劉杰身為宰相之子，對朝中只是也是了解的，皇家、文官、武將、勛貴、宗室之間有無數(shù)錯綜復(fù)雜的利益糾葛，門生故舊、親朋好友、同僚上官哪一個(gè)不是掣肘。一番細(xì)想，不自覺的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可秦睿的話。
“劉公子，請問你對為百姓做事有何想法？”秦睿見劉杰點(diǎn)頭，又開口問道。
“無非教化而已。”典型的夫子做派，籠統(tǒng)無新意，劉杰開口說道。
“教化什么？”秦睿開口反問：“百姓食不果腹、衣不遮體，無片瓦遮身，無立錐之地，敢問劉公子準(zhǔn)備教化百姓什么？百姓幼無所育，學(xué)無所教，老無所養(yǎng)，病無所醫(yī)，劉公子該如何教化這樣的百姓？”
秦睿一連串的反問和詰難讓劉杰臉紅像一個(gè)蘋果，自己讀圣賢書，書里只在強(qiáng)調(diào)修身齊家治國平天下，但對于治國平天下都是泛泛而談，空洞無物，只講為官應(yīng)該教化百姓，至于怎樣教化卻只字不提。
“請秦公子教我。”劉杰站起身來，抱起雙手，躬身行禮，說道。
“劉兄不要客氣，我們只是探討而已?！鼻仡Ｚs緊起身，扶住劉杰的胳膊，說道，“坐，坐下來說?！?p> “劉兄，在我看來，不為官才能為百姓做更多的事?！鼻仡２[著眼，向處眺望，眼神中流露出一絲期望，提高了聲音，說道，“劉兄，你看范府這往來的農(nóng)夫?！?p> 秦睿用手指著抬著桃花向府內(nèi)走的農(nóng)夫，只見三三兩兩的農(nóng)夫，滿臉笑容，彼此交流著自己的收獲，盤算著領(lǐng)了錢之后去買點(diǎn)肉，添點(diǎn)油鹽醬醋，又或者扯兩米布給孩子做身新衣服。
“就在幾天前，他們還在為秋糧已盡，夏糧未至發(fā)愁。范府給了他們工作的機(jī)會，給了他們賺錢的機(jī)會。今天，你看他們臉上的笑容?！鼻仡？粗@個(gè)眼前場景，也頗為滿足，畢竟自己也在無形中幫助了這么多人，三餐有著落了。“如果你是官，你有這樣的機(jī)會給他們工作嗎？”
劉杰搖了搖頭。
“朝廷給他們的工作就是無盡的徭役，”秦睿一臉鄙視的樣子，說道：“本來就三餐不繼，還得自帶干糧去做徭役，這就是朝廷的德性。”
秦睿這話有點(diǎn)犯忌諱，畢竟這是攻擊朝廷，好在只有劉杰，轉(zhuǎn)身自己可以不認(rèn)的。
“孫子兵法有云：善守者，藏于九地之下，善攻者，動于九天之上。”秦?？戳藙⒔芤谎郏钌畹暮袅艘豢跉猓_口說道：“你看范府不損害朝廷任何人的利益，不觸動任何人的收益，把要做的事情還辦了。范府錢賺到了，良善人家的名聲也賺到了！做法是不是動于九天之上？手段是不是藏于九地之下？”
“秦公子，智計(jì)過人，另在下佩服。”劉杰聽了秦睿的分析，對秦睿更加看高了一層，“如此想來，我還是更想做事。”
“行，就等劉兄這句話了！”秦睿覺得自己一番口舌沒有白費(fèi)?！皠⑿郑龊脺?zhǔn)備吧，再過幾日，咱們先從那些地主老財(cái)手里卷個(gè)三五百萬兩銀子?！?p> 秦睿這種語不驚人死不休的說話方式，總是讓人摸不著頭腦，一句“三五百萬兩銀子”轟得劉杰外焦里嫩。
秦睿才不會管劉杰的死活呢，站起身來，向亭子外面走去，走了兩步，轉(zhuǎn)回身來，對著劉杰說道：“劉兄，交情歸交情，生意歸生意，令尊答應(yīng)的銀子和送我的瓷器還沒到，別到時(shí)候說我翻臉啊?！?p> 這人還真是屬猴的，說翻臉就翻臉，劉杰心里想，但嘴上卻說：“秦公子，按照父親的信，我已將三萬兩銀子帶來，隨時(shí)可以交接?！?p> “行，那你去找我三叔吧！范府的三老爺交接一下。”秦睿交代了一下，就閃人了，他突然間想到，移苗少了底肥和草簾需要準(zhǔn)備。
