第六十九章 一個(gè)健全的人
相比于研究生學(xué)員，F(xiàn)D大學(xué)一名更具有地位的老教授感受到了實(shí)實(shí)在在的震撼，時(shí)常在面向?qū)W生的演講中要求學(xué)生不忘初心牢記使命的自己，似乎也有些迷失在了現(xiàn)實(shí)的‘名利’場(chǎng)里，一些學(xué)生阿諛?lè)畛袔拙渚湍軌蜃屪约簱芡‵D附小的校長(zhǎng)電話，要是再有一頓豐盛的謝師宴，外加一些‘禮金’說(shuō)不定自己還會(huì)更加熱心一點(diǎn)，將孩子安排在成績(jī)比較好的班級(jí)。
自己都七老八十了，可以說(shuō)是半截身子都埋進(jìn)了黃土里，但是在‘名譽(yù)和利益’的裹挾之下，依舊犯了這樣原則性的錯(cuò)誤，老教授不知道自己是否有將自己這種心態(tài)‘傳授’給了自己的學(xué)生，但是即便沒(méi)有，想必他們應(yīng)該也沒(méi)有從自己這里學(xué)到積極向上的東西，畢竟自己已經(jīng)忘記了自己教書育人的本分。
也難怪自己的學(xué)生總是急于求成，追名逐利，原來(lái)根源在于自己！
老教授回想那些年自己苦心孤詣?dòng)?xùn)誡學(xué)生的事情，真是有些可笑！
明明自己都做不到的事情，竟然苛求自己的學(xué)生一定做到，可笑至極！可笑至極?。?p> 看著直播間內(nèi)心無(wú)旁騖的做著實(shí)驗(yàn)的唐浩，老教授更是羞愧難當(dāng)。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間，老教授思來(lái)想去，最終決定寫一篇：“罪己詔”
縱觀全球的小孩，也就華人的小孩最擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、最擅長(zhǎng)考試。
只要是能夠固定‘格式’的考試，類似于奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、計(jì)算書程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)大賽、生物知識(shí)競(jìng)賽、地理知識(shí)競(jìng)賽....我們的孩子在每一種‘考試’中都能不輸于任何國(guó)家的孩子，似乎華國(guó)在科研的道路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，甚至可以說(shuō)每一個(gè)小孩都是預(yù)備的科學(xué)家，智力遠(yuǎn)超外國(guó)的同齡小孩。
但是，事實(shí)真的是如此嗎？
普遍的繁華背后隱藏著恐怖的危機(jī)！
這樣的事情其實(shí)有相當(dāng)明顯的信號(hào)，首先是國(guó)家開(kāi)始擴(kuò)招高中生、大學(xué)生、研究生、碩士生、博士生，為什么？還不是說(shuō)明國(guó)家已經(jīng)覺(jué)得有些缺乏人才了？我們并不缺乏人才，但是各行各業(yè)都嚴(yán)重的缺乏頂尖的‘工匠級(jí)’人才，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的事情！
現(xiàn)在還能夠由老一輩的科學(xué)家牽頭，帶領(lǐng)著各自的徒弟完成國(guó)家分給的任務(wù)，但是，等這些老科學(xué)家過(guò)世了呢？人終有一死，這是誰(shuí)也逃不過(guò)的命運(yùn)，因此我們應(yīng)該現(xiàn)在就開(kāi)始思考——如何增加后備的人才儲(chǔ)備了，不然等到時(shí)候必然貽害大方。
老教授在‘罪己詔’之中，點(diǎn)出了當(dāng)代孩子的悲哀，他們不允許去‘玩耍’，這不僅是童年的缺憾，更是人生的缺失。
在學(xué)校，有老師布置的作業(yè)，在家還有父母給買的輔導(dǎo)資料，家庭條件好一點(diǎn)的，還有輔導(dǎo)班、興趣班、奧數(shù)班等課外輔導(dǎo)班等待著他們，占據(jù)了他們?nèi)康臅r(shí)間，除了休息以外的時(shí)間被完全占滿了。
不會(huì)‘玩’，也不能‘玩’，同齡人之間‘玩’不到一起，缺乏共同的語(yǔ)言，這間接的造成了孩子們恐懼社交，難以結(jié)交到真實(shí)的朋友。
21年以前還算是比較好的了，但是21年之后，游戲禁令施行之后，孩子們連最后的娛樂(lè)項(xiàng)目都被限制了。
老教授個(gè)人的觀點(diǎn)是：反對(duì)沉迷游戲，但是不提倡禁止游戲。
該玩的時(shí)候被要求學(xué)習(xí)，這是有違人倫天理的事情，這更是他們那一代人的悲哀，更是時(shí)代的遺憾！
.....
