“現(xiàn)在回想起來，科爾頓先生好像是邊唱邊跳的。
但是威爾先生，我認(rèn)為這沒有任何意義?？茽栴D先生可能已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌的動(dòng)作，但他只記得兩個(gè)動(dòng)作。或者他只是喜歡這兩個(gè)動(dòng)作并重復(fù)它們?！?p> “約翰警長您說的可能是對(duì)的。但你也應(yīng)該考慮其他的可能性，比如還有另外的一種可能性?？茽栴D做這兩個(gè)動(dòng)作是因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作對(duì)他來說是因?yàn)榱粝铝松羁痰挠∠??！?p> “深刻的……印象？”
約翰...