秦睿找來吳二，先為吳二無恥出賣自己踢了他兩腳，算是恩怨了了，然后吩咐吳二去準(zhǔn)備底肥和草簾。
等到天涼下來，秦睿將所有的屯田清吏司的人召集起來，將所有物品準(zhǔn)備好，讓劉杰和王守仁在一旁文字記錄，他自己給吏員們開始詳細(xì)講解，如何腐熟底肥，如何施底肥，移苗過程怎樣保護(hù)根系，如何保持水分不流失，同時(shí)給他們順便講解了土培和水培各自的優(yōu)缺點(diǎn)，每樣苗各留了20顆，其余全部種到地里。
“在常規(guī)的概念中，植物只能種在土里，種在水里是會被澇死的。”拿起剩下的苗，秦睿環(huán)視了一圈，開口說道，“然而，大家有沒有想過這是為什么？”
秦睿以師父的名義將后世一些基本概念，植物的光合作用、二氧化碳、水、植物生長所需的氮磷鉀、以及氮磷鉀的作用，還有微量元素的概念，大致說了一遍，也不管吏員們聽不聽得懂。然后將水培概念中，水培營養(yǎng)液、水培注意事項(xiàng)都說了一下，說完已經(jīng)是二更天了，然后宣布下課，自第二天開始，進(jìn)行各類農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)，以證明水培技術(shù)、光合作用、氮磷鉀的作用，才算結(jié)束。
一群吏員聽得暈頭轉(zhuǎn)向，覺得秦睿所教授內(nèi)容玄乎其玄，但對其所說的證明實(shí)驗(yàn)卻十分感興趣，充滿了期待。
回到房間，何剛在那里已經(jīng)等候多時(shí)了，秦睿喝了一口水之后，將我軍最基本的訓(xùn)練方式：內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練的一些基本概念列了一個(gè)表，然后跟何剛一一解釋。這讓何剛覺得很無語，就這有什么作用。
看到何剛對此不甚了了，秦睿就開口說：“何千戶，隊(duì)列和內(nèi)務(wù)最基礎(chǔ)的，是用來培訓(xùn)兵員的紀(jì)律性和服從性，通過繁瑣的隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練，消除兵員個(gè)人意識，鍛造他們的服從精神，讓他們形成一種習(xí)慣，就是無條件服從上級的命令。通過簡單的體能訓(xùn)練來逐步提高體能，為更高強(qiáng)度的訓(xùn)練做準(zhǔn)備。你的兵現(xiàn)在負(fù)重一石米能跑10里地嗎？”
何剛聽了秦睿的解釋，貌似明白了一些，反正在這里事也不多，就當(dāng)打發(fā)時(shí)間了。
接下來的幾天，秦睿就在農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)、徒弟、蒸餾室、神機(jī)營之間疲于奔命，拿著小木棍，一個(gè)個(gè)抽那些學(xué)寫字學(xué)不進(jìn)去的吏員，最后沒法出絕招了：挖了幾個(gè)四四方方的坑，誰要是當(dāng)天完不成30個(gè)字識字任務(wù)，直接扔下去，放塊板在上面，留點(diǎn)縫隙，然后埋上土，關(guān)小黑屋。第一次一個(gè)時(shí)辰，第二次兩個(gè)時(shí)辰，以此類推。
小黑屋為例太可怕了。一點(diǎn)聲音都沒有，想睡覺也睡不成，站在里面，別提多難受了。但凡從小黑屋出來的吏員，學(xué)習(xí)積極性甭提多高了。這個(gè)方法被何剛給發(fā)現(xiàn)了，并在神機(jī)營發(fā)揚(yáng)光大，搞得一群大頭兵哀聲哉道，作為關(guān)注對象的魏濤則被成為重點(diǎn)打擊人員，在一次性被關(guān)入小黑屋四個(gè)時(shí)辰后，他就發(fā)誓，就算累死，也不想再到小黑屋中去了。