首頁 仙俠奇緣

從乙女游戲開始的修仙之旅

第二十三章 反客為主

  除了老婦人,剩下的六人都是年輕人,在六人的理解中,簡槿的回答稍微用通俗的語言來翻譯一下就是:

  恕我直言,在座的各位都是垃圾。

  “可以請問一下你的自信從何而來嗎?”一名男性考官神色微怒,又很快平復(fù)。

  “從我多系的天賦?!焙嗛刃Σ[瞇道。

  盯著簡槿的眼睛越久,陳思雨越能發(fā)現(xiàn)里面沒有多余的感情,只能感受到冷漠,好像什么都不在意,她恍然之間確定簡槿沒有說謊。

  老婦人和藹地再次打斷了劍拔弩張的氛圍,“接下來就由老身來提問,不知你們意下如何?”

  老婦人的提議,其余六人自然是沒有異議。

  “對于申請書,我看了一下你在簡答題第三題的回答,[我只寫我可能做到的事],而且你所有的答案都只有一句話,為什么不多寫幾句?!?p>  “我個人覺得,能一句話說明白的事就不要多費篇幅,寫得太多,既浪費時間又假大空,為了湊字數(shù),不停編廢話,我寫著累,別人讀著也累?!焙嗛然卮鹜晗掳氩糠值膯栴},差點想結(jié)束話題,但一想前半句老婦人也在問她的意思,只是沒用疑問句式,想了想對原因做了補充說明。

  “為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,這是全句,天地和萬世太廣,就算是現(xiàn)在,我也沒有能做到的信心。剩下兩句難度下降,有了能夠做到的可能性,所以就選了這兩句?!焙嗛然卮鸬浆F(xiàn)在,已經(jīng)不想再繼續(xù)。

  “那以你的想法,你會如何實現(xiàn)承諾?”

  “成了修士后,看到妖獸襲擊人,如果沒有插手,人必死無疑,我過去把妖獸解決,把他們必死的結(jié)果改變,就完成為生民立命。把修煉的方法與感悟傳達給其他人,就完成為往圣繼絕學(xué)。”

  考官們的反應(yīng),簡槿盡收眼底,兩人眼帶嘲笑,有一人還忍不住笑出了聲,簡槿覺得應(yīng)該是認為她的想法無知且可笑?

  一個修為都沒有的可疑分子,大言不慚、想當(dāng)然地討論著自己完全不懂的領(lǐng)域。

  簡槿開始反思自己的錯誤,這樣的局面她并不想看到,這個面試還不如她發(fā)呆有趣,她理解自己的身上的疑點讓他們警惕,但理解歸理解,她心里不爽也是不能避免的。

  以前要生存,要用錢生活,才要忍氣吞聲,當(dāng)這些都不用再考慮,她為什么要自己找氣受。

  實力上來了,負面情緒也變多了。

  雖然她也沒多氣,只是覺得浪費時間,虛度光陰。

  她要培訓(xùn)名額,是想要一把武器,但現(xiàn)在武器對她而言已經(jīng)沒有太大用處,純粹的靈力碾壓都能解決大部分問題。

  低聲下氣、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢只為了那么個名額,沒必要,真的沒必要。

  明世鏡很可疑,但這么一對比她寧愿選擇明世鏡。

  死也要死得開心點。

  “對了,提前說一下,就算給了培訓(xùn)名額,我也不打算進入特調(diào)局,我不喜歡束縛和羈絆,所以只會做編外人員?!焙嗛戎肋@話一說,她的可疑度激增,還可能引發(fā)嚴重后果,但是她孤家寡人一個,哪里都是家,跑路去其他世界也不是不行。

  只是蘇沁那邊可能會有點麻煩,不過硬要算的話,也多半遇人不淑、受人蒙蔽,只是提前了她被發(fā)現(xiàn)的時間而已,給個記過的處分就差不多了,畢竟也沒引發(fā)嚴重后果。

  對于簡槿突然的發(fā)言,陳思雨腦袋中浮現(xiàn)三個問號,這么囂張的嗎?

  與陳思雨想法相同的人占了大部分,只有老婦人輕嘆一聲,年輕人還是缺少沉淀,把人都搞生氣了還怎么繼續(xù)問話,又不是審問犯人,“這倒是有些難辦,培訓(xùn)班是為了補充特調(diào)局力量而開辦?!?p>  “天才有點優(yōu)待我覺得很正常,不過無所謂,不給我名額也無所謂?!焙嗛绕鹕?,椅子挪動的聲音讓考官都懵了。

  “多系的天才,錯過這村可就沒這店,我的面試結(jié)束,你們愛咋地咋地,給我就去,不給我就正常生活,就是這樣?!焙嗛阮^也不回開門離開。

  “等一下,你現(xiàn)在離開視為放棄……”陳思雨話還沒說完,簡槿已經(jīng)關(guān)上了門。

  “這就完了?就這么讓她走了?”陳思雨挽留失敗,向老婦人求助,“簡槿說她感受不到太多情緒,但這怎么看都像生氣撂擔(dān)子或者心虛。”

  “她一開始確實是想好好面試的,可能是你們問的問題和表現(xiàn)太過愚蠢,讓她覺得浪費時間,或者就是你們讓她覺得,特調(diào)局不過如此,不學(xué)也罷?!崩蠇D人想了一段時間,也站起身,“我們該回各自的考場了,簡槿的事情推后吧,讓下面再調(diào)查一下,最好找到她的親生父母。”

  “是,我知道了?!标愃加觌m有其他想法,但馮老的意見她不可能忽視。

  馮淑媛,曾經(jīng)的文獻研究所創(chuàng)始人,是推動修煉體系建立的人之一,也是她讓自己孫子用翻譯并總結(jié)出來的修煉方法修煉,由此揭開了靈氣復(fù)蘇的序幕。

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