瞇瞇的朝他點(diǎn)著頭，招手叫他去她身邊副主席位落座。
冉平有點(diǎn)炫暈，這有些不敢想象，他從來就沒有想過有朝一日自己就是音樂學(xué)院的院長(zhǎng)！但他不敢違背了老師的意思，只好硬著頭皮走到老師身邊，但那副主席席位他是不敢坐下去的。
冉平看著老師問：
“老師，這是什么意思？你不是叫我做音樂小學(xué)的副校長(zhǎng)了嗎？怎么又變成了副院長(zhǎng)了，這又是為何呀？我冉平何德何能能做副院長(zhǎng)呀？這使不得，使不得呀？況且學(xué)校里還有其他比我工作能力強(qiáng)的師兄師弟，他們可以做副院長(zhǎng)的呀？我只要做好小學(xué)副校長(zhǎng)就足夠了！你看看，我身兼數(shù)職也不行呀？”
袁宏英笑盈盈的說：
“冉平，別謙虛了，你是我們中國(guó)古典音樂的倡導(dǎo)者，又是第一個(gè)提出發(fā)揚(yáng)中國(guó)古典音樂的先驅(qū)，你的能力全國(guó)人民有目共睹的呀？現(xiàn)在你是中國(guó)古典音樂的先驅(qū)人物，也是中國(guó)古典音樂的風(fēng)云人物，大家指名道姓的要去你的學(xué)校學(xué)音樂，你的名聲如雷貫耳，今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，中央臺(tái)都發(fā)來請(qǐng)?zhí)屇銕е愕耐尥迾逢?duì)去春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)獻(xiàn)藝！你還有什么好猶豫的呀？”
說著將中央電視臺(tái)的請(qǐng)?zhí)f給他，笑呵呵的說：
“來坐，坐我這里，我坐副主席位上！你是我們學(xué)校的佼佼者，來坐，你是我們學(xué)校的驕傲，也是我袁宏英的驕傲！老師為你感到高興！”
旁邊的教務(wù)處主任，也笑呵呵的拉著冉平的手，示意他坐主席位上，冉平有些難為情的說：
“老師，這使不得，使不得，不管我名氣有多大，也不能跟老師比呀？我是你的門生，什么時(shí)候都輪不到我坐老師的席位呀？要坐我就坐副主席位吧！”
袁宏英聽冉平這樣說，只好坐回主席位，將冉平讓到副主席位上坐下。