整篇文章洋洋灑灑五千多字，字里行間，都能夠看到老教授對(duì)自己過(guò)去的懊悔，以及對(duì)自己教育工作缺憾的扼腕嘆息。
唐浩自然不知道老教授被自己直播影響了，甚至還造成了重大的影響，但是想必，即便他知道也不會(huì)放在心上，畢竟自己不是教育行業(yè)的，也不敢想自己能夠撬動(dòng)整個(gè)教育體系的改革。
當(dāng)老教授發(fā)文的時(shí)候，唐浩已經(jīng)結(jié)束了今天的實(shí)驗(yàn)全程，簡(jiǎn)易版的‘腦機(jī)眼睛’也已經(jīng)初步設(shè)計(jì)完成，只待美術(shù)設(shè)計(jì)師改良眼睛造成，然后就可以投入生產(chǎn)了。
“也不知道她們會(huì)準(zhǔn)備什么東西？”
岳靈兒最近都在備孕，應(yīng)該不會(huì)吃太多，不過(guò)她的身材有些消瘦，多吃點(diǎn)才更好一點(diǎn)，有益于她自身的健康，未來(lái)生出來(lái)的小孩子也能夠更加健康一點(diǎn)。靜雯的話，還真的不知道她會(huì)準(zhǔn)備些什么食材，畢竟現(xiàn)在她最輕松，既不打算備孕，也不需要刻意的減肥.......唐浩現(xiàn)在只希望她們不要準(zhǔn)備太多的食材，不然為了不浪費(fèi)，勢(shì)必需要自己全吃完，那可不是一般的撐呀！
改玩的時(shí)候就痛痛快快的玩，該認(rèn)真努力的時(shí)候就全身貫注去努力，這就是唐浩能夠在千軍萬(wàn)馬之中取得蘇靜雯歡喜的原因，當(dāng)然，在努力的時(shí)候也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不然大腦的那一根弦一直繃著，一旦松開(kāi)了人就會(huì)生病。
今天的直播過(guò)后，唐浩不再打算進(jìn)行直播，因?yàn)榻酉聛?lái)的‘腦機(jī)’就剩下產(chǎn)品化的設(shè)計(jì)已經(jīng)設(shè)計(jì)出更加符合人體工學(xué)的頭盔或者眼睛，這些工作蘇氏和岳氏集團(tuán)旗下都有大量的設(shè)計(jì)師可以完成，也就不需要唐浩親自完成，懂得將不重要的工作交給手下去做，這才是領(lǐng)導(dǎo)人該有的素養(yǎng)。
“駱濟(jì)，你準(zhǔn)備好了嗎？我要開(kāi)始接下來(lái)最后的測(cè)試了。”
駱濟(jì)咧嘴一笑，坦言道：“來(lái)吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，還要實(shí)驗(yàn)些什么，盡管放馬過(guò)來(lái)吧！”想了想，駱濟(jì)膽戰(zhàn)心驚的加了一句：“那個(gè)，女高音和劃拉玻璃的”聲音就不用再測(cè)試了吧？我感覺(jué)這種測(cè)試應(yīng)該沒(méi)有太大的意義，這種聲音只會(huì)讓人聽(tīng)得頭疼。”
唐浩憋著笑意，這就是‘放馬過(guò)來(lái)’嗎？
“放心吧！那種情景下的數(shù)據(jù)已經(jīng)全部收集完成，接下來(lái)，我會(huì)安排你和聊天室里面的直播間水友聊天，你要體會(huì)水友們聲音之中的感情，從而判別對(duì)面實(shí)在說(shuō)故事，還是在敘述親身的經(jīng)歷，當(dāng)你完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就能夠成為一個(gè)健全的人了！”